Editorial Complutense

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"Considerados por algunos como ""la última revolución en la biología del siglo XX"" y a punto de cumplirse los treinta años de su descubrimiento por George Köhler y César Milstein, los anticuerpos monoclonales continúan siendo una herramienta imprescindible en la investigación biológica y ofrecen un amplio campo de aplicaciones en la patología humana. El presente libro, el primero en su clase en lengua castellana, explica los fundamentos teóricos de su obtención y pasa revista a la metodología, clásica y moderna, que permite la producción de estas fascinantes moléculas."

"INCLUYE CD - EDICIÓN BILINGÜE. Es ya de conocimiento general que la neurociencia ha avanzado de manera considerable en las últimas décadas, avance que en gran parte se debe a lo que podríamos llamar superación del dualismo cuerpo-mente. Así, la neurociencia estudia hoy temas como la realidad exterior, la consciencia, el yo, la espiritualidad o la libertad, que tradicionalmente pertenecían a la filosofía o a la teología. La convicción de la mayoría de los neurocientíficos de que todas las facultades mentales son fruto de la actividad cerebral es el origen de muchos de estos avances. Los resultados de estos estudios van a cambiar muy probablemente la imagen que tenemos del mundo y de nosotros mismos, por lo que es conveniente que estos nuevos conocimientos se den a conocer al público en general, no sólo por motivos divulgativos, sino también para poder prevenir posibles resistencias a los cambios que se avecinan. It is well known that neuroscience had advanced considerably in the last decades, partly due to the so-called overcoming of the mind-body dualism. Neuroscience has started to study issues that traditionally were subjects of theology or philosophy such as the external reality, the ""I"", consciousness, spirituality or free will. Most of these advances are based on the assumption shared by the majority of neuroscientists that all mental functions are the product of neuronal activity of the brain. The findings of these studies are likely to change our image of the world and our role in it. Consequently it is essential to disseminate this new knowledge to the public, not only for divulgate purposes, but to be able to prevent possible future resistance to the changes that may happen.."

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Citología Ginecológica (de Papanicolau a Bethesda), dirigido por el profesor Lacruz Pelea, del Hospital General Universitario Gregorio Marañón de Madrid (presidente de la Sociedad Española de Citología) y la profesora Fariña González, del Hospital Clínico San Carlos de Madrid (presidenta del Colegio de Médicos de Madrid), ofrece una completa panorámica de la Citología Ginecológica de acuerdo con el Sistema Bethesda (2001). Los textos incluyen las bases clínicas e histológicas, las recomendaciones de control y seguimiento y las estrategias de calidad según los últimos documentos de consenso junto con una selección de más de 200 imágenes en color que comprenden prácticamente la totalidad de posibilidades diagnósticas. Asimismo, se analizan de forma pormenorizada los recientes métodos automatizados de visualización citológica. Por todo ello, la obra será de interés tanto para todos aquellos profesionales de la sanidad (citopatólogos, ginecólogos, citotécnicos) que deseen actualizar sus conocimientos, como para los que se inicien en este apasionante campo de la citología.

"Comunicación y salud. Avances en modelos y estrategias de intervención es el resultado de un esfuerzo colectivo. Desde hace varios años, Madrid Salud (organismo autónomo del Ayuntamiento de Madrid), la Fundación Abbott y el Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad II de la Facultad de Ciencias de la Información de la UCM vienen colaborando en la definición y desarrollo de líneas de investigación en el área de la Comunicación y la Salud. A raíz de esta colaboración se han desarrollado diferentes cursos universitarios en torno a este concepto, donde se han tratado aspectos como la publicidad de drogas o de productos pretendidamente sanitarios, comunicación en situaciones de crisis, estrategias de comunicación y salud, modelos de prevención, educación para la salud, etc. También se han realizado talleres de formación y otras actividades académicas y prácticas. Especial mención merecen los proyectos de investigación desarrollados en torno a la comunicación en prensa, la salud y sus efectos sobre la población madrileña. El libro Comunicación Social y Salud. Una Introducción, editado anteriormente, recogía algunos trabajos introductorios sobre este campo. El presente libro, como subraya su propio título, ofrece los ""avances"" más significativos que se están desarrollando en este campo y presenta la perspectiva de los mejores especialistas del área en sus diferentes ámbitos de especialización. Al mismo tiempo da al lector una descripción amplia y rigurosa del ""estado de la cuestión"", cada día más relevante, de la Comunicación y la Salud.."

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Este magnífico diccionario da explicación a todos aquellos términos que pueden encontrarse los profesionales y estudiantes de enfermería y medicina

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Este completísimo diccionario es una guía médica ideal, válida tanto para estudiantes y profesionales de la medicina como para todas aquellas personas que, sin estar vinculadas a la profesión, quieren tener una herramienta de consulta accesible y completa a la vez.  Consta de casi 10.000 entradas totalmente revisadas y actualizadas, que cubren todo el amplio espectro de las especialidades médicas. También recoge todos los avances más recientes como: Genética, tratamientos de fertilidad, cáncer, transplante de órganos, nuevas drogas de uso clínico, etc.  Incluye vocabularios inglés-español.

"Este CD titulado "Elaboración de un programa interactivo de soporte CD-ROM para la formación y el desarrollo de habilidades en la reanimación cardiopulmonar"" es una aplicación multimedia para entorno windows diseñado como instrumento de apoyo educativo tanto para docentes como para estudiantes de medicina, enfermería, fisioterapia, podología, odontología de diferentes ciclos y como herramienta de trabajo para la formación continua del profesional clínico. Se ha elaborado la primera parte, es decir, la reanimación cardiopulmonar básica y seguirá la segunda parte sobre reanimación cardiopulmonar avanzada."

