Monográficos-InfoDOC
Universidad de Salamanca
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octubre de 2006
"Bibliotecas Para
Pacientes : Recomendaciones de la IFLA". Métodos de
información, Vol. 7, No. 37, 2000, pp. 54-68.
http://www.avei.org/revista/mei37/2000-37-01.pdf
Descriptores:
Bibliotecas de hospitales/IFLA/Normas
Resumen: El comité de
la IFLA, Library Serving Disadvantaged Persons, ha redactado unas nuevas
directrices sobre bibliotecas para pacientes de hospital: Guidelines for
libraries serving hospital patients and the elderly and disabled in long-term
care facilities / redactado por el grupo de trabajo coordinado por Nancy Mary
Panella, bajo los auspicios de la Sección de servicios bibliotecarios para las
personas discapacitadas. Estas directrices están basadas en parte en la edición
de 1984 y son un documento que sirve de base para crear una biblioteca para
pacientes de hospital, sea de la propia institución o con ayuda de otras
entidades externas como podría ser la biblioteca pública. La parte central del
documento son Recomendaciones Generales de niveles ideales de servicio, que
pueden usarse selectivamente en función de las necesidades y recursos de cada
institución, tal como indica el documento de trabajo.
"El
servicio de biblioteca móvil en Castilla-La Mancha: Plan de desarrollo en la
Sociedad de la Información". Congreso Nacional de Bibliotecas
Móviles, No. 1, 2002.
http://www.fcnv.es/New/congreso_bibliomov/comunicaciones/oscararroyo.doc
Descriptores:
Bibliobuses/Bibliotecas móviles/Castilla-La Mancha/Sociedad de la
información
Resumen: La Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha
tiene encomendada según su Estatuto de Autonomía, la competencia plena sobre
bibliotecas de interés para la región y cuya titularidad no sea estatal.
Asímismo, según la Ley 1/1989 de Bibliotecas de Castilla-La Mancha corresponde a
la Consejería de Educación y Cultura la extensión, organización y gestión del
Sistema Bibliotecario de Castilla-La Mancha. Uno de los objetivos fundamentales,
sino el más importante, que debe guiar la actuación de las administraciones
públicas es asegurar a todos los ciudadanos el acceso a los servicios públicos
de información y lectura, independientemente de su capacidad económica, su nivel
cultural y su lugar de residencia.
Alcázar Casanova, P.,
"Los bibliobuses en Castilla-La Mancha". Jornadas Bibliotecarias
de Castilla-La Mancha, Vol. 1, 2000, pp. 101-110.Castilla-La
Mancha/Bibliobuses/Extensión bibliotecaria
Resumen: Al abordar el
estudio de esta comunicación mi intención era plasmar solamente el estado de la
red de bibliobuses en la comunidad castellano-manchega, pero a medida que iba
haciendo una recopilación de datos he comprobado la necesidad de plantear
ciertas cuestiones, que posibiliten la comprensión del por qué son
imprescindibles las bibliotecas móviles en esta región. En primer lugar se da a
conocer el panorama bibliotecario en Castilla-La Mancha, para a continuación
hacer un estudio comparativo de costes entre la puesta en funcionamiento de una
biblioteca -se escoge como patrón un municipio de 1.500 habitantes- y un
bibliobús. También se especifican las funciones del bibliobús. Por último, se
analizan las necesidades reales de Castilla-La Mancha en materia de bibliobuses,
detallando la cantidad de ellos que son imprescindibles para reestructurar la
red.
Alfonso Sanchez, L. M., "La evolución de las
necesidades de la información: la biblioterapia como novedad
terapeutica". Info: Congreso Internacional de Información, Vol.
5, 2004, pp.
http://www.congreso-info.cu/UserFiles/File/Info/Info2004/Ponencias/057.pdf
Descriptores:
Biblioterapia/Hospitales/Necesidades de información/Ciencias de la
salud
Resumen: La fuerza curativa de la literatura ha sido siempre
objeto de atención. La Biblioterapia (o lectura curativa) se incluye por
tradición en una forma de vida sana. Desde siempre el hombre ha reconocido a la
palabra como un buen bálsamo para las heridas del alma y del cuerpo. Realizamos
un estudio comparativo de 60 pacientes pediátricos, con edades comprendidas
entre los 3 y 8 años ingresados en el servicio de pediatría del hospital
Harmando E. Cardoso en Guáimaro, durante el período comprendido desde enero del
2002 hasta enero del 2003. Se dividieron en dos grupos de 30 niños cada uno
distribuido aleatoriamente. El primer grupo recibió biblioterapia con cuentos
infantiles y el segundo grupo no se le aplicó la técnica. Ambos son evaluados
por la escala de Wong (gráfico 1), utilizada para valorar el dolor y/o ansiedad
en el paciente pediátrico.
Barlotti, M. A., "Prison
Libraries in Italy". IFLA Council and General Conference, No.
69, 2003.
http://www.ifla.org/IV/ifla69/papers/127e-Barlotti.pdf
Descriptores:
Bibliotecas de prisiones/Italia
Resumen: Barlotti is the director
of the 'Libraries Conquer Communities' project. The aim of this project is to
promote social and cultural inclusiveness among all citizen, including those
inside prison communities. The author describes how a formal cooperation
agreement was achieved in 1995 between three prison libraries within the
territory of Romagna (Ravenna, Forlì, Rimini) and the Ministry of Law and
Justice, the regional Instituto Beni Culturali, and the Province of Ravenna. The
main objectives of the cooperation agreement was 1) to establish a line of
communication between the prison libraries and the library network on the
outside; 2) to provide the same level and quality of service to the prison
libraries as provided in the free community; and 3) and to heighten the
awareness in the outside community of the reading and library needs of
incarcerated offenders. The author discusses the similarities between the prison
libraries and libraries in the free community in relationship to service roles,
library materials, programs, and technology. She shows how the prisoners
contribute to the selection of materials and the building of the collections,
including foreign language materials. Further, she points to the extent to which
the collections of both Italian and foreign language have grown over the last
few years along with the increased use of the libraries. The author goes on to
explain how the three prison libraries obtain library materials, both through
donations from publishers, other libraries, and private citizens, as well
through regular funding from the Ministry of Justice. The presentation also
includes information about prison library staff, composed of Justice Ministry
employees, volunteers, and librarians from other libraries.
Bernard,
M.-A., "Lecture et identité dans les bibliothèques rurales
péruviennes". Bulletin des bibliothèques de France, Vol. 43,
No. 5, 1998, pp. 38-42.
http://www.enssib.fr/bbf/bbf-98-5/09-bernard.pdf
Descriptores:
Analfabetismo/Perú/Extensión bibliotecaria/Países en desarrollo/Aspecto
social/Bibliotecas
Resumen: Después de veinte años las comunidades
ciudadanas del Perú han podido acceder a la lectura gracias a una red de
bibliotecas rurales bien estructurada, creada para luchar contra el
analfabetismos, cuyo objetivo es establecer un servicio para la educación
continua llevada a cabo por los bibliotecarios y personas voluntarias.
Berndtson, M., "Servicios Orientados a los Usuarios en las
Bibliotecas de Hospital de la Ciudad de Helsinki". Métodos de
información, Vol. 7, No. 37, 2000, pp. 46-51.
http://eprints.rclis.org/archive/00001219/01/2000-37-46.pdf
Descriptores:
Bibliotecas de hospitales/Biblioterapia/Finlandia/Orientación a
usuarios
Resumen: La idea de las bibliotecas de hospital para
pacientes y el valor terapéutico de los libros y de la lectura, fue tratada por
primera vez en los Estados Unidos, entre los bibliotecarios, durante la I Guerra
Mundial, a partir de 1914. En Finlandia esto se hizo durante la II Guerra
Mundial, en coordinación con las bibliotecas de hospital dirigidas por la
Biblioteca de la Ciudad de Helsinki, después de la guerra, en 1945. La primera
biblioteca de hospital en Finlandia fue abierta en 1936 por voluntarios de la
Cruz Roja.
Blas Águeda, J. L. d., "Les Biblioteques per a
Malalts a Catalunya". Métodos de información, Vol. 7, No. 37,
2000, pp. 43-45.
http://eprints.rclis.org/archive/00001224/
Descriptores:
Bibliotecas de hospitales/Biblioterapia/Cataluña
Resumen: La
biblioteca per a malalts, com qualsevol tipus de biblioteca, ha de plantejar els
seus objectius i els seus serveis partint de les necessitats concretes dels
usuaris. Després de la Primera Jornada de Biblioteques per a Malalts a Espanya
celebrada a l'octubre de 1997, els organitzadors vam creure que, donada la
resposta tan positiva de tots els participants, havíem d'intentar continuar la
tasca ja comença-da. Es va proposar, doncs, formar un Grup de Treball a través
del Col.legi de Bibliotecaris i Documentalistes de Catalunya per tal de
continuar seguint el tema al territori català.
Blas, J. L. d.,
"¿La cultura cura?". Jornadas de bibliotecas infantiles y
escolares, Vol. 5, 1998, pp. 59-69.Lectura /Hospitales/Bibliotecas de
hospitales/Bibliotecas públicas/Biblioterapia
Resumen: Técnicas
tan alejadas de la medicina, como la meditación, la audición de ciertos tipos de
música, o incluso la observación con detenimiento de determinados colores, se ha
observado que ejercían en el enfermo un aspecto beneficioso que le ayudaba a
superar estados mentales e incluso físicos, en el camino global de su curación.
Así, leer puede aportar al paciente una serie de beneficios que le ayudarán a
formarse como persona y a entender mejor el mundo que le rodea, el hospital. La
biblioterapia es una técnica que requiere un planteamiento previo. A través de
la lectura se plantean unos objetivos concretos que ayudan al lector a conseguir
un conocimiento profundo de sí mismo. Esta técnica puede ser individual o
grupal. Se presenta al enfermo como un usuario más de los servicios públicos y
desde donde se han de plantear las perspectivas bibliotecarias
futuras.
Boughey, A., "Implementing the 'New Libraiy: The
People's Network' and the management of change". Aslib
proceedings, Vol. 52, No. 4, 2000, pp. 138-142.Bibliotecas
digitales/Bibliotecas públicas/Internet/Extensión bibliotecaria/Servicios
bibliotecarios
Resumen: The New Library: The People, Network, así
como otras iniciativas gubernamentales han llevado a una nueva concepción de
servicio en la Biblioteca pública en Gran Bretaña. El objetivo que persigue la
creación de la 'biblioteca híbrida' (hybrid' libraries), es combinar el servicio
de biblioteca tradicional (Lectura de libros y préstamo a domicilio) y los
servicios de extensión bibliotecaria a través de las nuevas tecnologías de la
información. La nueva tecnología mejorará las posibilidades de información
desarrollando el servicio de apoyo al lector. La introducción de esta
tecnología tendrá sus efectos sobre la organización. Se utilizan algunos
ejemplos de la experiencia llevada a cabo en las Bury
Libraries
Burgos Oliván, L. and Sulé Duesa, A., "La
Biblioteca del Centre Penitenciari de Joves de Barcelona ". ITEM :
Revista de Biblioteconomía i Documentació, Vol. 33, 2004, pp.
29-50.
http://www.cobdc.org/publica/item/item33.html
Descriptores:
Bibliotecas de prisiones/Bibliotecas especiales/Barcelona
Resumen:
Es descriu el servei de biblioteca del Centre Penitenciari de Joves de
Barcelona. En primer lloc es fa una breu explicació de l'organització del centre
penitenciari per unitats de convivència i de les principals característiques
dels seus interns (edat, medi sociocultural, nivell cultural, estudis en curs,
etc.). Posteriorment es descriu pròpiament el servei de biblioteca del centre
des de diferents punts de vista: administració, serveis, pressupost, personal,
localització i condicionament, col·lecció, catàleg i promoció i difusió. Per
últim, es comparen i valoren les principals dades d'aquest servei amb les que
estableixen les recomanacions de l'IFLA per a biblioteques de
presó.
Bustamante Rodríguez, A. T., Padial León, A., and Rosa Restoy,
M. d. C. d. l., "Actividades de extensión cultural al servicio del
sector editorial". Jornadas Bibliotecarias de Andalucía, Vol.
11, 2000, pp. 371-377.Extensión bibliotecaria/Animación a la lectura
/Editoriales/Comercio editorial
Resumen: La extensión cultural
como servicio básico de las bibliotecas ha traspasado las fronteras de la
biblioteca para pasar a formar parte esencial de las estrategias comerciales de
los sectores editoriales, en relación a la formación de usuarios y a animación a
la lectura. Se presenta la experiencia de la Editorial Everest, que a través del
proyecto de animación a la lectura «Leer es vivir», intenta insertar el libro de
lectura y recreo en el ámbito pedagógico y escolar, además de crear vínculos
entre el niño, los libros, y las bibliotecas. Los medios económicos y personales
que este proyecto con lleva, se ven materializados en más de 2000 actividades de
animación y formación, que permiten extrapolar las actividades bibliotecarias al
mundo editorial de tal manera, que los balances sean muy positivos tanto
económica como pedagógicamente, además, desde el punto de vista de la formación
de futuros lectores
Cabezas, M., "¿Cómo aprendemos a leer?.
Necesidad de una lectura funcional ". Jornadas de bibliotecas
infantiles y escolares, Vol. 5, 1998, pp. 163-169.Bibliotecas
especiales/Minorías
Resumen: Existe una necesidad para la atención
académica de personas con retraso mental entre la que se encuentra el
aprendizaje de la lectura, observando aquello que vamos a ofrecer y que
requisitos ha de tener quien inicie este aprendizaje. Se produce un cambio de
mentalidad a la hora de la formación de estas personas en la que se incluye el
profesional bibliotecario y la necesidad de colaboración entre las bibliotecas y
los centros formativos para que la programación y funcionamiento de estos
programas se lleve a cabo satisfactoriamente, adaptándose a las
características propias de este colectivo, dándoles así
respuesta.
Cadenas, P., "Books to build". IFLA
Council and General Conference, No. 70, 2004.
http://www.ifla.org/IV/ifla70/papers/153e_trans-Cadenas.pdf
Descriptores:
Animación a la lectura/Biblioterapia/Información a la
comunidad
Resumen: The following paper presents two Banco del
Libro's projects. The first one, Leer para vivir (Read to Live), was an
initiative in answer to the tragic flooding in all of the Vargas State in 1999.
The second one, Tendiendo puentes con la lectura (Building Bridges with Books)
has been carried out since 2002 as a response to the extremely difficult
political and social climate in Venezuela. Both have been concerned with reading
promotion in public spaces and the different actors of civil society: children,
adolescents, volunteers, teachers, and librarians. The paper reflects on how
encounters with quality literature allow the reader to coup with tragedy, social
crisis, and conflict, as well as to obtain tools to face everyday issues with a
greater citizenship consciousness
Cañibano, A. and Bargero, P.,
"Los no usuarios: ¿cómo llegar a ellos en nuestras comunidades?".
IFLA Council and General Conference, No. 70, 2004.
http://www.ifla.org/IV/ifla70/papers/163s-Canibano_Bargero.pdf
Descriptores:
Usuarios/Bibliotecas públicas/Extensión bibliotecaria/Brecha
digital
Resumen: Esta ponencia trata de mostrar el desarrollo del
trabajo en red de una Biblioteca Pública y Popular en un área rural como es la
pequeña ciudad de General Villegas, en la provincia de Buenos Aires, en la
Argentina. Si bien fue fundada en 1935, recién en los ochenta comenzó a
implementar una política de acercamiento a nuevos usuarios como el público
infantil. En los comienzos del siglo XXI continúa trabajando con diferentes
públicos, un nuevo edificio se está construyendo a raíz de las crecientes
actividades que se llevan adelante y además se concibe a la Biblioteca como un
sitio de aprendizaje permanente equipado con la última tecnología. Esta nueva
etapa está liderada por la filosofía de la calidad total. Y por el desafío de
contribuir al logro de la equidad teniendo en cuenta los públicos a los que
presta sus servicios y el aporte que debe brindar para disminuir la brecha entre
aquellos que tienen acceso a los modernos sistemas de información y los que
están arginados de estos beneficios.
