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  <title>Otras lecturas</title>
  <link>http://www.ucm.es/BUCM/blogs/otraslecturas</link>
  <description><![CDATA[<p>Este espacio fue creado para servir como escaparate de un evento concreto en octubre de 2009, realizado en colaboraci&oacute;n entre el Museo de Am&eacute;rica y la Biblioteca de la Universidad Complutense y encuadrado en el &aacute;mbito mayor de <a href="http://www.mcu.es/novedades/2008/novedades_Museos_Dialogo_Intercul.html"><em>Los Museos como espacio para el Di&aacute;logo Intercultural</em></a>. Una vez concluido lo dejamos como testimonio.</p>]]></description>
  <pubDate>Thu, 19 May 2016 15:03:55 GMT</pubDate>
  <lastBuildDate>Thu, 19 May 2016 15:03:55 GMT</lastBuildDate>
  <language>es</language>    <item>
      <pubDate>Mon, 18 May 2009 10:57:13 GMT</pubDate>
      <title>Danzas ind&#237;genas de Guatemala y M&#233;xico. Una breve introducci&#243;n</title>
      <link>http://www.ucm.es/BUCM/blogs/otraslecturas/660.php</link>
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      <description><![CDATA[<p>Las danzas ind&iacute;genas que actualmente pueden contemplarse en muchos pueblos y aldeas de poblaci&oacute;n mayoritariamente ind&iacute;gena en muchas regiones de Guatemala y M&eacute;xico, tienen poco que ver con nuestro concepto tradicional de danza.</p>
<p>Se trata de un espect&aacute;culo en el que, aunque pueden aparecer&nbsp; personajes claramente coloniales, mantiene mucho de una tradici&oacute;n prehisp&aacute;nica. Para empezar, aunque se denominan gen&eacute;ricamente "danzas", son un conjunto de aspectos que podemos denominar claramente art&iacute;sticos. Encontramos en ellas&nbsp; m&aacute;scaras y complejos y ricos atav&iacute;os que representan tanto personajes hist&oacute;ricos como m&iacute;ticos, y tambi&eacute;n animales. No solamente se baila, hay partes recitadas, hay canto, se cuenta una historia, un mito. Hay m&uacute;sicos y se encuentran tanto instrumentos prehisp&aacute;nicos como el teponaxtle (tambor de madera) en M&eacute;xico, o la marimba, de clara aportaci&oacute;n africana, en Guatemala.</p>
<p>La representaci&oacute;n suele realizarse al aire libre, en la plaza del pueblo, delante de la iglesia, y puede durar horas, incluso d&iacute;as, con frecuentes paradas para reponer fuerzas, secar el sudor, tomar algo de alimento o echar un trago.</p>]]></description>
    </item>
    <item>
      <pubDate>Fri, 08 May 2009 10:53:37 GMT</pubDate>
      <title>Conferencia sobre la m&#225;scara del jaguar</title>
      <link>http://www.ucm.es/BUCM/blogs/otraslecturas/646.php</link>
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      <description><![CDATA[<p>El mi&eacute;rcoles d&iacute;a 13 de mayo a las 13:30, en el aula B25 de Geograf&iacute;a&nbsp; e Historia (en el segundo piso), se celebrar&aacute; una conferencia titulada "La danza del Jaguar y otras danzas rituales mexicanas".</p>
<p>Ser&aacute; impartida por Elena Delgado es miembro del Equipo de Difusi&oacute;n del Museo de Am&eacute;rica y Emma S&aacute;nchez Monta&ntilde;&eacute;s, es profesora del Departamento de&nbsp;Historia de Am&eacute;rica II de la Universidad Complutense de Madrid.</p>
<p>Es una ocasi&oacute;n estupenda para saber m&aacute;s sobre la m&aacute;scara ritual que est&aacute; expuesta en la Biblioteca de Geograf&iacute;a e Historia. Esta pieza, prestada por el Museo de Am&eacute;rica, es una invitaci&oacute;n para adentrarse en las culturas del otro lado del Atl&aacute;ntico y su exhibici&oacute;n se inscribe dentro del Proyecto "Otras lecturas" en el que colaboran bibliotecas y museos.</p>]]></description>
    </item>
    <item>
      <pubDate>Thu, 07 May 2009 13:42:59 GMT</pubDate>
      <title>Otras Lecturas: Entre Museos y Bibliotecas</title>
      <link>http://www.ucm.es/BUCM/blogs/otraslecturas/644.php</link>