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En este trabajo se ha intentado recopilar los hallazgos más importantes que han permitido que el endotelio vascular deje de considerarse una estructura pasiva y sea reconocido como una entidad biológica que regula múltiples funciones. Este cambio conceptual ha permitido además que en el momento actual se entiendan mejor algunas enfermedades que cursan usualmente con alteraciones vasculares. Se comentan, también, las anomalías de la función endotelial que se asocian a estas dolencias.

Esta guía se ha elaborado con el objeto de facilitar la realización de las diferentes prácticas de la asignatura troncal Prótesis Dental I. En ella se trata de plasmar los resultados de la experiencia adquirida durante años de docencia, insistiendo en aquellos aspectos que suelen entrañar mayor dificultad a la hora de abordar el programa práctico de la materia.

Esta guía se ha elaborado con el objeto de facilitar la realización de las diferentes prácticas de la asignatura troncal Prótesis Dental II. En ella se trata de plasmar los resultados de la experiencia adquirida durante años de docencia, insistiendo en aquellos aspectos que suelen entrañar mayor dificultad a la hora de abordar el programa práctico de la materia.

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En los últimos años el conocimiento de la fisiología del sistema nervioso del hombre se ha transformado radicalmente al conjugarse con la endocrinología, y es ahora, cuando empezamos a explicarnos cómo pueden generarse determinados comportamientos que todavía la mente humana no llega a explicarse y empieza a aclararse el porqué de algunos instintos y emociones, como el miedo, la angustia, la agresión o los instintos sexuales

El Comité Científico Asesor en Radiofrecuencias y Salud (CCARS) es una institución independiente, formada por reconocidos expertos en Medicina, Física, Química, Biología, Derecho y otras disciplinas, creada bajo el patronazgo de la Fundación General de la Universidad Complutense. Uno de los principales objetivos del CCARS desde su creación es el de facilitar asesoramiento científico e información actualizada, clara e independiente a todas las entidades públicas y privadas, así­ como a la sociedad, sobre la exposición a los campos electromagnéticos (CEM) de radiofrecuencias (RF) y sus efectos sobre la salud humana. Esta información debe ser útil para la adopción de las mejores decisiones políticas y sanitarias basadas en los resultados de estudios científicos En enero de 2009, el CCARS ha emitido el Informe sobre Radiofrecuencias y Salud 2007-2008. En este informe se resumen los resultados publicados en medios de reconocido prestigio durante los dos últimos años. Se han analizado las conclusiones y recomendaciones de los organismos, comités y agencias competentes en materia de evaluación de riesgos derivados de la exposición a RF y la salud humana, en concreto de las emisiones procedentes de las estaciones base y los teléfonos móviles. En el informe se analizan las conclusiones principales de los estudios in vitro e in vivo realizados en voluntarios, en particular los relacionados con la Hipersensibilidad Electromagnética Percibida, así como los resultados de estudios epidemiológicos. También se revisan los resultados obtenidos a partir de los estudios de los niveles de exposición debidos a las estaciones base y terminales tanto en España como en otros países de la Unión Europea

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Completísimo estudio que trata de la inmunología básica hasta la aplicada a cualquier ciencia de la salud. Además, cuenta con un apartado de prácticas resueltas esquemáticamente, imprescindibles tanto para el pronóstico como para el diagnóstico de muchas enfermedades

Las Memorias de la Real Sociedad Española de Historia Natural constituyen una publicación no periódica que recogen estudios monográficos o de síntesis sobre cualquier materia de las Ciencias Naturales. Continúa, por tanto, la tradición inaugurada en 1903 con la primera serie del mismo título y que dejó de publicarse en 1935

Este libro contiene un resumen de las introducciones que habitualmente se realizan para cada tipo de tejido en las clases prácticas de Histología (Citología e Histología Vegetal y animal). En éste se pretende facilitar a los lectores la observación y diagnóstico de las preparaciones histológicas

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La adolescencia y la juventud son etapas clave de la vida tanto desde el punto de vista de la alimentación como de la salud.Pese a su importancia, la situación nutricional rara vez se controla, se da por hecho que un poco de variedad basta, pero no es así.El presente texto pretende dar una visión de las necesidades en nutrición de jóvenes y adolescentes. Para ello se incluyen: Guías sobre las proporciones en las que se deben consumir los distintos alimentos para alcanzar una situación nutricional óptima.

Este trabajo se publica en el marco de los Proyectos de Innovación y Calidad Docente por el Vicerrectorado de Desarrollo y Calidad de la Docencia de la Universidad Complutense de Madrid. Se trata así de promover, dentro de las distintas áreas del conocimiento, el desarrollo de nuevos métodos didácticos y nuevas tecnologías con los que dar respuesta a los desafíos que plantean las transformaciones que hoy requieren los estudios universitarios en Europa

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Todos nosotros, en algún momento de nuestras vidas, hemos sufrido algún episodio de insomnio, que en algunas personas se cronifica y llega a convertirse en un verdadero trastorno que afecta a la salud física y mental. Los desórdenes del sueño, consistentes en la mala cantidad calidad del descanso nocturno, afectan a un considerable porcentaje de la sociedad española (20%), siendo el colectivo más afectado el de las mujeres con edades comprendidas entre 40 y 50 años, si bien esto no implica que otros segmentos de edades no presenten cuadros de insomnio

Pese a que el sobrepeso y la obesidad se encuentran asociados a varias enfermedades, en España ambos padecimientos han experimentado un preocupante crecimiento en las últimas décadas. La modificación de hábitos en la ingesta de alimentos y la medicina natural resultan útiles en el tratamiento de enfermedades y en la corrección de disímiles trastornos digestivos y endocrinos. Este libro, que forma parte de una serie dedicada a divulgar los beneficios de la fitoterapia, puede ayudarte a mejorar tu alimentación y a perder peso sin riesgo para tu salud, gracias a dietas para el tratamiento de la obesidad y el sobrepeso, estudios sobre las plantas medicinales y sus aplicaciones saciantes, disminuidoras de la absorción, inhibidoras o reductoras del apetito.

