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Estrategias para trabajar la diversidad afectiva, sexual y personal del sistema educativo

18 de Mayo de 2012 a las 20:49 h

En el marco de los talleres y seminarios que organiza el SOU (Servicio de Orientación Universitaria), se impartirá los próximos días 24 y 25 de Mayo, el Seminario Estrategias para trabajar la diversidad afectiva, sexual y personal del sistema educativo. Estará a cargo de Mercedes Sánchez Sáinz, doctora en educación y profesora del Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la UCM, además de coordinadora de la colección "Educación, género y sexualidades" de la editorial Catarata. Autora y coordinadora respectivamente, de los títulos de referencia: Cómo educar en la diversidad afectivo-sexual en los centros escolares y Cómo educar en la diversidad afectiva, sexual y personal en educación infantil: orientaciones prácticas. El seminario tiene entre otros objetivos plantear que la diversidad afectivo-sexual es una realidad, por lo que se hace necesario elaborar herramientas para combatir la homofobia y el sexismo desde la escuela, así como encaminarnos hacia la normalización de los diferentes tipos de diversidades.

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Un aprendizaje muy democrático: el movimiento del #15m

22 de Agosto de 2011 a las 14:10 h

El último número de la revista Cuadernos de Pedagogía (Nº 414) ha dedicado un amplio reportaje al #15m. Desde el ámbito educativo no era posible abstraerse a la revolución que ha supuesto la ocupación del espacio público para hacer política de calle. La publicación se acercó a las acampadas de la Puerta del Sol, Plaza del Ayuntamiento de València y Plaza de Catalunya para relatarnos desde dentro la lección de pedagogía política que nos han brindado los indignados e indignadas. En las plazas se han recuperado prácticas pedagógicas dialógicas y asamblearias que nos recuerdan a Freire y Freinet, fórmulas participativas que buscan reinventar la democracia. El debate entorno a la educación y el emponderamiento estuvo presente durante las acampadas y continúa hoy desde los grupos de trabajo de educación y cultura. Destacamos los testimonios de los participantes. Por otra parte, el monográfico está dedicado a la diversidad afectivo-sexual...

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