Parto desde una perspectiva de Centro y de una visión dirigida fundamentalmente hacia el docente-investigador y autoridades académicas locales. Mi propuesta está en la línea de perseguir que la Biblioteca sea percibida como una unidad "integrada" en cada Centro, de apoyo a través de unos servicios útiles (adecuados a necesidades reales no cubiertas por otras unidades) para la consecución de los propios objetivos del Centro en materia de investigación y comunicación.

Algunas propuestas a revisar y mejorar:

Objetivo estratégico: Avanzar en la integración de la Biblioteca en cada Centro.

• Máxima representación de la Biblioteca en Junta de la Facultad


• Potenciar la presencia de la Biblioteca en los diferentes grupos de trabajo en curso.


• Conocimiento de las distintas unidades de la Facultad y sus interrelaciones


• Conocimiento de la situación de la titulación en relación a su adaptación a Bolonia y sus consecuencias.


• Asistencia y participación en su caso a eventos de la Facultad relacionados con la docencia e investigación.

Objetivo estratégico: Participación en el plan de comunicación y difusión de la Facultad, si lo hubiera, o en su diseño en su defecto.

• Conocimiento del gestor de contenidos de página web de Facultad y Departamentos


• Desarrollo de herramientas web 2.0 para la difusión de las actividades de la Facultad, la actividad y la docencia.

Objetivo estratégico: Diseño de las líneas básicas de actuación de un servicio integrado de apoyo a las distintas fases de la producción investigadora:

• Apoyo a la creación de bibliografías mediante la utilización de los gestores bibliográficos.


• Alojamiento y preservación para su reutlización de objetos digitales producidos o utilizados en el proceso de investigación.


• Asesoramiento sobre los requisitos de calidad de las agencias evaluadoras.


• Selección de las revistas de su área con impacto y calidad mínimos requeridos adecuadas para la publicación y su posterior evaluación.


• Orientación en la utilización de vías alternativas de comunicación científica, Archivo institucional fundamentalmente y otras herramientas web 2.0