Cañibano, A. and Bargero,
P., "The Never People: reaching out to non-users in our
communities". IFLA Council and General Conference, No. 70,
2004.
http://www.ifla.org/IV/ifla70/papers/163e_trans-Canibano_Bargero.pdf
Descriptores:
Usuarios/Bibliotecas públicas/Extensión bibliotecaria
Resumen:
This paper tries to show the development of a network of a Popular Public
Library in a rural area as the small town of General Villegas in the province of
Buenos Aires, in Argentina is. Although it was founded in 1935, it was not until
the eighties that it started its strategy of reaching out to new users such as
children. Now at the beginning of XXI century it continues working with
different publics, a new building is being built to satisfy its increasing
activities and to conceive the library as a permanent learning site equipped
with the latest technology. Also this new stage is led by the total quality
philosophy. And for the challenge of contributing to achieve equity, taking into
account different publics and sustaining a social policy which allows the access
to modern technology to those users deprived of these
benefits.
Carolis, E. D., "Diritto di lettura: l'esperienza
della biblioteca carceraria". Bolletino AIB, Vol. 40, No. 3,
2000, pp. 347-362 .
http://www.aib.it/aib/boll/2000/00-3-347.htm
Descriptores:
Bibliotecas especiales/Bibliotecas de prisiones/Lectura/Derecho a la
información
Resumen: È la legge del 26 luglio 1975, n. 354, a
stabilire che negli istituti di pena debba funzionare una biblioteca dotata di
libri e di periodici. Per la gestione del servizio, le norme prevedono la
partecipazione di rappresentanti dei detenuti e la collaborazione degli
educatori, senza ulteriori indicazioni sui modi di finanziamento, il personale,
gli orari, gli arredi; nell'ambito della formazione culturale e professionale è
favorito «l'accesso alle pubblicazioni contenute nella biblioteca, con piena
libertà di scelta delle letture». Fin qui arriva la legge, vago e lacunoso ma
importante punto di partenza. Nei fatti la realtà penitenziaria italiana conosce
solo rari esempi di servizio bibliotecario; abbondano invece le situazioni
precarie, costituite da locali angusti, accozzaglie di libri arrivati per lo più
per dono, mancanza di cataloghi organici e funzionali, difficoltà di accesso
alle raccolte.
Casa Tirao, B., "Las bibliotecas para
mujeres y las demandas del desarollo económico y social: un enfoque de
género". IFLA Council and General Conference, No. 70,
2004.
http://www.ifla.org/IV/ifla70/papers/036s-Casa-Tirao.pdf
Descriptores:
Mujeres/Aspecto económico/Aspecto social/Bibliotecas/Bibliotecas
especiales
Resumen: Hace algún tiempo, una información publicada
en periódicos mexicanos decía que en unas próximas elecciones las mujeres de una
región de Pakistán no podrían votar, por disposición expresa del jefe de la
tribu. El conocimiento de la existencia de sucesos como éstos en la vida de las
mujeres de diversos países del mundo y en circunstancias diversas, nos lleva
necesariamente a examinar su situación en la sociedad actual en relación, entre
otras cosas, con el ejercicio de los derechos de las mujeres en todas las áreas
del quehacer humano. Esto lleva, necesariamente, a examinar la teoría feminista
a partir de la cual se fundamentan esos derechos.
Casa Tirao,
B., "Libraries for women and the requirements of economic and social
development: a gender focus". IFLA Council and General
Conference, No. 70, 2004.
http://www.ifla.org/IV/ifla70/papers/036e_trans-Casa-Tirao.pdf
Descriptores:
Mujeres/Aspecto económico/Aspecto social/Bibliotecas/Bibliotecas
especiales
Resumen: Some time ago a piece of information published
by Mexican newspapers told that in the upcoming elections, in one region of
Pakistan, women could not vote because of the specific request made by the chief
of the tribe. Knowing the existence of events like this in the life of women in
different countries of the world and in varied circumstances makes it necessary
for us to examine women's situation in our current society in terms of, among
other things, the exercise of women's rights in all the areas of human activity.
Out of necessity, this leads into examination of the feminist theory in which
these rights have their basis.
Casanellas Rosell, J. M.,
"Algunes consideracions sobre l'externalització de serveis en els arxius
d'empresa ". ITEM : Revista de Biblioteconomía i Documentació,
Vol. 29, 2001, pp. 81-87.
http://www.cobdc.org/publica/item/item29.html
Descriptores:
Archivos de empresas /Servicios/Bibliotecas de hospitales/Acceso a la
información/Evaluación/Externalizacion de servicios
Resumen: Es
plantegen algunes qüestions sobre l'externalització de serveis o funcions en
arxius d'empresa i, més concretament, arxius d'hospital. S'hi exposen els motius
que indueixen a externalitzar funcions o serveis: estalvi de recursos, d'espais
i d'administració d'espais, dificultats en la contractació de personal, etc.
S'hi donen alguns criteris que s'haurien de considerar a l'hora de valorar
l'externalització d'una funció. L'autor avalua aspectes com la confidencialitat
i l'accés a la informació, que haurien de quedar garantits encara que el servei
d'arxiu estigui externalitzat.
Castell Padilla, L., Pallisé Carreté,
J. M., Pedrola i Guillén, N., and Tomàs i Humbert, C., "Art pop i
curtmetratges a una biblioteca penitenciària: tallers de dinamització cultural a
la Biblioteca del Centre Penitenciari de Joves de Barcelona". BiD :
Biblioteconomía y Documentació, No. 13, 2004.
http://www2.ub.es/bid/consulta_articulos.php?fichero=13tomas.htm
Descriptores:
Bibliotecas de prisiones/Animación a la lectura/Bibliotecas
especiales
Resumen: Es descriuen i s'analitzen dues activitats
d'extensió cultural dutes a terme a la Biblioteca del Centre Penitenciari de
Joves de Barcelona a partir d'una col·laboració externa. S'inclou una descripció
del Centre, de la Biblioteca i del perfil d'usuari a qui s'han dirigit les
activats. Seguidament, es resumeixen els diferents passos duts a terme per a la
confecció de les activitats, com s'han desenvolupat i la posterior valoració.
Les activitats es van presentar com a tallers i se centraven en el fet visual i
de la imatge: pintura d'estètica art pop i cinefòrum d'un curtmetratge.
Charoenpaed, M., "Travelling books and the spirit of Tam
Boon ". IFLA Council and General Conference, No. 66,
2000.
http://www.ifla.org/IV/ifla66/papers/088-175e.htm
Descriptores:
Discapacitados/Servicios bibliotecarios/Bibliobuses/Bibliotecas
móviles
Resumen: The spirit of TAM BOON is the meaning of joining
from ones who has better opportunity to disadvantaged ones. Travelling
exhibition for the Young Readers at Petchaboon Province, the northern province
in Thailand on December 9, 1999 is the project which till now, the library staff
can remember. We hope those books will help students meet the new world and new
idea to be the good man in the future.
Chasco Vila, C., "La
accesibilidad y las bibliotecas de centros penitenciarios en España".
Boletín de la ANABAD , Vol. 41, No. 3-4, 1991, pp. 273-281.Bibliotecas de
prisiones/España/Accesibilidad/Bibliotecas
especiales/Legislación
Resumen: Las bibliotecas de centros
penitenciarios, que dependen del Ministerio de Justicia, muestran una serie de
particularidades que los autores centran en la accesibilidad desde el
punto de vista legal y reglamentario, desde el punto de vista de los usuarios y
de la accesibilidad a las instalaciones y la colección, así como las demendas
específicas de información que puede tener un
colectivo situado en clara desventaja a la hora de
acceder a los servicios bibliotecarios normales
Chu, C. M.,
"Litteracy practices of linguistics minorities : sociolinguistics issues and
implications for litteracy services". Library quarterly, Vol.
69, No. 3, 1999 , pp. 339-359.Minorías/Alfabetización/Bibliotecas
especiales
Resumen: La alfabetización y su aplicación a grupos
minoritarios. Las necesidades de alfabetización se contemplan en función del
interés que tiene para los bibliotecarios la disponibilidad de material en
idiomas distintos de los oficiales de aquella sociedad. Este particular reconoce
la política de la cultura dominante respecto al concepto de alfabetización, y
examina la naturaleza de las practicas de alfabetización a grupos minoritarios,
así como las prácticas más comunes en esta materia
Constantin,
D., "L'operation villes-lecture en region Provence-Alpes-Côte
d'Azur ". Bulletin des bibliothèques de France, Vol. 43, No. 5,
1998, pp. 22-26.
http://www.enssib.fr/bbf/bbf-98-5/07-constantin.pdf
Descriptores:
Animación a la lectura/Francia/Extensión
bibliotecaria
Resumen: Iniciativa llevada a cabo de manera
conjunta entre la prefectura de la región de Provence-Alpes- Côte d'Azur y de
los servicios estatales llamada 'Villelecture' lanzada en 1991, ha permitido
dinamizar las actividades de animación a la lectura de los barrios y comunidades
y de potenciar la alfabetización. Se trata de una experiencia concreta que es
significativa de los logros, dificultades y limitaciones del la misma.
Coombs, N., "New patrons : new changes".
Library hi tech, Vol. 17, No. 2, 1999, pp. 207-210.
http://www-sp.ebsco.com/online/direct.asp?ArticleID=MDWMX5FKTB10UVQDUT2F
Descriptores:
Bibliotecas especiales/Discapacitados/Tecnologías de la
información/Ciegos
Resumen: La era de la información ha
introducido nuevos patrones en las bibliotecas, también para las personas con
minusvalías. En algunas parece ya familiar el hardware y software especial para
este tipo de usuarios. Se discuten que herramientas y productos se pueden
adaptar a los usuarios con discapacidad.
Cornog, M., "Is
sex safe in your library? How to fight censorship.". Library
Journal, Vol. 118, No. 13, 1993, pp. 43-46.Censura /Sexualidad /Acceso a la
información/Adolescentes/Niños/Extensión bibliotecaria/Selección/Política
bibliotecaria/Homosexualidad
Resumen: Discusses challenges to
sexual materials in libraries and suggests ways to fight against censorship.
Topics addressed include gay and lesbian materials; access by children and young
adults; public relations programs; possible responses; selection and
reconsideration policies; and the library's role in the democratic process.
Coromas Cabrero, M., "Los libronautas : una aventura en
equipo : bibliobús escolar de Zamora". Educación y biblioteca,
Vol. 10, No. 94, 1998, pp. 19-21.Bibliobuses/Extensión bibliotecaria/Bibliotecas
escolares/Zamora/Animación a la lectura
Resumen: Actividades del
bibliobús escolar en diferentes centros de educativos de la provincia de Zamora.
El proyecto de animación los 'libronautas' pretende que se lea más y
mejor
Costa, L. P. M. d., "Library Services to Prisoners in
the State of Rio de Janeiro". IFLA Council and General
Conference, No. 69, 2003.
http://www.ifla.org/IV/ifla69/papers/143e-Mayrink.pdf
Descriptores:
Bibliotecas de prisiones/Brasil
Resumen: This article briefly
describes the situation in Brazil in regard to education, literacy, and the
prison system. The author informs about the efforts of a group of library
professionals to establish library services and promote literacy in two prisons
in Rio de Janeiro. The project, Establishment of Libraries in
Penitentiaries and other Institutions in the Correctional System of the State of
Rio de Janeiro, is sponsored jointly by IFLA's Advancement of Librarianship
(ALP) Core Activity and the Section on Latin America and the Caribbean (LAC).
The group is proceding in accordance with mandates of the Law of Penal
Executions (LEP), Brazilian Federal Law no. 7.210/1984. The project objectives
are also based on the 1995 IFLA publication Guidelines for Library Services to
Prisoners and its premise that '...[t]here is widespread evidence from different
countries that books and reading play a positive role in the lives of prisoners,
even though many have limited education and life skills and do not come from a
background where reading was very popular..."
Costanzo, E.,
"'ABC' and the Italian prison libraries". IFLA Council and
General Conference, No. 69, 2003.
http://www.ifla.org/IV/ifla69/papers/052e-Costanzo.pdf
Descriptores:
Bibliotecas de prisiones/Italia
Resumen: "ABC" the Italian
Association of Prison Libraries was formed in the year 2000. The author
describes the research and collaboration of many librarians that led to the
establishment of ABC. Since the Italian legal system does not provide for the
management and financial support of prison libraries, a small group of
librarians and dedicated volunteers decided to form a mutual support network and
to work as advocates for the improvement and expansion of library services to
prisoners. Some of their most significant accomplishments are described, and the
author also discusses the problems and prejudices encountered by the ABC
pioneers. While ABC is an official unit within the AIB (Italian Library
Association), it is also striving to achive a higher profile at the
international level and is interested in working with IFLA to promote
professionalism in prison library service.
Couceiro Arcís, D.,
García Parrondo, M., López Rodríguez, D. M., Medina Peralta, S., Vivero Vivero,
N., Navarro Sotolongo, Y., and Somoza Núñez, A., "Libros para la vida:
un proyecto para la promoción de la lectura en la sala de pediatría del
Instituto Nacional de Oncología y Radiobiología". ACIMED,
Vol. 12, No. 5, 2004.
http://www.bvs.sld.cu/revistas/aci/vol12_5_04/aci10504.htm
Descriptores:
Animación a la lectura/Niños/Bibliotecas de
hospitales
Resumen: Se exponen los elementos básicos de
'Libros para la vida', un proyecto para la promoción de la lectura en la sala de
pediatría del Instituto Nacional de Oncología y Radiobiología de Cuba. Se tratan
los fundamentos de las actividades de promoción de la lectura, sus aspectos
metodológicos y sus herramientas. Se detallan las experiencias adquiridas por
los autores durante la ejecución de las diferentes etapas del proyecto.
Desbuquois, C., "L'accès à la lecture et à l'information
des personnes handicapées visuelles: Réalités et perspectives".
Bulletin des bibliothèques de France, Vol. 47, No. 6, 2002, pp.
78-83.
http://bbf.enssib.fr/bbf/html/2002_47_6/2002-6-p78-desbuquois.xml.asp
Descriptores:
Bibliotecas especiales/Discapacitados/Ciegos/Acceso a la
información
Resumen: En cinq points, l'article expose la situation
de la lecture adaptée en France : une population vieillissante en augmentation,
un contexte juridique défavorable, une production associative qui ne repose pas
sur un véritable marché commercial ; mais aussi une innovation technique en
constant progrès qui dynamise le secteur, et des bibliothèques qui s'ouvrent aux
lecteurs handicapés pour offrir des services très spécifiques. Progrès ? Ou
stagnation ? En tout cas, on note un intérêt accru en faveur des lecteurs
handicapés visuels, et beaucoup d'attentes et d'espoirs.
Díaz Grau,
A. and García Gómez, F. J., "La biblioteca pública como recurso ante
situaciones críticas o carenciales, endémicas y transitorias".
Boletín de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios, Vol. 17, No. 69,
2002, pp. 9-24.
http://www.aab.es/pdfs/baab69/69a1.pdf
Descriptores:
Bibliotecas públicas/Aspecto social/Minorías/Extensión
bibliotecaria
Resumen: En este artículo se revisan actuaciones
bibliotecarias en distintos lugares del planeta, actuaciones que responden a
demandas concretas en el contexto de una situación socioeconómica crítica o
carencial, endémica o transitoria. Las actuaciones o respuestas bibliotecarias
pueden clasificarse en estrictamente bibliotecarias, de marcada función social y
mediante servicios añadidos. Estas acciones bibliotecarias pueden servirnos como
estímulo y como fuente sugerente de acción y en algún caso, ser emuladas con los
matices que requiera su adaptación a casos particulares. Veremos aquí desde cómo
la biblioteca desempeña funciones de una agencia de empleo, hasta cómo la
biblioteca sirve de traductora para que comunidades indígenas aisladas puedan
comunicarse con el resto del mundo y entre ellas.
Epp, M. A.,
"Library services to canadian college students with print
disabilities". Library hi tech, Vol. 17, No. 2, 1999, pp.
