1. MANIFESTACIONES CULTURALES (1)

Coordinadora: Laura Canós Antonino (Universidad de Barcelona) lcanos@fil.ub.es

     
  


Presentación

A menudo los alumnos extranjeros se acercan al estudio de la lengua española atraídos por el reclamo que les supuso en algún momento una canción, un artista, un espectáculo, o el interés por unas tradiciones y formas de vida más o menos alejadas de las suyas.

Los profesores, conscientes de que dichas manifestaciones culturales son uno de los primeros y más fuertes vínculos de los alumnos con la lengua que les enseñamos, dedicamos buena parte del tiempo lectivo en el aula a trabajar materiales y actividades en torno a la música, a la gastronomía, a las fiestas y el folclore o a las pautas de ocio que rigen en el país propio y también en otros países hispanohablantes. El objetivo es acercar a los estudiantes de E.L.E. a la competencia lingüística, pero también a la competencia cultural.

En esta sección se recogen trabajos acerca de esa deseada transmisión, en la clase de E.L.E., de cuestiones culturales en interacción con las destrezas lingüísticas.

Posibles temas:

La gastronomía, los deportes, el ocio, el folclore, las fiestas, la música, la danza, la tauromaquia...

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