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La ópera escolar: una experiencia de aprendizaje en Primaria

25 de Enero de 2010 a las 19:57 h

Ópera escolar \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\

Te invitamos a la jornada del mismo nombre que tendrá lugar el día 27 de enero en el Aula Magna de la Facultad de Educación, de 17:15 a 19:30. Bajo la dirección de los profesores Teodoro Álvarez Angulo y Gabriel Rusinek y auspiciada por el Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura, Grupo de Investigación "Fracaso escolar y competencias comunicativas". La asistencia es libre y gratuita.

 

 

Participan:

  • Teresa Casado, maestra especialista en Educación Primaria (CEIP El Quijote, Vallecas), coordinadora de la ópera escolar Las piezas del valor (2009) y Vicente Oeo, maestro especialista en Educación musical (CEIP Enrique Tierno Galván, Móstoles), coordinador de las óperas escolares Aprendiendo a ser (2008) y Un sueño por cumplir (2009).

"Creación de una ópera original: un vehículo de aprendizaje"

  • Ana Cristina Hernández y José Jorge López, ex-alumnos de la especialidad Educación Musical (prácticum en CEIP Enrique Tierno Galván y CEIP Nuestra Señora de la Victoria), colaboradores en las óperas escolares Un sueño por cumplir (2009) y No me juzgues, mírame (2009).
  • Ángel Ocaña, maestro especialista en Educación musical y tutor (CEIP General Izquierdo, San Martín de la Vega), estudiante de doctorado (UCM), coordinador de las óperas escolares Chiming (2008) y Bullying (2009).

"Crear óperas escolares: por una formación integral del alumnado"

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