189-196.
http://www-sp.ebsco.com/online/direct.asp?ArticleID=R3HTGLL3MB1G3M061NXV
Descriptores: Bibliotecas
especiales/Discapacitados/Ciegos
Resumen: Los estudiantes de
secundaria con discapacidad necesitan acceso a la información en formatos
alternativos como el Braile, textos electrónicos, impresos de gran tamaño,
libros hablados y gráficos táctiles. British Columbia College and Institute
Library Services es un centro de recursos para estudiantes con impedimentos,
además mantiene un servicio de préstamo interbibliotecario y la producción de
materiales alternativos. El artículo describe la organización del servicio y las
palicaciones tecnológicas para producir los recursos que se adecuan a este tipo
de estudiantes.
Fleming, H. R., "Library cpr: savvy
marketing can save your library.". Library Journal, Vol. 118,
No. 15, 1993, pp. 32-35.Extensión bibliotecaria/Servicios
bibliotecarios/Marketing/Bibliotecas
públicas/Empresas/Financiación/Planificación
Resumen: Provides an
overview of marketing efforts of the Public Library of Charlotte and Mecklenburg
County. Examples of a marketing plan that stresses fostering relationships with
the community are described, including staff training in customer service, a
cultural festival, and services to the business community. A sidebar offers
marketing tips for small libraries.
Fortkamp Caldin, C.,
"Biblioterapia: Atividades de leitura desenvolvidas por acadêmicos do Curso
de Biblioteconomia da Universidade Federal de Santa Catari".
Biblios, No. 21, 2005.
http://www.bibliosperu.com/sitio.shtml?apc=Aai-295&s=A&e=a
Descriptores:
Biblioterapia/Lectura
Resumen: Pretende-se relatar a experiência
de acadêmicos do Curso de Biblioteconomia da Universidade Federal de Santa
Catarina, Brasil, no desenvolvimento de atividades de leitura com possibilidades
terapêuticas. Tais atividades, respaldadas em conteúdos teóricos da disciplina
Biblioterapia, valeram-se de leitura e contação de histórias complementadas por
poesias, dramatização, vídeos, música, dança e jogos. A articulação do literário
com a função terapêutica da leitura promoveu a catarse, o humor, a
identificação, a introjeção, a projeção e a introspecção dos agentes envolvidos,
mostrando-se a biblioterapia um instrumento eficaz no combate às tensões da vida
diária
Galicia, "Decreto 38/1991, de 1 de febrero, por el
que se regula el funcionamiento de las bibliotecas itinerantes de préstamo (DOG,
22/2/1991).". Travesia: el portal en Internet de las bibliotecas
públicas españolas, 1991.
http://travesia.mcu.es/documentos/Gal-dec91.pdf
Descriptores:
Galicia/Bibliotecas/Bibliotecas móviles/Legislación
Resumen: La
Ley 14/1989, de 11 de octubre, de bibliotecas (DOG de 24 de octubre de 1989)
señala en el artículo 9.1 que los núcleos de población con menos de 2.000
habitantes estarán atendidos por un subsistema de bibliotecas móviles o agencias
de lectura. La especial configuración de Galicia, con una población rural muy
diseminada en pequeñas aldeas y parroquias, hace necesaria la utilización de un
servicio de bibliotecas móviles que pueden atender con eficacia las necesidades
culturales de los habitantes de estos lugares. Por otra parte, es necesario
promover la lectura entre todos los ciudadanos gallegos, incluso entre los que
se encuentran más alejados de los núcleos en los que existen bibliotecas
públicas. Ello contribuirá, sin duda, a su formación integral y a su bienestar.
Además de esto, existen personas que por razones especiales, de enfermedad,
incapacidad motora y otras, no pueden acceder a un biblioteca pública y, sin
embargo, tienen derecho a beneficiarse de los bienes que reporta la lectura. Es
necesario, por tanto, regular el funcionamiento de este subsistema de
bibliotecas móviles, llamadas bibliotecas itinerantes de préstamo, para que la
población gallega esté atendida en una necesidad básica para su formación como
es la lectura y pueda acceder a los bienes culturales.
Galve Montore,
M. C., " La participación de las Bibliotecas de Barcelona en el Año del
Libro y la Lectura 2005: la intervención y las oportunidades de las bibliotecas
en un programa global de difusión de la lectura". IFLA
Council and General ConferenceIFLA Council and General Conference, No. 71,
2005.
http://www.ifla.org/IV/ifla71/papers/038s-Galve-Montore.pdf
Descriptores:
Libros/Bibliotecas/Extensión bibliotecaria/Animación a la
lectura/Barcelona
Resumen: El año del libro y la lectura pretende
conmemorar la extraordinaria relación de Barcelona con el mundo de los libros a
través de un amplio abanico de actividades para todos los públicos cuyos
objetivos principales son el intercambio de experiencias y la adquisición de
conocimientos que permitan valorar y reflexionar sobre la aportación de los
libros, su presente y su futuro. Estamos ante una propuesta global de difusión
de la lectura que cuenta con la participación de más de 350 instituciones entre
las cuales encontramos editoriales, librerías, gremios de libreros, medios de
comunicación, museos, teatros, universidades, instituciones culturales,
asociaciones de escritores y bibliotecas públicas. El año del libro y la lectura
es una iniciativa del Ayuntamiento de Barcelona a la que se suman la Diputación
de Barcelona, la Generalitat de Catalunya y el Ministerio de Cultura Español.
Las Bibliotecas de Barcelona son uno de los partners protagonistas de este
proyecto global de difusión de la lectura ya que intervienen a través de tres
planteamientos: A través de los programas de difusión de la lectura que
habitualmente diseñan y gestionan y que, en el 2005, se adscriben a los ejes
temáticos del Año del Libro y de la Lectura. A través de la oferta de
actividades de participación activa, donde el protagonista es el lector, no sólo
desde la perspectiva íntima del acto de la lectura, sino las relaciones que éste
establece con los autores literarios, con los críticos, con otros lectores e,
incluso, con la propia biblioteca. Finalmente, las bibliotecas intervienen en el
año del libro proyectando su modelo actual de biblioteca, esto es, un
centro cultural de proximidad que, interrelacionándose con su entorno más
inmediato, trabaja de acuerdo a cuatro funciones: información, formación,
difusión de la lectura e integración socio-cultural.
García Cámara,
J. M., "La rentabilidad social del marketing bibliotecario en la
biblioteca pública de Cadreita (Navarra): análisis de la repercusión de la
campañas de extensión bibliotecaria y promocionales sobre el uso de las
bibliotecas". Revista general de información y documentación,
Vol. 13, No. 2, 2003, pp. 225-240.Marketing/Bibliotecas
públicas/Navarra/Extensión bibliotecaria
Resumen: Estudio de la
incidencia de las campañas de extensión bibliotecaria y de marketing
bibliotecario sobre las consultas en sala y los préstamos a domicilio en la
Biblioteca pública de Cadreita (Navarra), entre 1.996 y 2.000.
García
Gómez, F. J. and Díaz Grau, A., "Diseño de un programa de formación de
usuarios aplicado al sector de población de la 3ª edad". Boletín de
la Asociación Andaluza de Bibliotecarios, Vol. 14, No. 57, 1999, pp.
23-38.
http://www.aab.es/Baab57a3.htm
Descriptores:
Formación de usuarios/Extensión bibliotecaria/Bibliotecas públicas/Tercera
edad
Resumen: El cada vez mayor porcentaje de población
perteneciente a la llamada tercera edad con tiempo de ocio, el interés creciente
que se está experimentando en las Bibliotecas por la formación de usuarios y la
función de servicio público de la Biblioteca Pública, lleva a los autores de
este trabajo a diseñar un programa de formación de usuarios ideado para
colectivos de la tercera edad. Este programa está diseñado para su aplicación en
distintas categorías de la tercera edad y se complementa con actividades de
dinamización y extensión bibliotecaria y cultural.
García Martín, M.
A., "Función, organización y gestión de la bibiloteca
hospitalaria". Jornadas de Información y Documentacion en Ciencias
de la Salud , Vol. 8, 1999, pp. 11-20.Bibliotecas/Ciencias de la
salud/Normas /Medicina/Bibliotecas de
hospitales/Gestión
Resumen: El artículo 19 de la Declaración
Universal de los Derechos Humanos (Diciembre 1948), dice así: 'Todo individuo
tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión; este derecho incluye el
de no ser molestado a causa de sus opiniones, y el de difundirlas, sin
limitación de fronteras, por cualquier medio de expresion. El 25 de marzo de
1999, el Comité Ejecutivo de IFLA/FAIFE aprueba la 'Declaración sobre las
bibliotecas y la libertad intelectual' (http://www.ifla.org visitado 26/10/1999), en la que nos
invita a las bibliotecas y a sus responsables a fomentar la aceptación y puesta
en práctica de los principios de defensa de la libertad intelectual. Inicio así
esta intervención ya que quiero presentaros una serie de reflexiones sobre el
entorno socio-profesional, que en mi opinión, contribuyen a explicar en conjunto
el que ahora, en 1999, y en estas VIII Jornadas de Información y Documentación
en Ciencias de la Salud, y en Santiago de Compostela, nos planteemos la
elaboración de unos estándares para bibliotecas de ciencias de la
salud.
García Pérez, M. S., "Bibliotecas para pacientes en
los hospitales españoles". Boletín de la Asociación Andaluza de
Bibliotecarios, Vol. 17, No. 69, 2002, pp. 25-36.
http://www.aab.es/Baab69a2.pdf
Descriptores:
Bibliotecas de hospitales/Bibliotecas
especiales/España/Medicina
Resumen: Basándonos en la premisa de
que la lectura juega un papel muy importante en la recuperación de las personas
hospitalizadas, presentamos un análisis sobre la situación actual de las
bibliotecas para los pacientes ubicadas en los hospitales públicos de nuestro
país, con el fin de obtener una visión de conjunto sobre su estado presente que
nos permita conocer cuáles son sus objetivos y cuáles las dificultades con las
que se encuentran para el desarrollo de su labor.
García Pérez, M.
S., "Un acercamiento a las bibliotecas de los centros
penitenciarios.". Boletín de la Asociación Andaluza de
Bibliotecarios, Vol. 16, No. 62, 2001, pp. 79-90.
http://www.aab.es/Baab62a5.pdf
Descriptores:
Bibliotecas de prisiones/Bibliotecas especiales
Resumen: Se expone
la situación actual de las bibliotecas de los centros penitenciarios españoles
desde el punto de vista de la legislación que les afecta y diversas
consideraciones sobre la situación de estas bibliotecas a nivel internacional,
así como un acercamiento a los profesionales que las gestionan.
García Pérez, M. S., "La ONCE y el acceso a la información
: servicio de documentación y sistema bibliotecario". Boletín de la
Asociación Andaluza de Bibliotecarios, Vol. 13, No. 53, 1998, pp.
23-29.Ciegos/Biblioterapia/Bibliotecas
especiales/Discapacitados
Resumen: Se exponen los aspectos más
destacados de los servicios informativo-culturales de la ONCE, el sistema
bibliotecario, adaptado para cubrir las necesidades de lectura de los
invidentes; y el servicio de Documentación y Traducción, creado para satisfacer
las expectativas formativas de los especialistas en ceguera.
Gil, E. and Vilajosana, J., "Actividades de animación
realizadas en la sección infantil- juvenil de la Biblioteca 'Joan
Amades'". Jornadas de bibliotecas infantiles y escolares, Vol.
5, 1998, pp. 155-156.Minorías/Bibliotecas especiales
Resumen: La
Biblioteca 'Joan Amanes' es un centro donde se educa a los niños con
deficiencias visuales y otras deficiencias asociadas. Tiene como objetivo un
conocimiento a sus usuarios de lo que es una biblioteca y de los recursos de los
que dispone para acceder a la información. La información se encuentra en gran
cantidad de soportes y se cuenta con un buen número de recursos humanos y
tecnológicos. Se realizan actividades con las que pretenden fomentar valores
sociales como: la ayuda mutua, la potencias y difunden actitudes y
comportamientos positivos para las minorías.
Gluck, J., "The
development of 'Standards for Hospital Libraries 2002' in the US ".
Jornadas de Información y Documentacion en Ciencias de la Salud , Vol.
10, 2003.
http://www.jornadasbibliosalud.net/ponencias/conferclausura.doc
Descriptores:
Bibliotecas de hospitales/Ciencias de la salud/Normas/Estados
Unidos
Resumen: Medical librarians everywhere, unlike other
healthcare professionals, must continuously justify their value and contribution
to their organization. As cost control becomes an ever more pressing issue,
hospitals seek to eliminate non-essential services. Though primarily clinicians
use and value library services, it is administrators who hold the purse strings.
Therefore, it falls to the librarian to defend funding for the library.
Standards for library services provide a structured outline of expected services
and resources. When an accrediting body adopts these standards, this lends
support to the case for quality library services.
Gómez, M.
C., "Los lectores especiales de la biblioteca pública de Dos
Hermanas". Jornadas de bibliotecas infantiles y escolares, Vol.
5, 1998, pp. 145-149 .Bibliobuses/Bibliotecas especiales/Usuarios/Extensión
bibliotecaria
Resumen: Se recoge la experencia llevada a cabo en
Dos Hermanas (Sevilla) con usuario especiales, tales como : drogodependientes,
niños islámicos, disminuidos psiquicos etc...; El acercamiento del libro a estos
usuarios se ha realizado por medio de un bibliobús con visitas
semanales
González Benito, T., "El Ocio del Paciente
Ingresado". Métodos de información, Vol. 7, No. 37, 2000, pp.
41-42.
http://eprints.rclis.org/archive/00001218/01/2000-37-41.pdf
Descriptores:
Bibliotecas de hospitales/Biblioterapia
Resumen: Ya desde la
antigüedad está presente la idea de que la enfermedad -Infirmitas: falta de
firmeza- afecta a la persona de una manera global, que no sólo es aquella parte
específica del cuerpo, la que dentro del proceso de enfermar necesita ayuda,
sino que para restaurar el equilibrio dinámico entre la persona y su medio, es
preciso tener en cuenta todos los componentes que constituyen la realidad del
ser humano. Hoy día se admite sin dificultad que cualquier terapia relacionada
con el componente espiritual del hombre, ya sea música, teatro, lectura, etc.
ayudan de manera considerable a restaurar el equilibrio que se pierde al
enfermar. Es en este ámbito y dentro del proceso curar-cuidar donde cobra
significado la implantación y desarrollo de las Bibliotecas de Pacientes.
González Santos, O. and Marrero García, M. M., "Estudio de
utilización de fondos de la biblioteca del Hospital 'Héroes del Baire' en un
periodo de seis meses". ACIMED, Vol. 1, No. 2,
1993.
http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol1_2_93/aci03293.htm
Descriptores:
Bibliotecas de hospitales/Información/Estudio de
usuarios
Resumen: Se procesaron las boletas de préstamo de
la biblioteca del Hospital General Docente 'Héroes del Baire', de la Isla de la
Juventud, correspondientes al período enero-junio de 1989. Se analizaron los
títulos de revistas y libros más consultados, el idioma más frecuente y la
actualización de las primeras, así como el tipo de documento más leído. Las
características estudiadas en los documentos se compararon con las del fondo. Se
analizó, además, el dominio de la población de usuarios y la asistencia a la
biblioteca según las categorías de éstos y las especialidades médicas. Se
concluye que existe una gran subutilización de los recursos informativos, poco
dominio de idioma extranjeros y excesiva utilización de libros en detrimento de
las revistas
Gresham, K. and Tassel, D. v., "Expanding the
learnig community: an academic library outreach program to high
schools". Reference librarian, No. 67-68, 1999, pp.