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      <description><![CDATA[<p>"Otras lecturas" es un proyecto que se lleva a cabo simult&aacute;neamente en varias bibliotecas que exponen piezas de varios museos en sus salas para sorprender a los usuarios y recoger la impresi&oacute;n y los mensajes que captan de los objetos, buscando establecer un di&aacute;logo intercultural entre las distintas historias del objeto y la vivencia de cada persona.&nbsp; As&iacute; como la colaboraci&oacute;n entre bibliotecas y museos y el establecimiento de procedimientos comunes que se centren en los usuarios.</p>
<p>Uno de los objetivos es propiciar complicidades entre las bibliotecas y museos. Al fin y al cabo, el aprovechamiento de la visita a un museo o de la lectura de un libro se produce de la misma manera: por la comprensi&oacute;n de sus&nbsp; estructuras narrativas y de las relaciones que puedan establecerse con lo ya conocido por el lector o por el observador.</p>
<p>El proyecto tiene tres sedes:</p>
<ul type="disc">
<li>Biblioteca de la Universidad Complutense de Madrid (Facultad de Filolog&iacute;a y Facultad de Geograf&iacute;a e Historia)</li>
<li>Granada: Biblioteca de Andaluc&iacute;a</li>
<li>Zaragoza: Biblioteca P&uacute;blica del Estado de Zaragoza</li>
</ul>
<p>&iquest;En que contexto se enmarca "Otras lecturas"?</p>]]></description>
    </item>
    <item>
      <pubDate>Wed, 06 May 2009 10:45:16 GMT</pubDate>
      <title>La Conferencia del profesor Lacadena en la Web</title>
      <link>http://www.ucm.es/BUCM/blogs/otraslecturas/639.php</link>
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      <description><![CDATA[<p>Ya est&aacute; disponible en internet la conferencia que dict&oacute; el profesor&nbsp; <a href="http://scholar.google.es/scholar?q=alfonso+lacadena&amp;hl=es&amp;lr=&amp;lr=">Alfonso Lacadena Garc&iacute;a-Gallo</a>, especialista en el mundo maya, profesor del <a href="http://www.ucm.es/info/america2/">Departamento de Historia de Am&eacute;rica II (Antropolog&iacute;a de Am&eacute;rica)</a> de&nbsp;la Universidad Complutense de Madrid.</p>
<p>Quien quiera escuchar la conferencia, y ver las im&aacute;genes con las que se ilustr&oacute; la charla, tiene que hacer pinchar en este enlace&nbsp;a <a href="http://www.ucm.es/info/mmedia/complumedia/visor.php?video=xrMmIXD2g-Mx4EPZCL92sA">Complumedia</a>.</p>
<p>El acto se celebr&oacute; el pasado&nbsp;24 de abril, a las 12 horas, en el Sal&oacute;n de&nbsp;Grados de la <a href="http://maps.google.com/maps?hl=es&amp;q=%22Biblioteca%20Universidad%20Complutense.%20Filologia%20A%22%20(Sal%C3%B3n%20de%20actos%20de%20la%20Facultad)">Facultad de Filolog&iacute;a</a> (Edificio A).</p>
<p>Para quienes no pudieron asistir, y para los que quieran refrescar, aqu&iacute; est&aacute; la grabaci&oacute;n de esa interesante lecci&oacute;n sobre libros y escribas mayas.</p>
<p>Os recordamos que la lecci&oacute;n del profesor Lacadena ilustra y complementa&nbsp;el <a href="http://www.ucm.es/BUCM/blogs/otraslecturas/580.php">facs&iacute;mil del Tro-Cortesiano</a> que el Museo de Am&eacute;rica expone en la Biblioteca de la Facultad de Filolog&iacute;a.</p>]]></description>
    </item>
    <item>
      <pubDate>Fri, 24 Apr 2009 13:14:33 GMT</pubDate>
      <title>EL C&#211;DICE TRO-CORTESIANO DEL MUSEO DE AM&#201;RICA DE MADRID (4)</title>
      <link>http://www.ucm.es/BUCM/blogs/otraslecturas/584.php</link>
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      <description><![CDATA[<p><strong>EDICIONES DEL C&Oacute;DICE DE MADRID (TRO-CORTESIANO) <br /></strong><em>(por orden cronol&oacute;gico)</em></p>
<ul>
<li>
<div>BRASSEUR DE BOURBOURG, Charles &Eacute;tienne<br /><strong>1869</strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <em>Manuscrit Troano&nbsp;: &eacute;tudess sur le syst&egrave;me graphique et la langue des Mayas. Tome 1</em>. Imprimerie Imp&eacute;riale, Paris.</div>
</li>
<li>ROSNY, L&eacute;on de<br /><strong>1882</strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <em>Codex Cortesianus&nbsp;; manuscrit hi&eacute;ratique de l'Am&eacute;rique Centrale conserv&eacute;e au Mus&eacute;e arch&eacute;ologique de Madrid</em>. Libraires de la Soci&eacute;t&eacute; d'Ethnographie, Par&iacute;s. </li>
<li>RADA Y DELGADO, Juan de Dios de la<br /><strong>1892</strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <em>C&oacute;dice maya denominado Cortesiano que se conserva en el Museo Arqueol&oacute;gico Nacional. </em>Reproducci&oacute;n fotocromolitogr&aacute;fica, Madrid.</li>
