Sumario
Título / Autor(es)	Página(s)
EL CONCEPTO DE PROFESIONALISMO EN EL PROFESORADO: COMPARACION DE CONTEXTO ENTRE INGLATERRA Y ESTADOS UNIDOS / GINSBURG, MARK B. / MEYENN, ROBERT J. / KANNA, IRIS / MILLER, HENRY D.R. / SPATIG, LINDA	5-31
PROFESION DOCENTE Y AUTOEVALUACION INSTITUCIONAL / MARTIN RODRIGUEZ, EUSTAQUIO	33-43
¿TECNICOS O BANDIDOS SOCIALES¿ ALGUNOS ASPECTOS MORALES Y POLITICOS DE LA FORMACION DEL PROFESORADO. / HARTNETT, ANTHONY / NAISH, MICHAEL	45-61
RESPONSABILIDAD Y CONCIENCIA PROFESIONAL DE LOS ENSEÑANTES / RANJARD, PATRICE	63-75
PROFESIONES Y PROFESIONALIZACION UN MARCO DE REFERENCIA PARA EL ANALISIS HISTORICO DEL ENSEÑANTE Y SUS ORGANIZACIONES. / TENORT, HEINZ-ELMAR	77-92
INFLUENCIAS EUROPEAS EN LA FORMACION "PROFESIONAL" DE LOS DOCENTES ESPAÑOLES DURANTE LA II REPUBLICA ESPAÑOLA / MARIN ECED, TERESA	93-109
LA PROFESIONALIZACION DE LOS PROFESORES / GARCIA CARRASCO, JOAQUIN	111-123
IDEOLOGIA Y FORMACION SOCIAL EN LA FORMACION DEL PROFESORADO. PROFESIONALIZACION E INTERESES SOCIALES / POPKEWITZ, THOMAS S.	125-149
EL PODER DE LOS EXPERTOS: CIENCIA Y EDUCACION DE MASAS COMO FUNDAMENTOS DE UNA IDEOLOGIA / SARFATTI LARSON, MAGALI	151-189
¿TRABAJADOR DE LA ENSEÑANZA¿ NUEVA VALORACION DE LOS PROFESORES / LAWN, MARTIN / OZGA, JENNY	191-215
MAESTRAS, ESCUELAS MIXTAS Y MORALIDAD EN LA GALICIA DEL SIGLO XX / GABRIEL, NARCISO DE	217-229
LOS ENSEÑANTES Y LA RACIONALIZACION DEL TRABAJO EN EDUCACION ELEMENTOS PARA UNA CRITICA DE LA TEORIA DE LA PROLETARIZACION DE LOS ENSEÑANTES / JIMENEZ JAEN, MARTA	231-245
CONDICION SOCIAL Y FEMINIZACION DEL PROFESORADO DE EDUCACION BASICA / GARCIA GARCIA, EMILIO	249-266
CONSIDERACIONES SOBRE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD A PARTIR DE ALGUNOS RESULTADOS ESTADISTICOS / MUÑOZ DE MIGUEL, ERNESTINA / NAVIO, JOSE ANTONIO / GONZALEZ-ELIPE, AGUSTIN R. / MUNVERA, GUILLERMO	267-276
PROGRAMAS DE HABILIDADES COGNITIVAS: UNA REVISION CRITICA / CALERO GARCIA, MARIA DOLORES	277-287