161-173.Bibliotecas universitarias/Formación de usuarios/Tecnologías de la
información/Extensión bibliotecaria/Servicios bibliotecarios/Enseñanza
secundaria
Resumen: La asociación entre bibliotecas de enseñanza a
nivel académico y escolar han tomado diferentes formas a lo largo de la historia
de esta última mitad de la siglo, un enfoque común ha sido un esfuerzo
coordinado con visitas de los bibliotecarios universitarios a escuelas
secundarias para proporcionar formación activa con cursillos que incluyen acceso
remoto a tecnologías de información y recursos electrónicos disponibles en
las bibliotecas universitarias. Este artículo revisa el concepto y
práctica de aprendizaje, y ofrece un modelo de extensión bibliotecaria sobre
formación en información, ofertando sus productos a los estudiantes de
secundaria
Guaysuwan, P., "Report on the Regional Seminar on
Mobile Library Services in Indochina: from February 2001 and into the
Future". IFLA Council and General Conference, No. 67,
2001.
http://www.ifla.org/IV/ifla67/papers/171-147ae.pdf
Descriptores:
Asia/Bibliotecas móviles/Servicios
bibliotecarios/Indonesia
Resumen: The Mobile Library Services in
Indochina Workshop was carried out 18-24 February 2001 in Thailand and Laos PDR
with participants (including resource persons and observers) from Cambodia,
France, Lao PDR, Malaysia, Philippines, Thailand, U.S.A., and Vietnam. Lessons
learned from various activities (site visit, presentation, demonstration,
display, discussion, observation, etc.) were lined out and put together as
suggestions for the future. They include, for example, ways to bring more books
to the remote areas (especially books in local languages), the importance of
cooperation and support from various bodies, the need for training, discussion,
workshops, study visits, etc., and many projects were proposed for
implementation in the future. The immediate actions suggested to be taken by
IFLA are: 1. To prepare a long term plan for 'Mobile Library Services for
Sustainable Development', 2. To publish a book 'Mobile Library Services in
Indochina' as an IFLA publication, 3. To produce a video tape training package
for mobile library service activities. This report along with all the
suggestions is to be presented to IFLA at the conference in Boston.
Guerin, C., "Hospital libraries and the public library
system in France: how can they work together?". IFLA Council and
General Conference, No. 66, 2000.
http://www.ifla.org/IV/ifla66/papers/135-143e.htm
Descriptores:
Bibliotecas públicas/Cooperación bibliotecaria/Bibliotecas de
hospitales/Francia
Resumen: For someone in hospital, 'shut up'
inside the four walls of a room, reading can be a marvelous escape, a way of
forgetting his or her illness, anxiety and pain for a while. For a moment, a
book also offers a way of entering into a special relationship with a mediator,
the librarian, a friend... Reading or being read to, going to a meeting and
visiting an exhibition are all things that can contribute to the patient's
well-being and even recovery. The provision reading matter is now a recognized
part of the quality of the hotel facilities for patients. After reviewing the
state of hospital libraries in France, this paper will discuss the ways hospital
libraries and other public libraries can cooperate in the light of various
experiments.
Guidez, J., "Lire en prison : Les bibliothèques
en milieu pénitentiaire". Bulletin des bibliothèques de France,
Vol. 47, No. 5, 2002, pp. 74-80.
http://bbf.enssib.fr/bbf/html/2002_47_5/2002-5-p74-guidez.xml.asp
Descriptores:
Bibliotecas especiales/Bibliotecas de prisiones
Resumen: Lire en
prison est un fait de tous les temps. Éduquer, rééduquer, apprendre, s'informer,
comprendre, se distraire, s'évader par l'esprit, il y a des livres pour toutes
les situations. Oublier le temps qui ne passe pas, c'est sans doute le principal
attrait et la principale fonction de la lecture en prison.
Gulati,
A., "Use of information and communication technology in libraries and
information centres: an Indian scenario". The Electronic
Library, Vol. 22, No. 4, 2004, pp. 335-350 .
http://thesius.emeraldinsight.com/vl=3951443/cl=70/nw=1/fm=docpdf/rpsv/cw/mcb/02640473/v22n4/s5/p335
Descriptores:
Bibliotecas especiales/Comunicaciones/India
Resumen: This paper
discusses the status of information and communication technologies usage in
Indian libraries with special reference to special libraries and the efforts
made by various institutions to propagate e-information products and services.
This paper highlights the consortia efforts in India like JCCC Consortium,
INDEST Consortium, CSIR E-journal Consortia, and UGC Infonet. It further
discusses digitisation efforts in India at NISCAIR, New Delhi, IIITM, Kerala,
C-DAC Pune, and the Digital Library of India. In addition it incorporates
details on major information systems in India (such as NISSAT)and major library
networks in India (such as INFLIBNET, DELNET, CALIBNET etc.). The paper
concludes with challenges for library and information science professionals and
an overview of initiatives taken by Government of India.
Gutiérrez,
I., "Evaluación de los servicios del Centro Bibliográfico y Cultural de
la ONCE: propuestas y alternativas". Revista general de información
y documentación, Vol. 11, No. 1, 2002, pp.
133-164.Evaluación/Ciegos/Discapacitados/Servicios bibliotecarios/Bibliotecas
especiales
Resumen: El Artículo analiza la estructura
organizacional y los servicios ofrecidos por el Centro Bibliográfico y Cultural
(CBC) de la Organización Nacional de Ciegos de España (ONCE) para evaluar la
calidad de los servicios y el grado de satisfacción de los clientes. El método
seguido es el estudio de cada uno de los servicios insertos en su departamento y
el análisis de procesos y la relación entre los procesos y los servicios. Las
conclusiones son que hay un grado de satisfacción de los clientes, pero existen
puntos donde mejorar los servicios y procesos, ofreciéndose alternativas para el
incremento de la calidad.
Hendrix, C. A., "Developing a
liaison program in a new organizational structure-a work in progress".
Reference librarian , No. 67-68, 1999, pp. 203-224.Bibliotecas
universitarias/Servicios bibliotecarios/Extensión
bibliotecaria/Automatización/Tecnologías de la
información
Resumen: Desarrollo de un programa de
extensión desde el punto de vista de estructura orgánica caracterizada por
una jerarquía orgánica, un interés del establecimiento de programas por grupos y
una cercania con el órgano encargado del desarrollo de los procesos de
automatización de los servicios. El objetivo de este programa es proveer
información uniforme a departamentos académicos sobre los servicios de la
biblioteca, formación y desarrollo de colecciones, así como información respecto
a la automatización de los servicios. Se plantea la producción de documentos que
ayuden a comunicar con rapidez y eficiencia los servicios cambiantes y las
tecnologías ofrecidas a través de una relación coordinada entre la biblioteca y
los servicios de información Se evalúan los primeros años del desarrollo del
programa, desde el punto de vista de las barreras encontradas y el éxito y
beneficios reportados con su implantación
Henzel, J., Hutchinson, B.
S., and Thwaits, A., "Using web services to promote library-extension
collaboration ". Library Hi Tech , Vol. 24, No. 1, 2006,
pp. 126-141.
http://www.emeraldinsight.com/10.1108/07378830610652158
Descriptores: World wide web/Cooperación bibliotecaria/Servicios
de información bibliográfica/Extensión bibliotecaria/Marketing
Resumen: The purpose of this paper is to describe the
implementation of a web services application to deliver a calendar of events
from the Agriculture Network Information Center (AgNIC) portal to County
Extension web pages. Design/methodology/approach To provide a context for
this work, the paper begins with background on AgNIC, an initiative of the USDA
National Agricultural Library, land-grant universities, and others, to build a
portal to deliver agriculture-related information and resources. Featured is the
University of Arizona's (UA) contribution to AgNIC, Rangelands West, which has
become a model of collaboration between land-grant libraries and Cooperative
Extension units. The UA first implemented web services to allow harvesting of
Rangelands West metadata by the central AgNIC database. This experience provided
the framework for further exploring this technology as a means for delivering
customized content. Findings By instituting a service oriented
architecture (SOA) using web services technologies (XML, WSDL, UDDI, and SOAP),
developing a Master Service Bus to coordinate the application, and creating
Flash plug-ins and a Profile Manager for delivery, a calendar web service based
on customer specifications was developed. Originality/value The paper
discusses the implications for web services technology to offer new ways to
share information and build stronger collaborations for delivering customized
services
Herráez, J., "El Programa Bibliotecas de Pacientes
del Ministerio de Cultura (1989-1993) ". Jornadas de Bibliotecas
Infantiles y Escolares, Vol. 5, 1998, pp. 171-178.Bibliotecas de hospitales
/Lectura /Ministerio de Cultura /Ministerio de Sanidad
Resumen: Atender las necesidades de lectura de los enfermos
ingresados en centros hospitalarios ha llevado a firmar el convenio de
cooperación entre los Ministerios de Cultura y Sanidad comprometiéndose a la
aportación de libros y formación del personal para las bibliotecas de
hospitales, siendo fundamental el apoyo de los servicios de lectura pública de
cada localidad. Estas bibliotecas contarán con un fondo tanto de adultos como de
niños.
Johannot, Y., Teillard, S., and Giret, C., "Autour
the l'écrit et de sa maîtrise : agir contre l'illetrisme à Grenoble".
Bulletin des bibliothèques de France, Vol. 43, No. 5, 1998, pp.
27-31.
http://www.enssib.fr/bbf/bbf-98-5/08-giret.pdf
Descriptores:
Analfabetismo/Francia/Animación a la lectura/Extensión bibliotecaria/Aspecto
social
Resumen: Creación en Grenoble de un centro de recursos para
la alfabetización (IRIS - Isére Relais IlletrismeS) : sus origenes, fines,
actividades y funcionamiento en las bibliotecas de barrio
Kappfjell,
T., "The Mobile Culture Library". IFLA Council and General
Conference, No. 71, 2005.
http://www.ifla.org/IV/ifla71/papers/147e-Kappfjell.pdf
Descriptores:
Bibliobuses/Acceso a la información/Cultura/Extensión
bibliotecaria/Suecia
Resumen: The Mobile Culture Library aims to
preserve and revitalize the South Sami language and culture in our part of the
region.The concept of Mobile Culture Library covers Sami related media, Sami
theme exhibitions on wheels, staff that speak South Sami, staff with
qualifications in different areas of Sami culture and last but not least, a
network of people in different Sami related areas. The pressure of a majority
culture and the suppression of the Sami language up until recently, have
contributed to the traditional Norwegian library being a rather less visited
place. Most of our adult customers have never even visited a library. When we
started out, the elderly would often ask how much borrowing a book would cost?
Upon hearing it was free, an old man on the Swedish side said: "You're either
crazy, or you're rich." The connections with the residents who help in the
summer and winter land were and are part of the strengths of a sijte. In earlier
days this covered the exchange of goods, art objects, work methods, labour
force, commodities and information in general. In return, the residents were
paid with a share in reindeer.Today, the unification is in the struggle to
survive in the primary trades. Problems with predators create alliances between
the permanent residents and the Samis who keep reindeer.
Kars, M. and
Doud, M., "Ready to read: a collaborative, community-wide emergent
literacy Program". Reference librarian , No. 67-68, 1999, pp.
85-98.Bibliotecas de hospitales/Bibliotecas públicas/Alfabetización/Cooperación
bibliotecaria/Extensión bibliotecaria
Resumen: En 1997, Kalamazoo
Public Library y Bronson Methodist Hospital y otras organizaciones han llevado a
cabo un proyecto de colaboración para crear un programa de alfabetización . El
programa incluye un grupo de voluntariado en lugares estratégicos de la
comunidad proporcionando libros a los niños a través de visitas a hospitales,
ofreciendo difusión de libros a asociaciones de padres. El programa es casi
único en cuanto a su amplia colaboración
Khang, P. T.,
"Mobile libraries in Vietnam in 21 st century". IFLA Council and
General Conference, No. 67, 2001.
http://www.ifla.org/IV/ifla67/papers/003-147ae.pdf
Descriptores:
Bibliotecas móviles/Vietnam/Siglo 21º /Asia
Resumen: Vietnam is a
small country in Southeast Asia, two thirds of the area are mountains, the
population is 78 million, but the contribution of population is uneven,
Vietnam's economy is ranking among the poorest counties. The Vietnamese
Government has made much endeavour, however, as the result of the economic and
geographical difficulties, millions of people in mountainous and farmost areas
have not had an access to books and newspapers enjoyment. With the encouragement
from IFLA and the support from the Government, over 150 mobile libraries have
been established and in active operation for the last 10 years. Various models
of mobile libraries suited to different areas have been identified such as
'Libraries on Cultural boats, Book bags of border guards, Bookcases of Commune
Cultural Post offices' etc. The role played by the Government in supporting
mobile libraries is a very good experience (the Government has provided the
support of 427 billion VND, equivalent to 33,2 million USD for 400 district
libraries and 1,100 school libraries for the last 7 years). Mobile libraries
have been recognized as the most suitable and effective model in realizing the
equality to enjoy culture and information in the poor regions. In the 21 st
century, with the development as it is now, 10-15 years later Vietnam will still
face difficulties, it will not be easy at all to overcome the poverty and
backwardness. The difference of cultural enjoyment among various regions will be
existing. This explains as to why the Government advocates to continue
developing mobile libraries. This is a strategic measure to improve the cultural
life for the population, to carry out well the Declaration of UNESCO,
particularly, the guidance from IFLA 'Libraries as Gateways to an Enlightened
World... Books for All. All for Books...' The Vietnamese Government has just
promulgated the Ordinance on Library and approved the support programme for
District libraries and School libraries in the 2001-2005 plan. This is a solid
basis for mobile libraries to develop, 'Delivering Lifelong Learning Access
Across Space and Time', to create might to improve life.
Landry-Hyde, D., "Outreach at a public, academic, regional
library-Texas A&M University-Corpus Christi". Reference
librarian, No. 67-68, 1999, pp. 289-298.Bibliotecas
universitarias/Cooperación bibliotecaria/Extensión bibliotecaria/Información a
la comunidad/Bibliotecas de hospitales
Resumen: La Bell Library at
Texas A&M University - Corpus Christi ha extendido sus servicios y recursos
más allá de sus paredes a fin de enriquecer los recursos disponibles por la
comunidad en la región. Por una parte está el apoyo de la biblioteca a la
enseñanza a distancia, cuyo propósito es compensar con servicios bibliotecarios
a los estudiantes que viven fuera de la localidad. Desde el punto de vista del
consorcio, se ha creado una red Coastal Bend Health Information Network, que es
una forma de cooperación casi única entre la entidad local, la bibliotecas
universitaria y los hospitales locales. La biblioteca ha implementado la idea
más bien novedosa de una biblioteca especializada, específicamente una
biblioteca de hospital, extendiendo los servicios de biblioteca más allá de la
universidad. En el resumen, la Bell Library se esfuerza en cubrir intereses
comunitarios en pie de igualda con los de la propia entidad
Latorre
Zacarés, I. and Sanchis, E., "La atención a usuarias y usuarios en
bibliotecas especializadas". Jornadas Españolas de
Documentación, Vol. 6, 1998, pp. 479-488.
http://fesabid98.florida-uni.es/Comunicaciones/i_latorre.htm
Descriptores:
Centros de documentación/Usuarios/Bibliotecas
especializadas/Biblioterapia
Resumen: La ponencia define, plantea
y evalúa cómo es y cómo debería desarrollarse la relación entre el profesional
de bibliotecas y sus usuarios y usuarias en centros de documentación y
bibliotecas caracterizadas por su especialización en un determinado tipo de
información. La intervención se plantea a partir de la base empírica aportada
por la experiencia de 5 años de trabajo en bibliotecas especializadas en la
mujer donde la atención a clientes es considerada como un punto de vital
importancia en el funcionamiento del servicio. Las diferencias entre el
tratamiento al usuario/a en bibliotecas públicas y especializadas, los caminos
para captar a los potenciales usuarios, el binomio cantidad de clientes-calidad
de servicio, la dinamización cultural y la información 'a la carta',
labiblioterapia o la total dependencia de este tipo de bibliotecas del personal
que tenga al frente son algunas de las claves analizadas.
Lehmann,
V., "Planning and Implementing Prison Libraries: Strategies and
Resources". IFLA Council and General Conference, No. 69,
2003.
http://www.ifla.org/IV/ifla69/papers/175-E_Lehmann.pdf
Descriptores:
Bibliotecas de prisiones/Planificación
Resumen: This paper
provides information on a current IFLA project to revise the 1995 edition of the
Guidelines for Library Services to Prisoners. It summarizes information obtained
through an international survey on the status of prison libraries worldwide and
offers specific suggestions to library professionals, library organizations and
agencies that wish to develop such services at the local or national levels. The
author highlights publications from the professional literature that describe
the prison library situation in various countries. Suggestions are provided for
using existing guidelines as models for developing similar documents in
countries which are trying to establish library services to incarcerated
persons. An extensive bibliography is included.