<li>GATES, William<br /><strong>1911</strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <em>Madrid</em><em> Codex</em>. Point Loma. [reimpresi&oacute;n en 1933 por The Maya Society, Baltimore]</li>
</ul>]]></description>
    </item>
    <item>
      <pubDate>Tue, 21 Apr 2009 11:06:01 GMT</pubDate>
      <title>Conferencia sobre 'Escribas y Libros mayas'</title>
      <link>http://www.ucm.es/BUCM/blogs/otraslecturas/603.php</link>
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      <description><![CDATA[<p>El d&iacute;a 24, a las 12 horas, en el Sal&oacute;n de&nbsp;Grados de la <a href="http://maps.google.com/maps?hl=es&amp;q=%22Biblioteca%20Universidad%20Complutense.%20Filologia%20A%22%20(Sal%C3%B3n%20de%20actos%20de%20la%20Facultad)">Facultad de Filolog&iacute;a</a> (Edificio A) tendr&aacute; lugar una conferencia a cargo del profesor <a href="http://scholar.google.es/scholar?q=alfonso+lacadena&amp;hl=es&amp;lr=&amp;lr=">Alfonso Lacadena Garc&iacute;a-Gallo</a>, especialista en el mundo maya, profesor del <a href="http://www.ucm.es/info/america2/">Departamento de Historia de Am&eacute;rica II (Antropolog&iacute;a de Am&eacute;rica)</a> de&nbsp;la Universidad Complutense de Madrid.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Su disertaci&oacute;n&nbsp;girar&aacute; en torno a los libros mayas y quienes fueron sus art&iacute;fices,&nbsp;cuesti&oacute;n&nbsp;&iacute;ntimamente relacionada con el <a href="http://www.ucm.es/BUCM/blogs/otraslecturas/580.php">facs&iacute;mil del Tro-Cortesiano</a> que el Museo de Am&eacute;rica expone en la Biblioteca de la Facultad de Filolog&iacute;a.</p>]]></description>
    </item>
    <item>
      <pubDate>Tue, 21 Apr 2009 08:47:44 GMT</pubDate>
      <title>EL C&#211;DICE TRO-CORTESIANO DEL MUSEO DE AM&#201;RICA DE MADRID (3)</title>
      <link>http://www.ucm.es/BUCM/blogs/otraslecturas/582.php</link>
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      <description><![CDATA[<p><strong>Contenidos del C&oacute;dice Tro-cortesiano</strong></p>
<p>El C&oacute;dice Tro-cortesiano de Madrid pertenece a la larga tradici&oacute;n de libros escritos mayas. Esta tradici&oacute;n se remonta en realidad a m&aacute;s de un milenio antes de la &eacute;poca en que se escribi&oacute; y pint&oacute; el c&oacute;dice, al periodo de esplendor de la civilizaci&oacute;n maya durante el periodo Cl&aacute;sico (ss. II-X d.C.). Es en esta &eacute;poca cuando la escritura maya se desarrolla plenamente y se consolidan dentro de la sociedad y las cortes mayas las figuras de los escribas-pintores (<em>ajtz'ihb'</em>), dibujantes (<em>ajtz'ihb'aal</em>) y sacerdotes (<em>ajk'uhu'n</em>, <em>ajk'uh</em>, <em>ajk'in</em>). De hecho, muchos de los contenidos de los textos jerogl&iacute;ficos mayas de &eacute;poca tard&iacute;a e incluso los escritos en lengua maya en alfabeto latino de &eacute;poca colonial, as&iacute; como los recursos y g&eacute;neros literarios tienen su origen en este periodo antiguo, se&ntilde;alando la tradici&oacute;n literaria maya como una de las tradiciones escritas de la Humanidad m&aacute;s estables y dilatadas en el tiempo, prolog&aacute;ndose a lo largo de m&aacute;s de dos mil a&ntilde;os.</p>]]></description>
    </item>
    <item>
      <pubDate>Fri, 17 Apr 2009 14:52:28 GMT</pubDate>
      <title>EL C&#211;DICE TRO-CORTESIANO DEL MUSEO DE AM&#201;RICA DE MADRID (2)</title>
      <link>http://www.ucm.es/BUCM/blogs/otraslecturas/581.php</link>
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      <description><![CDATA[<p><strong>Procedencia, autor&iacute;a y dataci&oacute;n del C&oacute;dice de Madrid</strong></p>