Este trabajo se publica en el marco de los Proyectos de Innovación y Calidad Docente por el Vicerrectorado de Desarrollo y Calidad de la Docencia de la Universidad Complutense de Madrid. Se trata así de promover, dentro de las distintas áreas del conocimiento, el desarrollo de nuevos métodos didácticos y nuevas tecnologías con los que dar respuesta a los desafíos que plantean las transformaciones que hoy requieren los estudios universitarios en Europa

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El germen de este libro es el Atlas de Anatomía Patológica de los tumores del Sistema Nervioso, publicado en 1986. Sobre esa base se ha construido un nuevo texto con la intención de ofrecer una Neurooncología en lengua española en la línea de los grandes tratados en alemán o inglés. Este libro abarca igualmente el mayor número de datos diagnósticos posible, pero también otros aspectos como incidencia, edad, localización, sexo, etc. De utilidad para el enjuiciamiento clinicopatológico de los pacientes. En la exposición se han querido resaltar aspectos de Patología General, que revisten una especial importancia en las neoplasias del Sistema Nervioso Central, con un análisis de las estructuras primarias, secundarias y terciarias. En la ordenación de la Patología Especial, se ha seguido la última clasificación propuesta por la O.M.S., si bien el autor no ha renunciado a expresar en algunos aspectos sus propios conceptos. Se ha incluido un capítulo de tumores vertebromedulares, dado que al reunir procesos tan diversos, es poco habitual en los textos al uso.Por último, algunos temas puntuales a veces relacionados con las nuevas tecnologías, han sido desarrollados en forma de apéndices independientes por expertos nacionales o extranjeros.

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Las vitaminas y los minerales forman parte de los seis nutrientes esenciales de la dieta de la población humana que, con más frecuencia de la deseada, presenta desórdenes debidos a carencias de éstos, lo que puede acarrear trastornos de su salud, en ocasiones causantes de la aparición de serios cuadros clínicos. Las vitaminas se pueden definir como elementos orgánicos, biológicamente activos que, por lo general, no se sintetizan en el organismo y que son esenciales para el normal funcionamiento de éste. Los minerales son elementos inorgánicos coadyuvantes de los sistemas enzimáticos y abundantes en la mayoría de los alimentos que utiliza el hombre. De ambos elementos se ha escrito mucho pero los autores dan un enfoque diferente de ellos. Así, se conjugan aspectos científicos con otros más informativos, con lo que el lector tiene una amplia visión de aquella vitamina y del otro mineral que desee conocer más a fondo. Y es que las circunstancias que acontecen actualmente en nuestra vida: exceso de estrés, demasiada polución, dietas o regímenes alimenticios especiales, etc., hacen que estemos refiriéndonos a ellos casi a diario. Ésta ha sido la motivación principal para escribir este libro: ayudar a todas aquellas personas que necesitan y usan las vitaminas y los minerales. Bien para poder compensar el desgaste que de estos elementos tienen o bien para estar más “en forma”.

El presente Vademécum II de aguas mineromedicinales españolas es un trabajo completamente nuevo. Ha sido realizado entre 2007 y 2009 y se centra en el estudio riguroso y en el análisis físico-químico de las aguas mineromedicinales españolas. El principal valor de este libro es su homogeneidad, tanto en las técnicas de toma y conservación de las muestras como en los análisis específicos que se han realizado. Por ello, es una obra de gran utilidad para conocer las características de los balnearios españoles más importantes. La primera parte incluye las determinaciones analíticas de ciento seis aguas mineromedicinales españolas, cuyos manantiales se encuentran en noventa y tres balnearios. A modo de fichas, se hace un recorrido de los balnearios por comunidades autónomas. Como dato adicional, se ha añadido la bibliografía necesaria para ampliar la información ofrecida en cada caso. La segunda parte ofrece una clasificación de los balnearios en función de diversos parámetros (temperatura, mineralización global, componentes mineralizantes, dureza). La tercera parte está ilustrada con mapas, lo que permite localizar los puntos geográficos donde se encuentran los balnearios, así como sus características más relevantes. Finalmente, como colofón, también se ofrece un directorio de médicos de los balnearios españoles

'Guía de prácticas de Urgencias en Odontología presenta los contenidos teóricos y la metodología de las diferentes experiencias preclínicas estudiadas en la asignatura de Urgencias en Odontología, de la titulación de Odontología. El libro presta especial atención a aquellas urgencias que pueden presentarse en las consultas odontológicas. Por ello, cada capítulo contiene un gran número de imágenes, dibujos, tablas y esquemas explicativos, destinados a hacer más amena la lectura y facilitar su comprensión. Con esa misma finalidad didáctica se han elaborado varios anexos que pueden ser utilizados durante las prácticas clínicas de los futuros odontólogos. También se han incluido protocolos abreviados de actuación ante situaciones de emergencia, así como el contenido básico que debe tener en esos casos un maletín de urgencias

En los últimos años se han mantenido e, incluso, intensificado las actitudes sociales de rechazo hacia las personas con enfermedad mental creando barreras sociales que aumentan el riesgo de aislamiento y exclusión social de este colectivo. Con el doble objetivo de sensibilizar y establecer propuestas de actuación que ayuden a reducir el rechazo social que existe en la sociedad en general, los autores, con la financiación de la Obra Social de Caja Madrid, han realizado el estudio “Estigma y Enfermedad mental: análisis del Rechazo Social que sufren las personas con enfermedad mental’, que se enmarcó en el Plan de Atención Social a las Personas con Enfermedad Mental Grave y Crónica 2003-2007 que impulsó la Comunidad Autónoma de Madrid.