Lehmann, V.,
"Prisions librarians needed : a challenging career for those with the right
professional and human skils". IFLA journal, Vol. 26, No. 2,
2000, pp. 123-128.
http://www.ifla.org/V/iflaj/jour2602.pdf
Descriptores:
Bibliotecas de prisiones/Bibliotecas especiales
Resumen:
Antecedentes y papel de las bibliotecas de prisiones en Norteamérica y Europa.
Se muestran las similitudes y diferencias entre las bibliotecas públicas y las
de prisiones. Se subrayan las necesidades de información y las preferencias de
lectura de los internos, haciéndose además mención de las normas y directrices
nacionales e internacionales sobre bibliotecas de prisiones. El autor indica
también los requisitos educativos y humanos necesarios para ser un buen
bibliotecario de prisiones y explica las dificultades y recompensas que
conlleva, esta no todavía muy tradicional salida profesional.
Lehmann, V., "Prison librarians needed: a challenging
career for those with the right professional and human skills".
IFLA Council and General Conference, No. 65, 1999.
http://www.ifla.org/IV/ifla65/papers/046-132e.htm
Descriptores:
Bibliotecas de prisiones/Aspecto social/Servicios
bibliotecarios/Bibliotecarios
Resumen: The paper examines the
background and roles of prison libraries in North America and Europe. The
similarities and differences between public libraries and prison are described.
The information needs and reading interests of inmates are highlighted, and
reference is made to international and national prison library standards and
guidelines. The author also looks at the educational and human qualifications
needed to be a successful prison librarian and explains the difficulties and
rewards inherent in this still 'untraditional' career choice.
Lehmann, V., "Se necesitan Bibliotecarios de Prisiones: Una
profesión estimulante para personas con las destrezas personales y profesionales
adecuadas". IFLA Council and General Conference, No. 65,
1999.
http://www.ifla.org/IV/ifla65/papers/046-132s.htm
Descriptores:
Bibliotecas de prisiones/Aspecto social/Servicios
bibliotecarios/Bibliotecarios
Resumen: El artículo examina la
historia y funciones de las bibliotecas de prisiones en Norteamérica y Europa.
Se describen las semejanzas y diferencias entre las bibliotecas públicas y las
de prisiones. Se destacan las necesidades de información y el interés por la
lectura de los presos y se hace referencia a las normas y directrices
internacionales y nacionales sobre las bibliotecas de prisiones. El autor
también considera la titulación y los requisitos humanos que se necesitan para
ser un buen bibliotecario de prisiones y explica las dificultades y
satisfacciones inherentes a esta profesión poco tradicional.
Lerdsuriyakul, K., "Telling the mobile libraries story:
collecting the past to build a future". IFLA Council and General
Conference, No. 66, 2000.
http://www.ifla.org/IV/ifla66/papers/102-175e.htm
Descriptores:
Bibliotecas móviles/Bibliobuses/Historia de las
bibliotecas
Resumen: Informal education plays a crucial role for
life-long education promotion. However, all activities carried out recently by
the government have not been distinctively fruitful because learners have not
yet been encouraged to develop and practice learning by themselves even though
this is regarded as the core of education. Hence, we must encourage learners to
learn practical terms by letting them assimilate their knowledge with real life
situations. This will assist learners in finding proper ways to learn by
themselves, analyze and understand problems they confront, and get in touch with
direct experiences generating new models of learning. It is necessary to develop
the models of service for reading promotion, obtaining information, and
self-learning for people through various methods suitable to the target groups.
Available resources must be utilized in the uttermost for true learning. Various
types of mobile libraries such as the train library, bus library, and floating
library provide another model of informal education activity, which can increase
the learning opportunity of Thai people.
Lizana Salvatierra,
G., "El bibliotecario como promotor cultural. ".
Biblios, Vol. 1 , No. 2, 1999.
http://www.bibliosperu.com/sitio.shtml?apc=Aai-295&s=A&e=a
Descriptores:
Bibliotecarios /Extensión bibliotecaria/Animación a la
lectura
Resumen: La autora nos da la definición de lo que se
entiende por promotor cultural, cual es su labor y sus funciones como tal.
Establece que la Biblioteca es uno de los medios por los cuales el Promotor
Cultural puede realizar sus actividades. Diferencia la extensión cultural de la
extensión bibliotecaria; y, nos dice que, por medio de las actividades de
extensión cultural la biblioteca puede convertirse en un centro irradiador de
cultura. Menciona algunas actividades que se pueden realizar en una biblioteca
como actividades de extensión cultural .
Lourdes Santos de
Paz, "El servicio de bibliobús en la provincia de León".
Jornadas Bibliotecarias de Castilla-La Mancha, Vol. 1, 2000, pp.
111-116.Castilla y León/León/Bibliobuses/Extensión
bibliotecaria
Resumen: Los servicios de bibliobús son una parte
vital de los servicios bibliotecarios públicos, por lo tanto, al planificar unos
servicios bibliotecarios provinciales que deban satisfacer las necesidades de la
comunidad, hay que considerar a los servicios de bibliobús, desde el principio,
como un medio viable y efectivo para servir a los que viven en condiciones de
desventaja, como son los habitantes de núcleos rurales dispersos y alejados;
pues, el biblio-bús tiene la tarea de hacer llegar el libro y otros materiales
apropiados, además de servicios de información y consulta a ellos conectados, a
todos los habitantes de la provincia que no dispongan de un centro fijo de
biblioteca, presentándose además como una biblioteca ideal de préstamo, que
genera su propio usuario. Su carácter móvil la hace más accesible y
familiar.
Lung, G., "Copyright exceptions for the visually
impaired". IFLA Council and General Conference, No. 70,
2004.Acceso a la información/Discapacitados/Bibliotecas
especiales/Ciegos/Derechos de autor
Resumen: 1. The purpose of
this note is to provide an informal overview of the copyright1 exceptions for
the visually impaired and libraries for the blind at international level.
Importance of copyright limitations 2. Copyright, like other kinds of
intellectual property rights, is basically limited in time, scope as well as
exercise. From earliest times in copyright history, it has been recognized that
copyright does not continue indefinitely, does not apply to certain categories
of material and, in certain cases, is limited in its exercise. The primary
reason behind such limitations is the need to protect the public interest for
citizens to be supplied with information and knowledge, thereby encouraging both
learning and progress of science. This need must be carefully balanced with the
need to reward creators for their works, and to stimulate them to continue
producing new creative materials.
Lung, G., "Excepciones de
derecho de autor para los discapacitados visuales Perspectiva
Internacional". IFLA Council and General Conference, No. 70,
2004.
http://www.ifla.org/IV/ifla70/papers/177s_trans-Lung.pdf
Descriptores:
Acceso a la información/Discapacitados/Bibliotecas especiales/Ciegos/Derechos de
autor
Resumen: 1. El propósito de esta nota es proveer de una
visión informal de las excepciones de derecho de autor1 en beneficio de los
discapacitados visuales y de las bibliotecas para ciegos en el ámbito
internacional. Importancia de las limitaciones de derecho de autor 2. El derecho
de autor, como otros tipos de derechos de propiedad intelectual, se encuentra
básicamente limitado en su duración, en su alcance y en su ejercicio. Desde los
primeros tiempos en la historia del derecho de autor se ha reconocido que el
derecho de autor no dura de manera indefinida, no se aplica a ciertas categorías
de obras y, en ciertos casos, se limita también en su ejercicio. La razón
fundamental detrás de tales limitaciones es la necesidad de proteger el interés
público de los ciudadanos en dotarse de información y conocimiento, y de esa
manera fomentar tanto el aprendizaje como el progreso de la ciencia. Esta
necesidad debe ser cuidadosamente equilibrada con la necesidad de remunerar a
los creadores por sus obras, y de estimularles para la continuación en la
producción de material creativo.
MacDougall, J., "Health
informatics: an overview.". Journal of Documentation, Vol. 52,
No. 4, 1996, pp. 421-448.Medicina/Gestión de la
información/Documentación/Centros de documentación/Sistemas de
información/Bibliotecas de investigación/Bibliotecas de hospitales/Formación
profesional/Medicina basada en la evidencia
Resumen: Reviews
literature related to health informatics and health information management.
Provides examples covering types of information, library and information
services outcomes, training of informatics professionals, areas of application,
the impact of evidence based medicine, professional issues, integrated
information systems, and the needs of the public, patients, and health care
providers.
Mackey, L., "Mobile Library Service in Canada:
Bookmobiles at the crossroads". IFLA Council and General
Conference, No. 66, 2000.
http://www.ifla.org/IV/ifla66/papers/161-116e.htm
Descriptores:
Bibliotecas móviles/Bibliobuses/Canadá/Servicios
bibliotecarios
Resumen: Canada consists of 10 provinces and 3
territories located in North America. It's borders are the United States of
America to the south, the Atlantic Ocean to the east, the Arctic Ocean to the
north and the Pacific Ocean to the west. Mobile libraries are vehicles, most
frequently either school-type or city-transport-type buses. An initial survey in
1999 identified bookmobiles in the following provinces: British Columbia,
Alberta, Saskatchewan, Manitoba, Ontario, Quebec, New Brunswick and Nova Scotia.
Service via bookmobiles is either to rural areas or urban
areas.
Martínez, A. and Peñalver, A., "El servicio de
Bibliobús en la Región de Murcia: dos decadas de compromiso con la igualdad de
acceso a la cultura". Congreso Nacional de Bibliotecas Móviles,
No. 1, 2002.
http://www.fcnv.es/New/congreso_bibliomov/comunicaciones/antoniomartinez_angelpenalver.doc
Descriptores:
Bibliobuses/Bibliotecas móviles/Murcia/Acceso a la
información
Resumen: En 2003 se cumplen 20 años de la restauración
del servicio de bibliobuses en la Región de Murcia. Este aniversario y la
celebración del I Congreso Nacional de Bibliotecas Móviles promovido por
ACLEBIM, parecen una ocasión oportuna para llevar a cabo algunas
reflexiones sobre su evolución y perspectivas de futuro en el contexto de la
actual sociedad de la información y la comunicación, tema general del Congreso.
Se pretende igualmente determinar las líneas básicas para que el servicio de
bibliobuses efectivamente sea un servicio básico para el acceso a la
información, la cultura y el ocio en áreas rurales
Martínez Piqueras,
J. A., "Bibliotecarios militantes; el compromiso de la biblioteca con
el ciudadano.". Foro Biblioteca y Sociedad, 2004.
http://www.anabad.org/foro/index.php?b=3&c=19
Descriptores:
Servicios bibliotecarios/Ejercito/Bibliotecas especiales
Resumen:
Las misiones que la Biblioteca Pública tiene encomendadas resultan de difícil
cumplimiento sin los medios y recursos apropiados y suficientes. Sin embargo
encontramos casos en los que la implicación de los profesionales por encima de
lo que se les puede exigir, suple la escasez de medios. Por el contrario, se
conocen casos en los que la abundancia de medios no es suficiente para una
correcta política bibliotecaria, dado que los profesionales se limitan a la
realización escueta de su trabajo, atendiendo las demandas de los usuarios bajo
mínimos, sin provocar una interrelación Biblioteca-Usuario que permita a éste
descubrir nuevos campos de realización y despertar nuevas inquietudes,
enriqueciéndole culturalmente y mejorando su calidad de vida. Cuando pedimos más
recursos para las bibliotecas, debemos pedir cantidad y calidad, y
en esa calidad interviene el factor humano, por lo que debemos estar dispuestos
a implicarnos en el desarrollo de todas las misiones encomendadas a la
Biblioteca Pública, aunque el usuario no lo demande, puesto que la ausencia de
la demanda no equivale a la ausencia de la necesidad, siendo la ignorancia
de los potenciales de la Biblioteca lo que motiva la falta de demanda-interés
del usuario, falta de interés que repercute en una imagen distorsionada de la
Biblioteca, influyendo en la escasez a la hora de asignar recursos por parte de
los poderes públicos y la gran dificultad para que el sector privado patrocine
programas bibliotecarios.
Martínez Piqueras, J. A.,
"Bibliotecarios militantes; el compromiso de la biblioteca con el
ciudadano.". Boletín de la ANABAD, Vol. 54, No. 1-2,
2004.
http://www.anabad.org/encuentros/foroexperiencias/index@b=3&c=19.html
Descriptores:
Servicios bibliotecarios/Ejercito/Bibliotecas especiales
Resumen:
Las misiones que la Biblioteca Pública tiene encomendadas resultan de difícil
cumplimiento sin los medios y recursos apropiados y suficientes. Sin embargo
encontramos casos en los que la implicación de los profesionales por encima de
lo que se les puede exigir, suple la escasez de medios. Por el contrario, se
conocen casos en los que la abundancia de medios no es suficiente para una
correcta política bibliotecaria, dado que los profesionales se limitan a la
realización escueta de su trabajo, atendiendo las demandas de los usuarios bajo
mínimos, sin provocar una interrelación Biblioteca-Usuario que permita a éste
descubrir nuevos campos de realización y despertar nuevas inquietudes,
enriqueciéndole culturalmente y mejorando su calidad de vida. Cuando pedimos más
recursos para las bibliotecas, debemos pedir cantidad y calidad, y
en esa calidad interviene el factor humano, por lo que debemos estar dispuestos
a implicarnos en el desarrollo de todas las misiones encomendadas a la
Biblioteca Pública, aunque el usuario no lo demande, puesto que la ausencia de
la demanda no equivale a la ausencia de la necesidad, siendo la ignorancia
de los potenciales de la Biblioteca lo que motiva la falta de demanda-interés
del usuario, falta de interés que repercute en una imagen distorsionada de la
Biblioteca, influyendo en la escasez a la hora de asignar recursos por parte de
los poderes públicos y la gran dificultad para que el sector privado patrocine
programas bibliotecarios.
Mayol Fernández, C., "Biblioteca
de hospital". Educación y biblioteca, Vol. 11 , No. 100, 1999,
pp. 22-24.Bibliotecas de hospitales/España
Resumen: Según la IFLA
la biblioteca de hospital es aquella que facilita material de lectura de todo
tipo a los pacientes y personal hospitalario. Se hace una visión histórica de
las bibliotecas de hospitales, la normativa y el estado de la cuestión en
España
Mazak, J. and Manista, F., "Collaborative learning:
university archives and freshman composition". Reference
librarian , No. 67-68, 1999, pp. 225-242.Archivos universitarios/Extensión
bibliotecaria
Resumen: Los muchos intereses sobre los costos
y beneficios de la enseñanza superior han creado un diálogo intenso en el seno
de la universidad. En respuesta a ello, muchos departamentos se han esforzado a
través de colaboradores externos en reforzar y reorientar la utilidad del
currículum para los estudiantes. Los servicios de apoyo a la docencia,
incluyendo los archivos, buscan que sus recursos tengan un uso más activo por
parte de los estudiantes. Se recoge la experiencia de la Michigan State
University Archives and Historical Collections respecto al uso de materiales
primarios por parte de los estudiantes, cuya creación supuso un beneficio a
todas las entidades implicadas: formadores, docentes y
estudiantes
Medical Library Association, "Normalización de
bibliotecas de hospital". 2002.
http://www.sedic.es/estandares_bibliotecas_hospital.pdf
Descriptores:
Bibliotecas de hospitales/Normas
Resumen: Normalización de
bibliotecas de hospital (Standards for Hospital Libraries 2002) es una guía
publicada por la Medical Library Association para la gestión hospitalaria, las
bibliotecas de hospital y entidades de certificación, cuyo objeto es asegurar
que los hospitales dispongan de los recursos y servicios que requiere la
información basada en el conocimiento adquirido. Condición esencial para
gestionar una información basada en el conocimiento es que la biblioteca
constituya un departamento con su propio presupuesto y que esté dirigida por un
bibliotecario cualificado, miembro de la Academy of Health Information
Professionals, en calidad de jefe del departamento.
Medical Library
Association, "Standards for Hospital Libraries 2002".
