Ya puedes consultar Perspectivas : situación actual de la educación en los museos de artes visuales, la publicación, coordinada por nuestra profesora María Acaso, que recoge los resultados del curso de formación realizado en 2010. Hay intervenciones de otros profesores de nuestra Facultad:  Noelia  Antúnez, Manuel H. Belver, Judit García, Carmen Moreno, Silvia Nuere y Daniel Zapatero.

“La intención es analizar la situación actual de la educación en los museos de artes visuales (fundamentalmente en España) y evaluar el verdadero calado que lo pedagógico ha alcanzado, para comprobar si el tan debatido giro hacia lo educativo es una realidad que ha proporcionado visibilidad y poder o es sólo una moda que, como todas, será pasajera y volver a situar a los DEACs (Departamentos de Educación y Acción Cultural) en las catacumbas de los museos.
Más allá de considerar la educación como un elemento importante, este libro reivindica su papel como la verdadera columna que debería vertebrar las intenciones de los museos de artes visuales. Sin fortalecer la educación, sin alimentar lo pedagógico y posicionarnos de manera política a partir de esta decisión, quizás los museos de artes visuales sigan sin conectar con los públicos. ¿Lo intentamos?”

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