<p>La procedencia exacta del C&oacute;dice Tro-Cortesiano de Madrid se desconoce, pudiendo provenir de cualquier lugar del norte de la Pen&iacute;nsula de Yucat&aacute;n ocupado por mayas hablantes de lenguas del grupo yucateco, cuyos rasgos ling&uuml;&iacute;sticos y culturales se identifican con claridad a lo largo de todo el documento. Son numerosas las referencias en fuentes espa&ntilde;olas del siglo XVI y XVII a incautaciones y destrucciones de libros jerogl&iacute;ficos mayas (las &uacute;ltimas en fecha tan tard&iacute;a como 1697, cuando se produce la conquista del &uacute;ltimo reducto maya independiente, el reino itz&aacute; de Tayasal). Sin embargo, no todos estos libros incautados terminaron destruy&eacute;ndose sino que algunos fueron custodiados por autoridades pol&iacute;ticas y religiosas espa&ntilde;olas por su curiosidad o para su estudio, con objeto de poder realizar una m&aacute;s eficaz obra evangelizadora (de algunos frailes espa&ntilde;oles se dec&iacute;a incluso que eran capaces no s&oacute;lo de leer los jerogl&iacute;ficos mayas sino tambi&eacute;n de escribirlos). Es posible que el C&oacute;dice Tro-Cortesiano fuera arrebatado a sus due&ntilde;os en el transcurso de una de estas incautaciones y enviado a Espa&ntilde;a en el equipaje de alguno de los religiosos que regresaban peri&oacute;dicamente a la Pen&iacute;nsula Ib&eacute;rica.</p>]]></description>
    </item>
    <item>
      <pubDate>Thu, 16 Apr 2009 10:24:18 GMT</pubDate>
      <title>EL C&#211;DICE TRO-CORTESIANO DEL MUSEO DE AM&#201;RICA DE MADRID (1)</title>
      <link>http://www.ucm.es/BUCM/blogs/otraslecturas/580.php</link>
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      <description><![CDATA[<p>"Los maya yucatecos son alabados de tres cosas entre todos los dem&aacute;s de la Nueva Espa&ntilde;a; la una de que en su antig&uuml;edad ten&iacute;an caracteres y letras, con que escrib&iacute;an sus historias y las ceremonias y orden de sacrificios y de sus &iacute;dolos" (Antonio de Ciudad Real, <em>Tratado curioso y docto de las grandezas de la Nueva Espa&ntilde;a</em>, 1976, II: 392).</p>
<p>&nbsp;</p>]]></description>
    </item>
    <item>
      <pubDate>Thu, 16 Apr 2009 10:23:54 GMT</pubDate>
      <title>La m&#225;scara del Jaguar</title>
      <link>http://www.ucm.es/BUCM/blogs/otraslecturas/578.php</link>
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      <description><![CDATA[<p><strong>LA DANZA</strong><strong></strong></p>
<p><strong></strong></p>
<p>La danza est&aacute; considerada una de las principales y primeras manifestaciones culturales de los seres humanos. En todas las sociedades, la danza constituye un sistema de comunicaci&oacute;n cargado de simbolismo, de ah&iacute; su fuerte presencia en los rituales. M&eacute;xico es un buen ejemplo de ello ya que durante la &eacute;poca prehisp&aacute;nica, las danzas fueron parte esencial de los ritos festivos y religiosos.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Este sentido ritual y trascendente de las danzas prehisp&aacute;nicas fue advertido por los religiosos llegados tras la conquista espa&ntilde;ola. Pese a sus intentos por extirparlas al considerarlas manifestaciones paganas, su arraigo en las poblaciones ind&iacute;genas era muy fuerte de modo que, en muchas ocasiones, en lugar de suprimidas, las danzas fueron "cristianizadas" dot&aacute;ndose de nuevos significados que no hicieron desaparecer a los precedentes produci&eacute;ndose entonces una fuerte hibridaci&oacute;n cultural.</p>]]></description>
    </item>
    <item>
      <pubDate>Thu, 16 Apr 2009 10:23:33 GMT</pubDate>
      <title>OTRAS LECTURAS</title>
      <link>http://www.ucm.es/BUCM/blogs/otraslecturas/575.php</link>
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      <description><![CDATA[<p>Porque la lectura es algo muy personal, porque hay todo un universo para leer m&aacute;s all&aacute; de los libros y los art&iacute;culos, porque cada momento tiene su lectura, porque podemos leer todos los objetos que nos rodean desde cuadros a muebles, desde ropa a vajillas, desde cofres a jarrones, desde un peine a una escultura... Por eso, queremos proponeros, en colaboraci&oacute;n con el Museo de Am&eacute;rica, una actividad llamada &nbsp;"Otras lecturas: entre bibliotecas y museos". Nos parece una buena manera de celebrar el D&iacute;a del Libro (23 de abril) y propiciar el di&aacute;logo intercultural, la capacidad de evocaci&oacute;n y las posibles lecturas de un mismo objeto.</p>]]></description>
    </item>
  </channel>
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