2002.
http://www.hls.mlanet.org/hlsSTANDARDS5302002.pdf
Descriptores:
Bibliotecas de hospitales/Normas
Resumen: The Medical Library
Association's Standards for Hospital Libraries 2002 has been developed as a
guide for hospital administrators, librarians, and accrediting bodies to ensure
that hospitals have the resources and services to effectively meet their needs
for knowledge-based information.
Medina Blanes, M.,
"¡Atrapa a ese usuario! : jóvenes y bibliotecas (How can the public library
service attract young people?)". IFLA Council and General
Conference, No. 71, 2005.
http://www.ifla.org/IV/ifla71/papers/107s-Blanes.pdf
Descriptores:
Jovenes/Usuarios/Bibliotecas/Extensión bibliotecaria
Resumen: Tal
y como ocurre en otros países y sociedades de nuestro entorno cultural, la
práctica de la lectura en los niños experimenta un fuerte retroceso cuando estos
alcanzan la adolescencia1. Los niños leen mucho y los adolescentes poco y por
obligación. Las estrategias para el fomento de la lectura dirigidas a
adolescentes y jóvenes2 han de tener en cuenta el profundo cambio de hábitos de
lectura y de práctica cultural en general que se produce en el paso de la
infancia a la juventud. Se necesitan acciones de fomento de la lectura
claramente diferenciadas según el colectivo de edad al que se dirigen. La
lectura es una práctica que hace referencia a diferentes productos culturales y
medios de comunicación. El fomento de la lectura no se ha de plantear de forma
aislada respecto al resto de productos/soportes (papel, digital,
etc.)
Miñarro, L., "Bibliotecas para pacientes :
recomendaciones de la IFLA". Métodos de información, Vol. 7,
No. 37, 2000, pp. 54-68.
http://eprints.rclis.org/archive/00001221/
Descriptores:
Bibliotecas de hospitales/Normas/IFLA
Resumen: El comité de
la Ifla, Library Serving Disadvantaged Persons, ha redactado unas nuevas
directrices sobre bibliotecas para pacientes de hospital: Guidelines for
libraries serving hospital patients and the elderly and disabled in long-term
care facilities / redactado por el grupo de trabajo coordinado por Nancy Mary
Panella, bajo los auspicios de la Sección de servicios bibliotecarios para las
personas discapacitadas. Estas directrices están basadas en parte en la edición
de 1984 y son un documento que sirve de base para crear una biblioteca para
pacientes de hospital, sea de la propia institución o con ayuda de otras
entidades externas como podría ser la biblioteca pública. La parte central del
documento son Recomendaciones Generales de niveles ideales de servicio, que
pueden usarse selectivamente en función de las necesidades y recursos de cada
institución, tal como indica el documento de trabajo.
Mitchell, E.
and Zwemer, D., "Outside the exhibit case: an undergraduate library
welcomes the community". Reference librarian, No. 67-68, 1999,
pp. 187-201.Bibliotecas universitarias/Extensión bibliotecaria/Información a la
comunidad/Exposiciones
Resumen: La planificación de servicios de
extensión bibliotecaria para estudiantes en la Universidad de UCLA era una
necesidad prioritaria. La programación y publicidad dirigida a este segmento de
la comunidad universitaria y comunictaria fue tanto como participantes
como concurrentes. Esta colaboración vino a través de una serie de programas que
atrajeron mucha gente en la biblioteca y demostraron la utilidad de las
colecciones, recursos y servicios. Entre estas, la UCLA's College Library, la
biblioteca de estudiantes universitarios ha servido de escenario a diferentes
exposiciones. Los actos involucran al personal, docentes y
estudiantes
Moon, E., "Lj classics.". Library
Journal, Vol. 118, No. 12, 1993, pp. 1-7.Extensión
bibliotecaria/Tarificación de servicios/Servicios bibliotecarios/Bibliotecas
públicas/Satisfacción de usuarios/Historia de las
bibliotecas
Resumen: Contains reprints of three articles: (1) 'Our
Commission, Our Omissions' (Eric Moon), published in 1984, discusses the
National Commission on Libraries and Information Science; (2) 'Some Popular
Objections to Public Libraries' (William Poole), published in 1876, addresses
taxes and quality of books; and (3) 'Readers and Books' (Jennie M. Flexner),
published in 1938, describes the readers' advisory
Morales, M. and
Rosen, J., "Accessing the old and the new: outreach via Web exhibits
and archive collections at the University of Arizona Library".
Reference librarian, No. 67-68, 1999, pp. 57-68.Bibliotecas
universitarias/Extensión bibliotecaria/Bibliotecas digitales/Información a la
comunidad
Resumen: La biblioteca de The University of
Arizona tienen una tradicción asentada en servicios de extensión bibliotecaria
cuyo reflejo se manifiesta en la creación de dos proyectos. El primero de elllos
es una serie de páginas Web creadas por los bibliotecarios dedicadas a la
investigación de Tucson y el sureste de Arizona. Algunas de estas páginas
muestran en detalle algunas experiencias sobre las culturas nativas y emigradas
en esta área, además de otras que tratan sobre la historia de la región en
general. El segundo proyecto implica en buebna medida a las colecciones
especiales de la biblioteca que son más accesibles a la comunidad a través
de horarios amplios de apertura, digitalización de algunos de los materiales y
el establecimientos de puestos de ordenadores en red para uso de los
usuarios
Moreno Franco, M. J., " El acceso de los usuarios
discapacitados a las páginas Web: análisis comparativo delestado de la cuestión
en América del Norte y Europa". Jornadas Españolas de
Documentación, Vol. 6, 1998, pp. 625-634.
http://fesabid98.florida-uni.es/Comunicaciones/mj_moreno/mj_moreno.htm
Descriptores:
Bibliotecas especiales/Discapacitados/Acceso a la información/Internet/World
Wide Web/Estados Unidos/Europa
Resumen: La ingente cantidad de
información disponible en Internet a través de las páginas web raramente resulta
accesible a los usuarios con discapacidades que encuentran en el diseño de tales
páginas un obstáculo insalvable. Para paliar estos problemas existen tanto
en América como en Europa una serie de consorcios, organizaciones y proyectos,
que se encuentran trabajando tanto en el desarrollo tecnológico como en las
recomendaciones y pautas para la elaboración de páginas. En lo referido a las
páginas web de bibliotecas en EEUU y Canadá se encuentran numerosos ejemplosde
diseños accesibles, mientras que en Europa aunque la cuestión es tratada por
algunos proyectos, el diseño para todos está menos desarrollado. En nuestro país
tan sólo organizaciones vínculadas con la discapacidad han tenido en cuenta
estas recomendaciones, por lo tanto es mucho lo que aún queda por hacer para que
las webs de nuestras bibliotecas resulten accesibles a todos los
usuarios
Navarro Cabrera, M., "La Biblioteca del Paciente
del Hospital Clínico Universitario de Valencia". Métodos de
información, Vol. 7, No. 37, 2000.
http://www.avei.org/1/revistas1.htm#
Descriptores:
Bibliotecas de hospitales/Valencia/Biblioterapia
Resumen: Esta
Biblioteca, creada en 1987, como desarrollo del texto del Plan de Humanización
de la Asistencia, que en el punto 11 de la Carta de Derechos y Deberes del
Usuario decia: "El Hospital, facilitará el acceso a los medios y sistemas de
comunicación, cultura, posibilidad de actividades que fomenten las relaciones y
el entretenimiento del ocio", comenzó su andadura con un modesto Fondo
Bibliografico de 420 libros, aportados por la Conselleria de Cultura y el
presupuesto hospitalario. Nuestro esfuerzo se ha canalizado en realizar una
gestión que permita atender todas las demandas del usuario tanto adulto como
infantil. Acuerdo de creación La firma en 1990 del Acuerdo de colaboración entre
las Consellerias de Cultura-Sanidad permitió crear una red en 9 Bibliotecas
Hospitalarias. Ubicación Es correcta, en la planta baja del Pabellón A, con luz
directa, ventanas exteriores frente a la Avda. Blasco Ibañez, pero con un
espacio muy reducido, 19 m2, que no permite disponer de Sala de Lectura.
Norlin, E. and Morris, P., "Developing proactive
partnerships: minority cultural centers". Reference librarian,
No. 67-68, 1999, pp. 147-160.Minorías/Bibliotecas universitarias/Extensión
bibliotecaria/Servicios bibliotecarios
Resumen: Mejorar la
diversidad programa y las iniciativas han sido un desafío para la educación
superior y para las bibliotecas universitarias. Las limitaciones financieras a
colegios y universidades han supuesto el impulso para desarrollar
asociaciones académicas con otros departamentos de la comunidad universitaria,
así como el flujo de ideas sobre la necesidad de cooperación y de compartir
recursos. Uno de los programas académcios con una antiguedad de aproximadamente
30 años, es Minority Cultural Centers.. Los Minority Cultural Centers proveen un
apoyo inapreciable en la atención a estudiantes
minoritarios
Oevstegaard, A. M., "'Epos' - Norway´s floating
library". IFLA Council and General Conference, No. 66,
2000.
http://www.ifla.org/IV/ifla66/papers/141-175e.htm
Descriptores: Bibliotecas móviles
Resumen: This
service is unique in Norway, although we have a lot of bookmobile buses
throughout the country, there is only one boat. This boat operates the west
coast of Norway, with its fjords and its islands, and is a joint service between
three county libraries. The first floating library service was started in 1959
in Hordaland, and in 1963 the current boat 'Epos' was built specifically to
serve as a bookboat. At that time the counties of Sogn and Fjordane, Moere and
Romsdal joined the service. It is still an important part of the three county
libraries´ services. Although infrastructure is changing, and roads and bridges
are being built, there are still localities most easily reached by boat. The
bookboat is 80 feet long, it carries approximately 6000 books, and visits 250
small communities twice a year. The services of the bookboat are funded over the
budgets of the three county libraries, with a refund of 50% from the state.
Oppenheim, C. and Selby, K., "Access to information on the
World Wide Web for blind and visually impaired people". Aslib
proceedings, Vol. 51, No. 10, 1999.Aspecto
social/Internet/Ciegos/Discapacitados/Bibliotecas
especiales
Resumen: Internet da acceso a la información a usuarios
con minusvalia visual a aquella información anteriormente inaccesible por
medio de el Braille.Este artículo analiza como tres motores de búsqueda,
AltaVista, Bestia! e Infoseek presentan su información a discacitados visuales y
usuarios ciegos. Para ello se pidió a dos grupos de minusválidos que buscaran
información y se anotaron las diversas etapas de la búsqueda y los problemas que
encontaron. Las barreras para acceder que encontraron venian más por la carencia
de conocimientos y de la estructuración de las páginas por parte de sus
diseñadores que por la propia minusvalía. Con lo cual se puede concluir que las
pesonas discapacitadas visuales tienen las mismas posibilidades de acceso que
que el resto de los usuarios
Osborne, L., "Driving the bush
track to the superhighway: the Maroochy Mobile Library experience".
Electronic library, Vol. 16, No. 5, 1998, pp.
301-304.Bibliobuses/Australia/Extensión bibliotecaria
Resumen: La
educación a distancia creará una demanda mayor de recursos de información y de
servicios bibliotecarios. Esto implica que se dará tanta relevancia a los
recursos electrónicos que pueda proporcionar la biblioteca como a el material
tradicional. En este contexto ha de jugar un papel importante las bibliotecas
móviles (bibliobuses), se da el ejemplo de Australia, donde las bibliotecas
móviles son una extensión de los servicios culturales y de educación a las
comunidades rurales menos favorecidas, así como grupos de personas con
discapacidad
Owen, V., "Hacia un Ideal: Pasos para mejorar
el acceso". IFLA Council and General Conference, No. 70,
2004.
http://www.ifla.org/IV/ifla70/papers/121s_trans-Owen.pdf
Descriptores:
Acceso a la información/Discapacitados/Bibliotecas
especiales/Ciegos/Canada
Resumen: La Biblioteca del Instituto
Nacional Canadiense para Ciegos (CNIB), líder en el desarrollo de servicios de
biblioteca para personas ciegas y personas que no pueden leer texto impreso, ha
emprendido dos planes innovadores para adquirir contenido digital de las
editoriales, con el objetivo de facilitar la producción de materials en formato
alterno, como braille, texto electrónico y audio. La Biblioteca del CNIB ha
adquirido los derechos de acceso a los archivos de cinco editoriales
canadienses. La Biblioteca también está participando en un proyecto piloto de
cubrimiento nacional para establecer una Central de Información (Clearinghouse)
que permita el accesso de los productores de materiales en formato alternativo a
los archivos de las casas editoriales. Estas dos soluciones creativas presentan
un potencial que puede ser ser usado como modelo por otras bibliotecas para
ciegos en el mundo
Owen, V., "Towards the Ideal: Steps to
Improved Access". IFLA Council and General Conference, No. 70,
2004.
http://www.ifla.org/IV/ifla70/papers/121e-Owen.pdf
Descriptores:
Acceso a la información/Discapacitados/Bibliotecas
especiales/Ciegos/Canada
Resumen: The Library of the Canadian
National Institute for the Blind (CNIB), a leader in library service development
for people blind and print disabled, has embarked on two innovative plans to
acquire digital content from publishers, in order to facilitate alternate format
production of braille, e-text and audio materials. CNIB Library has contracted
for licensed access to the files of five Canadian publishers. The Library is
also participating in a nationwide pilot project to establish a clearinghouse,
to make publishers' files available to alternate format producers. These two
creative solutions have a potential to be used as a model for resource sharing
among libraries for the blind worldwide.
Pata, M. I.,
"'Libros de Cabecera'". Jornadas de Bibliotecas Infantiles y
Escolares, Vol. 5, 1998, pp. 179-189.Bibliotecas de hospitales /INSALUD
/Libros infantiles y juveniles /Fundación Germán Sánchez
Ruipérez
Resumen: El programa 'Libros de Cabecera' llevada acabo
en los hospitales de Salamanca por la Fundación Germán Sánchez Ruipérez y el
INSALUD trata de ofrecer libros a la población infantil hospitalizada a través
de una minuciosa selección.
Pazo Martínez, R. and Rodríguez Otero,
C., "Bibilotecas de hospitales españoles en el World Wide Web: 'Una
ojeada'". Jornadas de Información y Documentacion en Ciencias de la
Salud , Vol. 8, 1999, pp. 255-260.Bibliotecas de
hospitales/Internet/España/Ciencias de la salud/Fuentes de
información
Resumen: La búsqueda de información en Internet y más
concretamente en el Web, es ya algo habitual en la labor diaria de los
profesionales de bibliotecas médicas, de forma que ha supuesto una revolución y
un cambio en nuestro trabajo, tanto a la hora de buscar como de ofrecer nuevos
recursos a nuestros usuarios, siendo cada vez más frecuente acceder a Webs de
bibliotecas para empezar a buscar estos recursos.
Peñalver Martínez,
A. and Martínez Martínez, A., "El servicio de bibliobús en la Región de
Murcia, dos décadas de compromiso con la igualdad de acceso a la lectura y la
información". Anales de Documentación, Vol. 7, 2004, pp.
215-230.
http://www.um.es/fccd/anales/ad07/ad0714.pdf
Descriptores:
Bibliobuses/Acceso a la información/Bibliotecas
móviles/Lectura/Murcia
Resumen: En 2003 se han cumplido 20 años de
la restauración del servicio de bi-bliobuses en la Región de Murcia. Este
aniversario y la celebración del I Congreso Nacional de Bibliotecas Móviles
promovido por la Asociación Castellano-Leonesa de Profesionales de Bibliotecas
Móviles (ACLEBIM), parecen una ocasión oportuna para llevar a cabo algunas
reflexiones sobre su evolución y perspectivas de futuro en el contexto de la
actual sociedad de la información y la comunicación, tema general de dicho
Congreso. Se pretende igualmente determinar las líneas maestras para que el
servicio de bibliobuses efectivamente sea un servicio básico para el acceso a la
in-formación, la cultura y el ocio en áreas rurales.
