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Nuestros profesores escriben sobre arte, ciencia y tecnología

12 de Marzo de 2013 a las 09:23 h

Enhorabuena a nuestra profesora María Cuevas Riaño y a todos los profesores que han colaborado en la publicación de Arte, ciencia y tecnología: experiencias docentes y creativas:

Ignacio Asenjo Fernández. La representación visual de las redes.
María Cuevas Riaño. Algunas notas sobre la complejidad .
Mónica Oliva Lozano. Networkism: la belleza de la complejidad .
José María Parreño Velasco. Un elogio de la complejidad .
Tonia Raquejo Grado. Aprendizaje experimental y uso de las TIC en la enseñanza de la Historia del Arte en Bellas artes: propuesta para un taller de meditación acústico-visual

"Este libro describe los experimentos e investigaciones de un grupo de profesores de la Universidad Complutense, Politécnica y Carlos III de Madrid en relación a dos temas de interés actual: una visión compartida dirigida a plantear una nueva metodología docente de enseñanza-aprendizaje basada en la adquisición de competencias más acordes con los medios y la problemática de los alumnos que hoy día nos encontramos en las aulas; y un interés por  las propuestas creativas que actualmente existen en la construcción de proyectos en los que conviven el arte, la ciencia y la tecnología."
(Cuevas Riaño, María (coord.) Arte, ciencia y tecnología: experiencias docentes y creativas. Madrid: UCM, 2012, p. 7)

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