La presente investigación da a conocer las representaciones sociales y prejuicios que la sociedad tiene de las personas con enfermedad mental grave y persistente. Asimismo, se centra en las informaciones, imágenes y noticias que se ofrecen en los medios de comunicación sobre este colectivo y sus implicaciones en la estigmatización del mismo. Por otro lado, analiza las consecuencias e impacto que sobre los afectados y sus familias ejercen las actitudes sociales que la sociedad expresa ante la enfermedad mental y las posibles actitudes estigmatizantes presentes incluso en los profesionales de atención directa.

El libro se organiza en 10 capítulos que después de presentar y señalar los principales objetivos del mismo, recogen un marco de referencia teórico sobre la visión psicosocial del estigma asociado a la enfermedad mental y los principales estudios que desde esta perspectiva se han realizado en nuestro país y en el mundo. Posteriormente, se resume la metodología empleada, que ha incluido estrategias cualitativas (entrevistas en profundidad, grupos de discusión, análisis de unidades informativas, etc.) y cuantitativas (encuesta, cuestionarios, frecuencias de unidades informativas, etc.) en cada segmento de población estudiado. Los resultados se presentan en función de los diferentes grupos estudiados: personas con enfermedad mental grave, familiares de las mismas, profesionales de atención psicosocial y población general. Igualmente se incluyen los resultados del estudio de medios realizado que analiza la presencia de unidades informativas estigmatizantes en prensa, radio y televisión. El trabajo termina con unas conclusiones y recomendaciones prácticas de acción en la lucha contra el estigma de la enfermedad mental, objetivo prioritario de los planes de acción de la Organización Mundial de la Salud y de la Unión Europea para los próximos 10 años.

ÍNDICE

1. INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS........................................................................................... 2. MARCO TEÓRICO DE REFERENCIA..................................................................................... 2.1. CONCEPTO DE ESTIGMA. 2.2. MODELOS TEÓRICOS. 2.2.1. Modelos sociológicos. 2.2.2. Modelos psicosociales. 2.3. ESTUDIOS SOBRE ESTIGMA Y ENFERMEDAD MENTAL. 2.3.1. Estudios sobre estigma en personas con enfermedad mental. 2.3.2. Estudios sobre estigma en familiares de personas con enfermedad mental. 2.3.3. Estudios sobre estigma en profesionales que trabajan con personas con enfermedad mental. 2.3.4. Estudios sobre estigma asociado a la enfermedad mental en población general. 2.3.5. Estudios sobre estigma asociado a la enfermedad mental y medios de comunicación. 3. PLAN DE TRABAJO............................................................................................................... 3.1. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN. 3.2. INSTRUMENTOS. 3.2.1. Guión de los temas tratados en las entrevistas en profundidad. 3.2.2. Guión de los temas tratados en los grupos de discusión. 3.2.3. Instrumentos empleados en los estudios cuantitativos. 4. EJE I: ESTIGMA EN PERSONAS CON ENFERMEDAD MENTAL GRAVE Y PERSISTENTE ....................................................................................................................... 4.1. Estudio cualitativo. 4.1.1. Metodología. 4.1.2. Resultados obtenidos a través de los grupos de discusión. 4.1.3. Conclusiones del estudio cualitativo. 4.2. Estudio Cuantitativo. 4.2.1. Participantes. 4.2.2. Instrumentos de evaluación y procedimiento. 4.2.3. Resultados. 4.2.4. Conclusiones del estudio cuantitativo. 4.3. Discusión. 5. EJE II: ESTIGMA EN FAMILIARES DE PERSONAS CON ENFERMEDAD MENTAL GRAVE Y PERSISTENTE......................................................................................................... 5.1. Estudio Cualitativo. 5.1.1. Metodología. 5.1.2. Resultados obtenidos a través de la entrevista en profundidad. 5.1.3. Resultados obtenidos a través de los grupos de discusión. 5.1.4. Conclusiones del estudio cualitativo. 5.2. Estudio Cuantitativo. 5.2.1. Participantes. 5.2.2. Instrumentos de evaluación y procedimiento. 5.2.3. Resultados. 5.2.4. Conclusiones del estudio cuantitativo 5.3. Discusión. 6. EJE III: ESTIGMA EN PROFESIONALES DE LA ATENCIÓN SOCIAL A LAS PERSONAS CON ENFERMEDAD MENTAL GRAVE Y PERSISTENTE DE LA COMUNIDAD DE MADRID..................................................................................................................................... 6.1. Estudio Cualitativo. 6.1.1. Metodología. 6.1.2. Resultados obtenidos a través de la entrevista en profundidad. 6.1.3. Resultados obtenidos a través de los grupos de discusión. 6.1.4. Conclusiones del estudio cualitativo. 6.2. Estudio Cuantitativo. 6.2.1. Participantes. 6.2.2. Instrumentos de evaluación y procedimiento. 6.2.3. Resultados. 6.2.4. Conclusiones del estudio cuantitativo. 6.3. Discusión. 7. EJE IV: ESTIGMA ASOCIADO A LA ENFERMEDAD MENTAL GRAVE Y PERSISTENTE EN POBLACIÓN GENERAL.................................................................................................... 7.1. Estudio Cuantitativo. 7.1.1. Participantes. 7.1.2. Instrumentos de evaluación y procedimiento. 7.1.3. Resultados. 7.1.4. Conclusiones del estudio cuantitativo. 7.2. Discusión. 8. ANÁLISIS COMPARATIVO DEL ESTIGMA EN PERSONAS CON ENFERMEDAD MENTAL GRAVE Y PERISISTENTE, FAMILIARES, PROFESIONALES DE LA ATENCIÓN SOCIAL Y POBLACIÓN GENERAL........................................................................................ 8.1. Análisis comparativo de los estudios cualitativos. 8.2. Análisis comparativo de los estudios cuantitativos. 8.3. Discusión. 9. EJE V: ESTIGMA ASOCIADO A LA ENFERMEDAD MENTAL EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN....................................................................................................................... 9.1. Estudio cualitativo. 9.1.1. Metodología. 9.1.2. Resultados obtenidos a través de la entrevista en profundidad. 9.1.3. Resultados obtenidos a través de los grupos de discusión. 9.1.4. Conclusiones del estudio cualitativo. 9.1.5. Discusión. 9.2. Estudio de medios de comunicación. 9.2.1. Metodología. 9.2.1.1. Procedimiento de muestreo. 9.2.1.2. Análisis de datos. 9.2.2. Resultados. 9.2.2.1. Resultados del análisis de frecuencias. 9.2.2.2. Resultados del análisis de contenidos. 9.2.3. Conclusiones del estudio de medios de comunicación. 9.2.4. Discusión. 10. CONCLUSIONES Y RECOMENDACCIONES FINALES........................................................ ANEXOS ....................................................................................................................................... REFERENCIAS...........................................................................................................................