Pérez Pulido,
M., "El acceso a la información electrónica de los sectores más
desfavorecidos : experiencias en el medio penitenciario". Jornadas
Bibliotecarias de Andalucía, Vol. 10, 1998, pp. 256-266.Bibliotecas de
prisiones/Bibliotecas especiales/Acceso a la información/Aspecto
social
Resumen: A pesar de que una sentencia a prisión priva a
ciertos individuos de libertad la propia legislación contempla el respeto a
derechos y libertades como son el derecho a la información, a la educación y a
la lectura, todo ello en un esfuerzo por favorecer la reinserción social y
profesional de los reclusos. La responsabilidad de las bibliotecas de los
centros penitenciarios radica en defender estos derechos favoreciendo la
introducción de las nuevas tecnologías que, tras superar difíciles barreras de
acceso a la información, están logrando evitar el aislamiento que las
caracteriza para conseguir abrirse a la sociedad, y recoger y difundir
información sobre quiénes son sus usuarios, qué piensan o qué necesitan. El
acceso a los medios electrónicos facilita los procesos de gestión de las
bibliotecas, permite la participación de los reclusos en programas educativos en
varios niveles de enseñanza y contribuye a la creación de espacios de índole
artístico-literaria por medio de la edición de revistas electrónicas. De igual
modo se posibilita el acceso a
todo tipo de fuentes o el establecimiento de
líneas de auxilio y orientación. En esta comunicación se presentan experiencias
que se están realizando en este campo y que contribuyen a crear modelos, algunos
de los cuales se están poniendo ya en práctica en nuestro país
Pérez
Pulido, M., "Prácticas de lectura en prisión: estudio de actitudes y
comportamiento de los reclusos en el centro penitenciario de Badajoz
". Anales de Documentación, Vol. 4, 2001, pp.
193-213.
http://www.um.es/fccd/anales/ad04/a11lecprision.pdf
Descriptores:
Estudio de usuarios/Bibliotecas de prisiones
Resumen: Se aplican
técnicas de investigación social para conocer las actitudes y comportamiento de
los usuarios respecto a la lectura en entornos marginales. Partiendo de un
estudio de caso, se analizan las características de los usuarios en función del
hábitat en el que éstos se desenvuelven a fin de obtener un perfil de usuario
tipo que, al asociarlo con variables relacionadas con los hábitos lectores, nos
permitirá determinar las prácticas lectoras que han adquirido bien por
condicionantes sociales, psicológicos o del propio entorno, lo que contribuirá
en gran medida a una planificación adecuada de los servicios
bibliotecarios.
Portales Tamayo, I., "Apuntes sobre la
evolución histórica de las bibliotecas para personas con discapacidad visual en
Cuba". ACIMED, Vol. 12, No. 4, 2004.
http://www.bvs.sld.cu/revistas/aci/vol12_4_04/aci06404.htm
Descriptores:
Discapacitados/Ciegos/Cuba/Historia de las bibliotecas/Bibliotecas
especiales
Resumen: Se trata el origen, evolución histórica y
estado actual de los servicios bibliotecarios para personas con discapacidad
visual en Cuba y otras regiones del mundo. Se destaca el lugar de IFLA, como
organización líder en el desarrollo de las bibliotecas para ciegos; así como la
labor realizada por Cuba en el desarrollo de los servicios de información para
los discapacitados, especialmente en el Sistema Nacional de Bibliotecas
Públicas. En muchos países del tercer mundo, los discapacitados visuales sufren
una doble desventaja informacional, un hecho que se pudo constatar en la recién
terminada Primera Cumbre de la Sociedad de la Información.
Prat,
G., "Gestión del conocimiento en el Hospital Sant Joan de Déu: factores
críticos de éxito". Jornadas de Información y Documentacion en
Ciencias de la Salud , Vol. 10, 2003.
http://www.jornadasbibliosalud.net/ponencias/p13prat.doc
Descriptores:
Bibliotecas de hospitales/Gestión del conocimiento/Ciencias de la
salud
Resumen: El Hospital Sant Joan de Déu pertenece a la Orden
Hospitalaria San Juan de Dios, es un centro sanitario de tercer nivel
especializado en pediatría, ginecología y obstetricia en el cual la biblioteca
ha visto la necesidad de cambiar su rol tradicional y convertirse en una unidad
cuya prioridad deja de ser la gestión de fondos puramente bibliográficos para
pasar a gestionar el portal del conocimiento de la organización, es decir un
espacio digital, dinámico, que permite a todos los colaboradores acceder a la
información que necesita para desempeñar sus tareas, así como estar al día
de lo relevante que ocurre en el hospital. Desde siempre la biblioteca ha
pretendido aportar valor a la organización, el hecho de que esta conozca y
centralice gran parte de las necesidades de información así como muchos de los
procesos del hospital, nos da un punto de partida que, sumado a nuestra
formación, nos permite estructurar, organizar y gestionar los contenidos
informativos susceptibles de convertirse en conocimiento.
Priwatrworawute, P., "Mobile libraries in
Thailand". IFLA Council and General Conference, No. 66,
2000.
http://www.ifla.org/IV/ifla66/papers/092-175e.htm
Descriptores:
Bibliotecas móviles/Bibliobuses/Asia
Resumen: The mobile
library can be organized by public or private sectors which are interested in
the library, and realize its value and usefulness to the remote communities. It
can help the people who are inconvenient to go to the library and motivate those
of lacking reading habits. Many library resources and knowledge are available
for all levels, genders, ages of people in the mobile library. There are various
formats and vehicles uses of the mobile library depending on the sites to give
service. Two main official organizations which are responsible for mobile
libraries are Non-Formal Education Department, and Bangkok Metropolitan
Administration. The status of moblie libraries which most of them are parts of
public library services is not quite good but it is hoped to be developed and
better in a near future. The author expected to see their progress especially
that concerning with the new technology in order to facilitate the staff work
and educate the users and the disadvantage. The mobile library is a service or
an activity of many types of libraries. It is settled to facilitate users who
are inconvenient to go to the library because of the distance, the time, the
expense, the lack of knowledge on library, and the lack of reading habit.
Puffer-Rothenberg, M. and Thomas, S. E., "Providing library
outreach to student athletes". Reference librarian, No. 67-68,
1999, pp. 131-146.Bibliotecas universitarias/Extensión
bibliotecaria/Deportes
Resumen: La actividad del estudiante
que práctica atletismo se centran además de en las tareas escolares, en atender
a los entrenamientos y acontecimientos atléticos. Como resultado, ellos no
tienen la misma disponibilidad de tiempo libre que el resto de los estudiantes.
Por ello la biblioteca de la Valdosta State University ha desarrollado un
programa de extensión bibliotecaria dirigido al Department of Health, Physical
Education and Athletics, y específicamente a los estudiantes atletas. Las metas
de este programa son: (1) proveer al personal y estudiantes del Departamento un
enlace o contacto de biblioteca, (2) ayudar los atletas a aprender a usar la
biblioteca con más efectividad , y (3) hacer la biblioteca un lugar de ambiente
más acogedor. Las actividades de extensión bibliotecaria se enfocan con
frecuencia a un usuario específico de la población y son un método para
promocionar el uso de la biblioteca. La provisión de servicios a atlestas como
es este caso es una experiencia poco documentada, sin embargo son unas cuantas
las universidades que ofrecen este tipo de programas a los atletas
universitarios
Quijano González, R., "Proyecto de creación
de una biblioteca para pacientes en El Hospital General Gregorio
Marañón". Revista general de información y documentación, Vol.
9, No. 1, 1999, pp. 47-84.Bibliotecas de hospitales /Historia de las
bibliotecas
Resumen: Este trabajo analiza brevemente la historia y
los recursos del Hospital General Gregorio Marañón, para a continuación
presentar un proyecto de creación de una biblioteca para pacientes. Asimismo, se
comenta la historia de las bibliotecas de pacientes y los recursos necesarios
para la implantación de la que se propone.
Quinn, J.,
"California dreaming.". Library Journal, Vol. 117, No. 10,
1992, pp. 55-58.Edificios/Automatización/Planificación/Bibliotecas
públicas/Normas/Futuro/Gestión/Catálogos/Discapacitados/Colecciones/Bibliotecas
especiales
Resumen: Describes the design plans for San
Francisco Public Library's new Main Library. Highlights include administrative
issues, including the role of branch libraries; funding; technology, both for
the building itself and for the collections; accessibility for the physically
impaired; special collections; and future plans, including an integrated
multilingual catalog.
Revelli, C., "Biblioteche e malati :
el ruolo delle biblioteche ospedalarie tra organizzatione della lettura,
biblioterapia e diritto all'informazioni dei pazienti ".
Biblioteche oggi, Vol. 17, No. 6, 1999, pp. 44-48.Bibliotecas de
hospitales/Biblioterapia/Derecho a la
información/Medicina
Resumen: El papel de la biblioteca en los
hospitales, la organización de la lectura, biblioterapia y derecho de
información del paciente. La existencia y desarrollo de la biblioteca de
hospital, y aún más la toma de conciencia de su importancia revela una amplia
variedad de situaciones, lugares en que esta biblioteca no existe, o en la que
se presenta como un elemento colateral
Ribes, MF., Aspiunza, LF.,
Lavin, R., and Jara, M., "La solución a las necesidades de espacio de
la bibiloteca hospitalaria". Jornadas de Información y
Documentacion en Ciencias de la Salud , Vol. 8, 1999, pp. 70-74.Espacio
interior/Edificios/Bibliotecas de hospitales
Resumen: Uno de
los principales problemas existentes actualmente en las bibliotecas
hospitalarias, es la falta de espacio donde ubicar los fondos bibliográficos
cuyo ritmo de crecimiento se ha ido incrementando de forma considerable durante
los últimos años. Esta circunstancia ha obligado a almacenar las publicaciones
más antiguas en depósitos de londo pasivo, denominación un tanto incorrecta
habida cuenta de que dichos fondos son consultados por los
usuarios.
Rodríguez Alonso, M. A., "Las bibliotecas de
pacientes ante la Ley 41/2002 básica reguladora de la autonomía del paciente y
de derechos y obligaciones en materia de información y documentación
clínica". AABADOM, Vol. 14, No. 2, 2003, pp. 11-24.Bibliotecas
de hospitales/Legislación/España
Resumen: El 16 de mayo de 2003
entró en vigor la Ley 41/2002, de 14 de noviembre, básica reguladora de la
autonomía del paciente y de derechos y obligaciones en materia de información y
documentación clínica. Los Capítulos del I al IV regulan los derechos de los
pacientes relativos a: la información sanitaria, la intimidad personal, la
autonomía del propio paciente en materia de información, al consentimiento
informado y al testamento vital y a la información sobre los servicios
sanitarios, unidades asistenciales disponibles, su calidad y los requisitos de
acceso a estos servicios. El Capítulo V está dedicado íntegramente a la historia
clínica, se procede a la definición y condiciones de archivo de la historia
clínica, regula su contenido y los usos de la misma, la conservación de la
documentación clínica, el derecho de acceso a la historia clínica y los derechos
relacionados con la custodia de la misma. Por último, el Capítulo VI regula el
informe del alta y otra documentación clínica. La ley regula los derechos y
obligaciones de los pacientes, usuarios y profesionales del sistema sanitario y
fija su ámbito de aplicación en los centros y servicios sanitarios públicos y
privados en materia de autonomía del paciente y de información y documentación
clínica.
Rodríguez del Castillo Martín, M., "Colecciones y
servicios". Jornadas de Información y Documentacion en Ciencias de
la Salud , Vol. 8, 1999, pp. 26-35.Bibliotecas de hospitales/Ciencias de la
salud/Medicina/Servicios bibliotecarios/Colecciones
Resumen: Es
bien sabido entre los profesionales de las bibliotecas de hospital de España
que, a diferencia de otros países como Estados Unidos, Canadá, o
Australia en nuestro país nunca han existido unos estándares
oficiales para bibliotecas de hospital, de obligado cumplimiento que sirvieran
de guía a bibliotecarios y directivos. Las normas de Acreditación de Hospitales
de Carrasco y González y las exiguas recomendaciones de la Junta de Andalucia y
de la Generalidad de Cataluña6, apenas pueden ser tenidas en cuenta para el
propósito que hubiera sido necesario. Para los bibliotecarios médicos españoles,
los paises citados han sido un referente a imitar siempre que han intentado
abordar la necesidad de elaborar unas guias para nuestras bibliotecas, y así,
sabemos que en ellos, durante las décadas pasadas, se ocuparon de desarrollar
documentos que contenían estándares cualitativos y cuantitativos para
bibliotecas de hospital que deberían ser usados para el desarrollo y evaluación
de las bibliotecas existentes y la planificación de las futuras. En lo que se
refiere a las colecciones y servicios, en estos estándares se especificaba
detalladamente el número de libros, revistas, directorios, bases de datos, etc.,
así como los diferentes servicios que como mínimo debían contar y ofrecer la
biblioteca de acuerdo a la categoría del hospital, a su número de camas,
especialidades, personal, actividad investigadora, docente etc., si bien eran
conscientes de que muchas bibliotecas, especialmente aquellas pertenecientes a
hospitales con acreditación docente sobrepasarían estos
estándares
Rodríguez del Castillo, M. and Lechuga Rodríguez del
Castillo, F., "La Biblioteca Virtual de Aldebarán (BVA). Recursos
electrónicos gratuitos útiles en un hospital". El profesional de la
información, Vol. 15, No. 1, 2006, pp. 18-22.
http://elprofesionaldelainformacion.metapress.com/media/cbttlcpaej0tpnf01xww/contributions/9/g/d/m/9gdm2cm5ml9tedkf.pdf
Descriptores:
Internet/Bibliotecas de hospitales/Bibliotecas digitales
Resumen:
En internet existen numerosos recursos de información de calidad dedicados a las
ciencias de la salud y que son de libre acceso. Diferentes instituciones
gubernamentales, no gubernamentales y supranacionales ofrecen información con
requisitos de rigor científico que pueden resultar de gran utilidad a los
profesionales sanitarios. Estos recursos fiables se encuentran en la Red junto a
otros con escaso o ningún rigor científico. Los bibliotecarios biomédicos tienen
entre sus principales tareas la selección, organización, y análisis de sitios
disponibles en la Red para facilitarlos de forma rigurosa, ordenada y útil a sus
lectores. En el presente trabajo se describe cómo se ha realizado una biblioteca
virtual dirigida a los profesionales sanitarios de un hospital de
especialidades, compuesta por recursos de ciencias de la salud de calidad y
gratuitos en internet. Se analizan los criterios y objetivos que se han
utilizado para la selección y organización de los contenidos.
Román,
A. M., "Bibliotecas de unidades penitenciarias argentinas y el
cumplimiento de artículo 140 de la ley 24660". Biblioteca Virtual
Miguel de Cervantes, 2006.
http://descargas.cervantesvirtual.com/servlet/SirveObras/12692747613487162876213/019626.pdf?incr=1
Descriptores:
Bibliotecas de prisiones/Bibliotecas especiales/Argentina
Resumen:
Bibliotecas de unidades penitenciarias argentinas y el cumplimiento de artículo
140 de la ley 24660 (PDF 1.169 Kbytes)
Saladyanant, T.,
"Mobile library services by a library school: Chiang Mai University,
Thailand". IFLA Council and General Conference, No. 66,
2000.
http://www.ifla.org/IV/ifla66/papers/114-175e.htm
Descriptores:
Bibliotecas móviles/Asia/Países en desarrollo/Bibliotecas
escolares/Niños
Resumen: The Mobile Library Services Project
operated by the Department of Library Science, Faculty of Humanities, Chiang Mai
University was begun 1980 in accordance with University policy. Having seen the
university curriculum had courses on children and young adult literature and
library services it was unfortunate that a lot of children and young adults in
the suburb areas and rural areas lacked library services. If we could make the
demand and supply for reading needs in these areas correspond then both the
suppliers and the receivers would stand to gain the fruits. On one side, the
lecturer and the library science students would have first hand experience with
children and young adults in a real environment, while on the other hand the
target groups (in this instance we aimed for the disadvantaged), would have
opportunity to be acquainted with quality literature. the project hoped that
their reading habits would take root
Salaver, P., "Acerca de
las Bibliotecas de Hospital". Métodos de información, Vol. 7,
No. 37, 2000, pp. 38-40.
http://eprints.rclis.org/archive/00001217/01/2000-37-38.pdf
Descriptores:
Bibliotecas de hospitales/Bibliotecas públicas
Resumen: ¿Por qué
una biblioteca pública en un hospital? Nace de la necesidad de atender al
usuario-persona.Si pensamos que los usuarios son cuerpos, con reparar la máquina
es suficiente; si pensamos que son personas, entonces necesitan atención
integral. Cuando un usuario llega a un hospital para ser ingresado, su vida
sufre un cambio brusco y difícil de asimilar sobre todo si es por un problema
importante ha tenido que abandonar familia, trabajo, negocios, estudios,
aficiones... es un cambio forzado, no deseado. La relación con el entorno por
causas muy variadas y complejas puede no ser todo lo cálida que debería, su
equilibrio emocional puede sufrir un deterioro importante. La biblioteca puede
ser un elemento de apoyo en esta situación; es un lugar al que acude
voluntariamente, donde le preguntan por sus gustos, sus aficiones, es un trato
personalizado, un sitio que debe romper con la decoración del hospital, fría en
muchos casos.
