Durante el fin de semana pasado se han celebrado dos congresos internacionales para educadores. En primer lugar, citamos por su importancia el Primer Congreso Europeo de Didáctica de la Geografía. Innovación en la enseñanza de la geografía ante los desafíos sociales y territoriales: recursos didácticos y geomedia, organizado por el Grupo de Didáctica de la Geografía de la AGE y la Universidad de Zaragoza, en colaboración con la red digital-earth.eu. Este congreso perseguía adecuar la enseñanza de los contenidos geográficos escolares a los problemas actuales del mundo y a los desafíos sociales que tienen una dimensión territorial, al tiempo que se ha reflexionado acerca de la utilización de los recursos didácticos y cartográficos digitales. En segundo lugar, queremos destacar también la celebración en Madrid del Congreso Internacional "Aprender a pensar para actuar". En este caso, organizado por la Asociación Mundial de Educadores Infantiles...

Los mapas han estado presentes desde siempre en la escuela. Las imágenes de un aula decorada, entre otra iconografía, con un mapa de España en el que el profesor, de vez en cuando, señalaba algún accidente geográfico o alguna provincia, pertenecen al recuerdo de varias generaciones; pero es más reciente su uso como un procedimiento programado - desde la LOGSE-, cuya finalidad es conseguir conocimiento, no ilustrar contenidos de tipo conceptual. Parece claro que el uso del mapa debería haber cambiado cuando lo ha hecho el objetivo de la geografía escolar...