Autores

Manuel Muñoz Profesor Titular del Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos de la Facultad de Psicología de la UCM y ha realizado estancias de trabajo como profesor visitante en distintas universidades como la State University of New York, la University of California Los Angeles, la Rand Corporation o el Institute National d'etudes Demographiques en Francia. Ha dirigido diversos proyectos de investigación nacionales e internacionales sobre las relaciones entre la salud mental y los factores sociales. Esta actividad ha desembocado en una decena de libros y más de un centenar de publicaciones sobre el tema en revistas internacionales y nacionales. Su labor investigadora ha sido merecedora de premios de investigación entre los que es obligado señalar el de Investigación Social de la Fundación de la Obra social de Caja Madrid (2003) o los del Colegio Oficial de Psicólogos (1995 y 2008).

Eloísa Pérez Santos Profesora titular de la Facultad de Psicología de la UCM, imparte docencia en la licenciatura de Psicología y en la diplomatura de Terapia Ocupacional. Su investigación se ha centrado en la evaluación de problemas y programas clínicos comunitarios, concretamente en las relaciones entre factores sociales y salud mental. Ha participado en numerosas ponencias y comunicaciones a congresos, seminarios y reuniones científicas nacionales e internacionales y es coautora de algunos de los principales libros de texto sobre Evaluación Psicológica Clínica de nuestro país. Cuenta con más de una veintena de artículos en revistas científicas nacionales e internacionales sobre el tema de la exclusión social de las personas con enfermedad mental.

María Crespo López Profesora titular en el departamento de Psicología Clínica de la Universidad Complutense de Madrid. Ha impartido docencia en diversos programas de post-grado y desde 2004 es directora del curso Atención Integral a Víctimas, dentro de la Escuela Complutense de Verano. En 2003 obtuvo el premio de investigación Rafael Burgaleta, del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, y en 2006 el premio Infanta Cristina de investigaciones sociales, del IMSERSO, y el premio de investigación Francisco Garcés Roca, otorgado por la SEAS. Así mismo ha colaborado en diversos libros y es autora de diferentes artículos científicos publicados en revistas nacionales e internacionales.

Ana Isabel Guillén Andrés Licenciada en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid en 2001. Diploma en Estudios Avanzados por la Universidad Complutense de Madrid en 2003. Especialista Universitaria en Rehabilitación Psicosocial y Laboral por la Universidad de Castilla La Mancha en 2006. Actualmente trabaja como psicóloga en el Centro de Rehabilitación Psicosocial Retiro dependiente de la Comunidad de Madrid.

El presente CD contiene más de 650 imágenes microscópicas, tomadas de 117 preparaciones histológicas, acompañadas de textos y rótulos explicativos que ilustran la estructura microscópica del organismo humano. Está orientado a estudiantes de Ciencias de la Salud, constituyendo un excelente material de apoyo en todas las asignaturas dedicadas a la estructura histológica del cuerpo humano y de los mamíferos en general.

Los tratamientos y cuidados de pacientes con alteraciones en el Sistema Nervioso Central requieren una formación específica en el campo de la neurología para poder identificar rápidamente signos y síntomas concretos que puedan indicar cambios en el estado general del paciente. El objetivo de este libro es crear una valoración neurológica sencilla y completa (a la que hemos denominado VENNO), a partir de las ya existentes, que permita conocer y registrar el estado neurológico para su valoración por el personal de enfermería con la frecuencia que se requiera. Gracias a la valoración de enfermería, si antes de la siguiente visita médica programada el estado del paciente empeora, o mejora, se podrá avisar al servicio de neurología para que acuda de urgencia o para que modifique el tratamiento pautado, si fuera preciso.

Los tratamientos y cuidados de pacientes con alteraciones en el Sistema Nervioso Central requieren una formación específica en el campo de la neurología para poder identificar rápidamente signos y síntomas concretos que puedan indicar cambios en el estado general del paciente. El objetivo de este libro es crear una valoración neurológica sencilla y completa (a la que hemos denominado VENNO), a partir de las ya existentes, que permita conocer y registrar el estado neurológico para su valoración por el personal de enfermería con la frecuencia que se requiera. Gracias a la valoración de enfermería, si antes de la siguiente visita médica programada el estado del paciente empeora, o mejora, se podrá avisar al servicio de neurología para que acuda de urgencia o para que modifique el tratamiento pautado, si fuera preciso.