Salavert i Pitarch, P., "La biblioteca de
usuarios del Hospital Universitario la Fé de Valencia". Métodos de
información, Vol. 6, No. 31, 1999, pp. 74-76.
http://eprints.rclis.org/archive/00001575/01/1999-31-74.pdf
Descriptores:
Hospitales/Bibliotecas de hospitales/Animación a la
lectura/Biblioterapia
Resumen: Origen y desarrollo del proyecto de
biblioteca de usuarios del hospital. Función y objetivos de la
biblioteca:.Terapeútico (Biblioterapia), cultural y social. Organización y
funcionamiento; así como los diferentes servicios que proporciona: servicio de
préstamo y extensión bibliotecaria.
Santos de Paz, L.,
"Reflexiones sobre la biblioteca móvil ". AABADOM, Vol. 13,
No. 1, 2003.
http://www.aabadom.org/2003_1_1_santosdepaz.pdf
Descriptores:
Bibliobuses/Castilla y León/Extensión bibliotecaria
Resumen: En
Castilla y León la ley de bibliotecas obliga a los municipios a partir de dos
mil habitantes a ofrecer servicios de biblioteca mínimos (Ley 9/1989 de 20 de
noviembre, articulo 18.3). Esta comunidad cuenta con un gran número de núcleos
menores de población dispersa. Los servicios bibliotecarios móviles se muestran
como un servicio idóneo para atender a usuarios de localidades menores en sus
necesidades de información, cultura y ocio. Mediante bibliobuses, vehículos
diseñados y equipados especialmente, se ofrecen servicios bibliotecarios
públicos a usuarios de esos núcleos que no cuentan con servicios a su
alcance.
Santos, L., "Algunas cuestiones sobre la biblioteca
móvil". Congreso Nacional de Bibliotecas Móviles, No. 1,
2002.
http://www.fcnv.es/New/congreso_bibliomov/comunicaciones/lourdessantos.doc
Descriptores:
Bibliobuses/Bibliotecas móviles
Resumen: Existe un debate
insistente sobre la relación coste beneficio del servicio de bibliotecas
móviles. Todos los esfuerzos se ponen en las bibliotecas públicas estables, pero
algo está cambiando. Mucho se ha debatido al respecto aunque sabemos que
no se cuestionan las dificultades de mantenimiento de una biblioteca tradicional
perteneciente a una pequeña localidad, que subsiste en un local, con pocos
fondos y con personal voluntario que no profesional. Este dilema debe
desvanecerse al ver el grado de consolidación que estos servicios bibliotecarios
han alcanzado en España desde 1953 en que comenzó a circular el primer bibliobús
por el extrarradio de Madrid hasta la actualidad.
Self, P. C.,
Wright, B. A., and Waugh, J. L., "Remote users of health sciences
libraries". Library trends, Vol. 47, No. 1, 1998, pp.
75-90.Bibliotecas/Medicina/Servicios bibliotecarios/Internet/Extensión
bibliotecaria
Resumen: Proveer servicios de información a los
usuarios supone una reestructuración del concepto tradicional. En el campo de
las bibliotecas especializadas en el área de ciencias de la salud, ocurre algo
similar, ya que muchos de los profesionales de la salud que trabajan en
hospitales de esta manera pueden acceder a los servicios bibliotecarios de
centros que se encuentran fuera de su área de trabajo. El artículo recoge cuales
pueden ser los servicios de extensión bibliotecaria que se pueden proporcionar a
través del uso de Internet y de las nuevas tecnologías a los profesionales de la
salud
Sociedad Española de Documentación e Información Científica.
Grupo de Bibliotecas de Ciencias de la Salud, "Propuesta de estándares
cuantitativos para bibliotecas hospitalarias I". 2002.
http://www.sedic.es/estandar.pdf
Descriptores:
Indicadores/Normas/Bibliotecas de hospitales
Resumen: El artículo
19 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos (Diciembre 1948), dice
así: "Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión; este
derecho incluye el de no ser molestado a causa de sus opiniones, y el de
difundirlas, sin limitación de fronteras, por cualquier medio de expresión".El
25 de marzo de 1999, el Comité Ejecutivo de IFLA/FAIFE aprueba la "Declaración
sobre las bibliotecas y la libertad intelectual" (http://www.ifla.org (visitado
26/10/1999), en la que nos invita a las bibliotecas y a sus responsables a
fomentar la aceptación y puesta en práctica de los principios de defensa de la
libertad intelectual .
Sociedad Española de Documentación e
Información Científica. Grupo de Bibliotecas de Ciencias de la Salud,
"Propuestas de normas de acreditación o estándares para bibliotecas en
Ciencias de la Salud II ". 2002.
http://www.sedic.es/standar2.pdf
Descriptores:
Indicadores/Normas/Bibliotecas de hospitales
Resumen: Estándares
para bibliotecas en Ciencias de la Salud II.
Sulé Duesa, A. and
Pérez Pulido, M., "Las bibliotecas de prisión en España: una propuesta
de mejora de la gestión y el aprovechamiento de los recursos". Foro
Biblioteca y Sociedad, 2004.
http://www.anabad.org/foro/index.php?b=3&c=19
Descriptores:
Bibliotecas de prisiones/Bibliotecas especiales/España
Resumen:
Las personas que se encuentran recluidas en centros penitenciarios es uno de los
colectivos con un mayor riesgo de exclusión cultural e informacional, no sólo
por el hecho de haber sido apartadas durante un período más o menos largo de la
sociedad libre, sino también porque acostumbran a responder a un perfil dominado
por un alto grado de analfabetismo (total o funcional). Es por ello que es en
estos entornos donde los objetivos establecidos por las Directrices IFLA/UNESCO
para bibliotecas públicas (de las cuales la biblioteca de
prisión sería su
extensión en los centros penitenciarios) adquieren un mayor sentido y
relevancia: promover la educación, el acceso a la información y el crecimiento
personal como forma de garantizar el desarrollo y el mantenimiento de una
sociedad democrática.
Sulé Duesa, A. and Pérez Pulido, M.,
"Las bibliotecas de prisión en España: una propuesta de mejora de la gestión
y el aprovechamiento de los recursos". Boletín de la ANABAD,
Vol. 54, No. 1-2, 2004.
http://www.anabad.org/encuentros/foroexperiencias/index@b=3&c=19.html
Descriptores:
Bibliotecas de prisiones/Bibliotecas especiales/España
Resumen:
Las personas que se encuentran recluidas en centros penitenciarios es uno de los
colectivos con un mayor riesgo de exclusión cultural e informacional, no sólo
por el hecho de haber sido apartadas durante un período más o menos largo de la
sociedad libre, sino también porque acostumbran a responder a un perfil dominado
por un alto grado de analfabetismo (total o funcional). Es por ello que es en
estos entornos donde los objetivos establecidos por las Directrices IFLA/UNESCO
para bibliotecas públicas (de las cuales la biblioteca de
prisión sería su
extensión en los centros penitenciarios) adquieren un mayor sentido y
relevancia: promover la educación, el acceso a la información y el crecimiento
personal como forma de garantizar el desarrollo y el mantenimiento de una
sociedad democrática.
Veigas, c., "Un museo en la biblioteca
: formación y animación de pequeños usuarios". Educación y
Biblioteca, Vol. 12, No. 115, 2000, pp. 39-40.Bibliotecas
públicas/Exposiciones/Animación a la lectura/Extensión
bibliotecaria
Resumen: Allá por el año 1996, dentro de nuestras
habituales programaciones en colaboración con los centros escolares para
fomentar el uso de la biblioteca y la lectura, toda la lectura, decidimos en la
primera visita del curso dar a conocer a los niños y niñas de nuestro barrio
otro mundo maravilloso que es el arte, arte que suele vivir en los museos pero
que también encontramos, cómo no, en los libros, ¡Un museo en la biblioteca!
¿Dónde viven los cuadros? En esta ocasión además de potenciar el relato oral, de
animar a leer, de enseñar la biblioteca, cómo utilizarla, queríamos dejar ver
que la biblioteca no está sola, que todavía hay más por descubrir y, sobre todo,
que además de cuentos importantes, también hay libros que nos enseñan, que nos
descubren cosas nuevas cada día sin que tenga que ser cosas de
'deberes'.
Vinh Hue, D., "Report on mobile library services
in Khanh Hoa". IFLA Council and General Conference, No. 66,
2000.
http://www.ifla.org/IV/ifla66/papers/095-175e.htm
Descriptores:
Bibliobuses/Bibliotecas móviles/Bibliotecas/Cooperación
bibliotecaria/Vietnam
Resumen: The Khanh Hoa library was
established from 1975 and now having 120,000 books. The province is divided into
8 administrative units, which are equivalent to district level - Nha Trang city,
Van Ninh, Ninh Hoa, Dien Khanh, Cam Ranh, Khanh Son, Khanh Vinh and Truong Sa
archipelago. In 1998, due to assist of ALP/IFLA and Library Department belong to
Ministry of Culture & Information Vietnam, Khanh Hoa library carried out the
project on rural library services, in which the provincial library is the centre
of network, sent fresh books for district libraries weekly and they all rotated
to communal libraries. The ALP Project was the key to solving problems,
established effective interaction of cooperation and coordination between urban
and suburban libraries as a communication channels, provided expenditure on
buying 8 videos, 90 video - cassette tapes for district libraries and 8,000
books for communal libraries.
Vogel, B., "Bailing out prison
libraries.". Library Journal, Vol. 122, No. 19, 1997, pp.
35-37.Bibliotecas de prisiones/Bibliotecas especiales/Acceso a la
información/Costes/Bibliotecas digitales/Servicios bibliotecarios/Tecnologías de
la información/Sistemas integrados de gestión/Materiales impresos/Necesidades de
información
Resumen: Argues that, in spite of the financial burden
on local, state, and federal justice systems, prison libraries must be
transformed from access-to-the-courts programs and emerge as community
information and cultural centers that provide both electronic and book
formats.
Wittwer, R., "Special libraries - how to survive in
the twenty-first century ". Electronic library, Vol. 19, No. 4,
2001, pp. 221-225.
http://pinkerton.emeraldinsight.com/vl=21324886/cl=25/nw=1/fm=html/rpsv/cw/mcb/02640473/v19n4/s2/p221
Descriptores: Bibliotecas especiales/Bibliotecarios /Tecnologías
de la información/Futuro
Resumen: Libraries must balance
traditional services with those evolving from new technologies. Those trying to
understand how technological, social and economic issues affect the company for
which they work, should never forget their own goals. The small steps they take
in shaping the services they deliver today will take their companies into the
future. They should develop a clear view of the complex issues involved and
equip themselves to meet these challenges. For librarians the challenge to adapt
and continue developing professionally has never been greater. If librarians are
going to lead this revolution, they may not only be competent at searching and
finding information, but should also be fully computer-literate and skilled in
the use and application of these emerging technologies.
Yribarren
Muñoz, M., "Las nuevas bibliotecas militares". Foro
Biblioteca y Sociedad, 2004.
http://www.anabad.org/admin/archivo/docdow.php?id=137
Descriptores:
Bibliotecas especiales/Usuarios
Resumen: Los potenciales usuarios
de las bibliotecas ubicadas en centros militares a menudo se encontraban con
dificultades en el acceso, desconocimiento de fondos bibliográficos, de
horarios, de ubicación y, en líneas generales, de información. Todo ello, unido
a la falta de reglamentación y de normativa, ha hecho que las bibliotecas
militares, en la mayor parte de los casos, fueran unas grandes desconocidas. En
general los investigadores e incluso los bibliotecarios desconocen que el
Ejército dispone de más de 150 bibliotecas, dispersas por el territorio español
y que albergan fondos que sobrepasan el millón de volúmenes, una cuarta parte de
los cuales son anteriores a 1900. Se pretende en esta comunicación dar una
visión general de las bibliotecas que custodia el Ejército de Tierra así como de
las acciones que se están llevando a cabo para modernizar las mismas . En la
actualidad, se trabaja para crear unas bibliotecas militares modernas, atendidas
por personal especializado, con unos servicios adecuados y capaces de resolver
las necesidades de los investigadores. Las líneas concretas de actuación se
basan en, por una parte en el mantenimiento del Catálogo Colectivo Documental
del Ministerio de Defensa ( próximamente disponible en Internet) y por otra, la
difusión del conocimiento de las bibliotecas militares a través de
convenios con las diversas entidades locales y autonómicas, facilidad en los
accesos, mejora de las instalaciones y publicidad.
Yribarren
Muñoz, M., "Las nuevas bibliotecas militares". Boletín de
la ANABAD, Vol. 54, No. 1-2, 2004.
http://www.anabad.org/encuentros/foroexperiencias/index@b=3&c=19.html
Descriptores:
Bibliotecas especiales/Usuarios
Resumen: Los potenciales usuarios
de las bibliotecas ubicadas en centros militares a menudo se encontraban con
dificultades en el acceso, desconocimiento de fondos bibliográficos, de
horarios, de ubicación y, en líneas generales, de información. Todo ello, unido
a la falta de reglamentación y de normativa, ha hecho que las bibliotecas
militares, en la mayor parte de los casos, fueran unas grandes desconocidas. En
general los investigadores e incluso los bibliotecarios desconocen que el
Ejército dispone de más de 150 bibliotecas, dispersas por el territorio español
y que albergan fondos que sobrepasan el millón de volúmenes, una cuarta parte de
los cuales son anteriores a 1900. Se pretende en esta comunicación dar una
visión general de las bibliotecas que custodia el Ejército de Tierra así como de
las acciones que se están llevando a cabo para modernizar las mismas . En la
actualidad, se trabaja para crear unas bibliotecas militares modernas, atendidas
por personal especializado, con unos servicios adecuados y capaces de resolver
las necesidades de los investigadores. Las líneas concretas de actuación se
basan en, por una parte en el mantenimiento del Catálogo Colectivo Documental
del Ministerio de Defensa ( próximamente disponible en Internet) y por otra, la
difusión del conocimiento de las bibliotecas militares a través de
convenios con las diversas entidades locales y autonómicas, facilidad en los
accesos, mejora de las instalaciones y publicidad.
Zhaochun, L.
and Miaohui, P., "Mobile libraries in groups:an innovation to improve
the library service in the depressed area". IFLA Council and
General Conference, No. 71, 2005.
http://www.ifla.org/IV/ifla71/papers/103e-Li_Pan.pdf
Descriptores:
Bibliobuses/China/Acceso a la información/Extensión bibliotecaria/Países en
desarrollo
Resumen: The paper has reviewed the whole course from
tentative ideas to the establishment of the mobile libraries in groups in
Guangdong province, China. It introduces the principles and functioning modes of
the mobile libraries in groups, and an overall assessment for its operating
condition has been carried out. The conclusion of the assessment is:
This
innovative service of mobile libraries in groups can help the poor areas
to improve the condition of library services, it can also improve the management
ability and the service level of local libraries, and help to train higher
quality professional librarians for these
areas.
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Los
archivos de mensajes de INFODOC se pueden consultar
en la direccio
http://listas.bcl.jcyl.es
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