Esta es la tercera edición del Informe del Comité Científico Asesor en Radiofrecuencias y Salud (CCARS), tras las publicadas en 2006 y 2009. En esta ocasión se analizan estudios e informes publicados por organismos y comités de referencia, así como por investigadores de prestigio, relacionados con los posibles efectos sobre la salud derivados de la exposición a campos electromagnéticos de radiofrecuencia, y en particular a los campos electromagnéticos asociados a las nuevas tecnologías de la información. El presente informe presta especial atención a los trabajos publicados en el bienio 2009-2010. Se analizan los principales resultados de los estudios experimentales, así como los obtenidos a través de los estudios epidemiológicos. También se analizan los centrados en la determinación de los niveles de exposición de la población a los campos de radiofrecuencia asociados a las estaciones base. Cabe destacar que en el presente Informe se trata otro aspecto de suma importancia en la relación sociedad–nuevas tecnologías: el ámbito jurídico. Por ello, el Informe aborda el análisis de distintas resoluciones judiciales que han tenido lugar en España en relación con la exposición a campos electromagnéticos. Con esta publicación, el Comité Científico Asesor en Radiofrecuencias y Salud (CCARS) trata de facilitar asesoramiento científico e información clara, independiente y actualizada a todas las entidades públicas y privadas, así como a la ciudadanía, sobre la expansión a los campos electromagnéticos de radiofrecuencias y sus efectos sobre la salud humana, uno de los objetivos principales desde su creación. El CCARS espera que la información aquí recogida sea útil para la adopción de las mejores decisiones políticas y sanitarias, basadas en los resultados de estudios científicos.

Comunicación y Salud: Nuevos escenarios y tendencias es un manual altamente especializado en este apasionante campo donde se entrecruzan las teorías de la comunicación, la cultura, lo "social" –en definitiva–, con los modelos más recientes de salud y bienestar social. Se trata de un tema de creciente importancia para la ciudadanía, pero también de especial relevancia académica y de indudable interés social, tanto en el ámbito público (salud pública) como en el privado (donde tienen cabida desde el concepto psicosocial de enfermedad hasta los procesos de comunicación médico-paciente, por tomarlos como ejemplos).Este libro supone, también, la prolongación del manual anterior Comunicación y salud: Avances en modelos y estrategias de intervención, publicado por Editorial Complutense, en el año 2008. En esta ocasión, el lector encontrará –como su título indica– las tendencias y los escenarios más actuales sobre el mundo de la comunicación y la salud, desde la perspectiva de los mejores especialistas (profesores y profesionales) del área. Todo ello, basado en un necesario enfoque multidisciplinar, procedente de la psicología, la sociología, la pedagogía, la medicina, la farmacia, o la teoría de la comunicación. Es, además, una obra fruto del convenio de colaboración iniciado en el año 2005 entre la Universidad Complutense de Madrid (UCM), la Fundación Abbott y el Ayuntamiento de Madrid (Madrid Salud), donde queda de manifiesto el interés por el bienestar social de estas tres instituciones, así como su afán por aunar esfuerzos en los ámbitos de la ciencia, la cultura y la investigación aplicada.

Índice
PRESENTACIÓN
Antonio Bañares
PRÓLOGO
Tania Menéndez Hevia
I. NUEVOS ESCENARIOS EN COMUNICACIÓN Y SALUD
1. El imaginario social de la salud en la cultura moderna
Alejandro Navas García
2. La Comunicación para la salud desde una perspectiva relacional
Hernán Alfredo Díaz
3. La responsabilidad de las instituciones públicas en la comunicación sobre salud
María Yolanda Martínez Solana
4. ¿Qué opinan los médicos de familia sobre la implicación de los pacientes en la toma de decisiones clínicas? Resultados de un estudio cualitativo con grupos focales
Laura Jiménez de Gracia, Roger Ruiz Moral, Enrique Gavilán Moral
5. Algunas cuestiones sobre la representación de la salud pública en el cine argentino de la democracia Sebastián Meschengieser
II. TENDENCIAS EN EL ÁMBITO DE LA DROGADICCIÓN
6. Estrategias de comunicación para prevenir el consumo de drogas: algunos apuntes sobre las campañas en EEUU y España
Aitor Ugarte Iturrizaga
7. La telefonía móvil como instrumento de comunicación para la información y prevención del consumo de drogas
Juan del Pozo Irribarría, Miguel Ferreras Oleffe
8. Estrategias de prevención respecto al consumo de sustancias adictivas a partir del estudio de los perfi les de los consumidores
María José Capilla Llistó
9. Educación para la salud en jóvenes a través de los medios sociales: desarrollo de un caso práctico sobre prevención de drogodependencias
Tania Menéndez Hevia, Ubaldo Cuesta Cambra
10. Tabaco y publicidad: la efi cacia persuasiva de las apelaciones al miedo
Juan José Igartua Perosanz
EPÍLOGO
Aitor Ugarte Iturrizaga

Comunicación y Salud: Nuevos escenarios y tendencias es un manual altamente especializado en este apasionante campo donde se entrecruzan las teorías de la comunicación, la cultura, lo "social" –en definitiva–, con los modelos más recientes de salud y bienestar social. Se trata de un tema de creciente importancia para la ciudadanía, pero también de especial relevancia académica y de indudable interés social, tanto en el ámbito público (salud pública) como en el privado (donde tienen cabida desde el concepto psicosocial de enfermedad hasta los procesos de comunicación médico-paciente, por tomarlos como ejemplos).Este libro supone, también, la prolongación del manual anterior Comunicación y salud: Avances en modelos y estrategias de intervención, publicado por Editorial Complutense, en el año 2008. En esta ocasión, el lector encontrará –como su título indica– las tendencias y los escenarios más actuales sobre el mundo de la comunicación y la salud, desde la perspectiva de los mejores especialistas (profesores y profesionales) del área. Todo ello, basado en un necesario enfoque multidisciplinar, procedente de la psicología, la sociología, la pedagogía, la medicina, la farmacia, o la teoría de la comunicación. Es, además, una obra fruto del convenio de colaboración iniciado en el año 2005 entre la Universidad Complutense de Madrid (UCM), la Fundación Abbott y el Ayuntamiento de Madrid (Madrid Salud), donde queda de manifiesto el interés por el bienestar social de estas tres instituciones, así como su afán por aunar esfuerzos en los ámbitos de la ciencia, la cultura y la investigación aplicada.

Índice
PRESENTACIÓN
Antonio Bañares
PRÓLOGO
Tania Menéndez Hevia
I. NUEVOS ESCENARIOS EN COMUNICACIÓN Y SALUD
1. El imaginario social de la salud en la cultura moderna
Alejandro Navas García
2. La Comunicación para la salud desde una perspectiva relacional
Hernán Alfredo Díaz
3. La responsabilidad de las instituciones públicas en la comunicación sobre salud
María Yolanda Martínez Solana
4. ¿Qué opinan los médicos de familia sobre la implicación de los pacientes en la toma de decisiones clínicas? Resultados de un estudio cualitativo con grupos focales
Laura Jiménez de Gracia, Roger Ruiz Moral, Enrique Gavilán Moral
5. Algunas cuestiones sobre la representación de la salud pública en el cine argentino de la democracia
Sebastián Meschengieser
II. TENDENCIAS EN EL ÁMBITO DE LA DROGADICCIÓN
6. Estrategias de comunicación para prevenir el consumo de drogas: algunos apuntes sobre las campañas en EEUU y España
Aitor Ugarte Iturrizaga
7. La telefonía móvil como instrumento de comunicación para la información y prevención del consumo de drogas
Juan del Pozo Irribarría, Miguel Ferreras Oleffe
8. Estrategias de prevención respecto al consumo de sustancias adictivas a partir del estudio de los perfi les de los consumidores
María José Capilla Llistó
9. Educación para la salud en jóvenes a través de los medios sociales: desarrollo de un caso práctico sobre prevención de drogodependencias
Tania Menéndez Hevia, Ubaldo Cuesta Cambra
10. Tabaco y publicidad: la efi cacia persuasiva de las apelaciones al miedo
Juan José Igartua Perosanz
EPÍLOGO
Aitor Ugarte Iturrizaga

Tal vez te encuentras en este momento en una situación trascendental de tu vida. Tienes que elegir hacia dónde se dirigirán tus pasos después de haber aprobado Selectividad. Si ese es tu caso, y no sabes aún si estudiar –o no– la carrera de Enfermería, dedica un rato de tu tiempo a leer estas páginas. Obtendrás más y mejor información, contarás con diferentes perspectivas y podrás decidir con mejor criterio. Elegir –o no elegir– estudiar Enfermería durante cuatro años, para trabajar a lo largo de tu vida en esa profesión, no es una decisión sencilla. En tu elección debes desestimar otras alternativas; y puedes tener la sensación de acertar, o de haberte equivocado y tener que rectificar. Por eso es importante para tu futuro profesional que antes de tomar la decisión de estudiar Enfermería leas este libro.

Tal vez te encuentras en este momento en una situación trascendental de tu vida. Tienes que elegir hacia dónde se dirigirán tus pasos después de haber aprobado Selectividad. Si ese es tu caso, y no sabes aún si estudiar –o no– la carrera de Enfermería, dedica un rato de tu tiempo a leer estas páginas. Obtendrás más y mejor información, contarás con diferentes perspectivas y podrás decidir con mejor criterio. Elegir –o no elegir– estudiar Enfermería durante cuatro años, para trabajar a lo largo de tu vida en esa profesión, no es una decisión sencilla. En tu elección debes desestimar otras alternativas; y puedes tener la sensación de acertar, o de haberte equivocado y tener que rectificar. Por eso es importante para tu futuro profesional que antes de tomar la decisión de estudiar Enfermería leas este libro.
ÍNDICE
Las razones de este libro
Las razones de los alumnos para estudiar Enfermería
Sobre la necesidad de orientación académica y profesional
El problema de tener que elegir
Las 30 preguntas
1. ¿Cuántas profesiones de la salud hay?
2. ¿Cómo sé que tengo vocación para estudiar Enfermería?
3. Dame tres razones para elegir estudiar Enfermería
4. ¿Qué se estudia en Enfermería?
5. ¿En qué consiste el Espacio Europeo de Educación Superior?
6. ¿Los estudios de Enfermería son inferiores a los de Medicina?
7. ¿Es mejor estudiar Enfermería o Medicina?
8. ¿Los médicos son más inteligentes que los enfermeros?
9. ¿Por qué se habla de enfermeras y no de enfermeros
10. ¿Por qué a los médicos se les llama doctores?
11. ¿En qué consiste el trabajo de un enfermero?
12. ¿Qué es eso del PAE?
13. ¿Qué actividades realiza un enfermero en su consulta?
14. La Enfermería no puede realizar muchas funciones
15. Los que mandan son los médicos
16. La Enfermería no tiene infl uencia social
17. ¿Por qué no salen los enfermeros en radio o televisión?
18. ¿Las enfermeras llevan cofi a y delantal?
19. ¿Por qué salen chicas vestidas de enfermera en actitud provocativa en Google?
20. Hay muchas películas sobre médicos, pero no sobre enfermeros
21. ¿Cómo es la relación entre enfermeros y médicos?
22. ¿Cómo ha sido hasta ahora la historia de la Enfermería?
23. ¿Cuál va a ser el futuro de la Enfermería?
24. ¿Cómo debo estudiar Enfermería?
25. ¿Debo estudiar para ser especialista?
26. ¿Me recomiendas estudiar el doctorado?
27. ¿Los enfermeros podemos investigar?
28. ¿Y si en algún momento de mi carrera siento que me he equivocado con mi elección?
29. ¿Qué trayectoria puedes sugerirme con respecto a mi futuro como enfermero?
30. ¿Encontraré trabajo con facilidad?

Los umbrales de la locura aborda la difícil cuestión de saber dónde está el umbral de la normalidad. Aquel que bajo el lema de “dejar toda esperanza” delimita las fronteras de lo que convencionalmente llamamos cordura y permite analizar cuándo una mera convención social estigmatiza.
El libro supone un recorrido desde los límites psico(pato)lógicos de la creatividad artística hasta las formas de entrada en la demencia. Así, determinados estados mentales de muchos creadores nos llevan a cuestionar la noción social de “normalidad”, pues es una presunta anomalía la que confiere el aura al trabajo artístico, literario o filosófico. Desde una perspectiva psiquiátrica se plantea el tema de estas manifestaciones en patobiografías –los casos de Santa Teresa o de Nietzsche son ilustrativos– y se analiza el sutil umbral que configuran una serie de síntomas. Es el caso de la extrañeza, apatía o disociación. Todos ellos pueden ser considerados síntomas blandos (bisagra), pero entrañan un gran interés clínico. A ello hay que añadir el papel que juega la conciencia o insight en la enfermedad, el continuum de determinados fonemas alucinatorios, amén de la consideración de determinados síndromes como el de Munchausen o las connotaciones médico-legales de casos clínicos paradigmáticos.
Los umbrales de la locura. Una aproximación fenomenológica, histórica y cultural es un libro de referencia para psiquiatras, psicólogos y para todos aquellos profesionales interesados en entender el estrecho margen que nos une, pero también nos separa –nos aliena– de nuestros semejantes.

Indice

1. Introducción
2. Teoría, Métodos y Técnicas de la Sociología del futuro. ¿Reinterpretar el pasado?
2.1. Auguste Comte (1798-1857)
2.2. Karl Marx (1818-1883)
2.3. Emile Durkheim (1858-1917)
2.4. Georg Simmel (1858-1918
2.5. Max Weber (1864-1920)
2.6. Epílogo
3. Propuestas a la ontología del ser. Hipótesis desde el Estructural-Funcionalismo
3.1. Hipótesis propuestas
3.1.1. Hipótesis del Residuo
3.1.2. Conclusiones y consecuencias de la Hipótesis del Residuo
3.1.3. Hipótesis de la Parábola
3.1.4. Conclusiones y consecuencias de la Hipótesis de la Parábola
4. Termina la era Descartes empieza la era Comte o la marcha de la Sociología hacia una base material y objetiva. Propuesta de un modelo razonable de funcionamiento del Sistema nervioso
4.1. Desarrollo teórico
4.2. Desarrollo empírico
4.2.1. Procesos cognitivos, emocionales y físicos
4.2.2. Genoma, enfermedad física y alteraciones emocionales y cognitivas
4.2.3. Componente físico (“hardware”) y componente lógico (“software”)
4.2.4. El caso de los invertebrados
4.2.5. El caso del calamar 4.2.6. El caso del nematodo Ascaris lumbricoides 4.2.7. El caso de la Evolución Experimental: organismos unicelulares procariotas
4.3. Lugar y formato de almacenamiento de los datos
4.4. Paralelismo con el ordenador personal (PC)
4.5. Conclusiones
5. Otros textos de aplicación
5.1. Evolución de la estructura organizativa de una empresa. Organización Estructural Neuronal
5.1.1. Resumen
5.1.2. Introducción.
5.1.3. Definición de Organización y Estructura Básica de las Organizaciones
5.1.4. Partes y Estructuras Básicas de una Organización
5.1.5. Referencia Teórica de la Organización Estructural Neuronal.
5.1.6. Contraste empírico de la OEN. El Caso de la Industria del Automóvil
5.1.7. Conclusiones y perspectiva futura
5.2. Aspectos ontológicos y epistemológicos en el proceso de enseñanza y aprendizaje del alumnado. Aprendizaje basado en “insight” y catarsis mediante técnicas de grupo
5.2.1. Resumen
5.2.2. Objetivos
5.2.3. Definiciones
5.2.4. Propuesta de un modelo material y objetivo
5.2.5. Desarrollo
5.2.6. Soluciones propuestas
5.2.7. Conclusiones y Prospectiva
5.2.8. Cuestiones para el debate
5.3. Fundamentación del curso “Fundamentos de Neurosociología”
6. Noticias breves de divulgación sobre el funcionamiento del Sistema Nervioso desde la Neurosociología
6.1. Los hechos sociales son hechos
6.2. Propuesta de paradigma neuro-cuántico
6.3. La persona una representación virtual del cerebro
6.4. El sentido de la vista una trampa de Homo sapiens sapiens, o vivir en una realidad virtual
6.5. El libre albedrío ¿Simple comportamiento de ensayo-error de un órgano en formación?
6.6. El Sistema Nervioso es un pantógrafo
6.7. Lo social está en el cerebro
7. Una conclusión
8. Trabajos citados
9. Apéndice I. Póster resumen del capítulo 4