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Ejercicios prácticos

  • Lee el artículo-está en la bibliografía del tema- "¿Qué es la producción científica?" de El País y extrae 5 o 6 descriptores que reflejen las ideas más importantes del texto
  • Escoge un libro cualquiera de la bibliografía que te haya entregado alguno de tus profesores y evalúa su calidad conforme a la guía que se te ha entregado. Haz lo mismo con un recurso sobre matemáticas procedente de Internet.
  • Vamos a realizar una búsqueda especial para opositores a profesores de Secundaria:

1. Entrar por la página de bases de datos

2. Búsqueda avanzada por Matemáticas en el campo de materia.

   ¿Cuántos resultados se obtienen? ¿Hay alguna forma de limitar los resultados?

3. Probar a combinarlo con Enseñanza en el campo de materia.

   ¿Cuántos salen ahora? ¿Es un resultado pertinente?

4. Ir al tesauro y examinar los términos Enseñanza y Didáctica.

   ¿Se comprende la estructura de un tesauro? ¿En qué medida te ayuda a decidir términos?

5. Quitar Enseñanza y probar con Didáctica.

   Comparar los resultados.

6. Quitar Didáctica y dejar Matemáticas. Limitar por Ed. Secundaria en el campo "Nivel".

   ¿Es pertinente ahora el resultado de la búsqueda?

7. Limitar esta búsqueda por año.

   ¿Es posible restringir más la búsqueda?

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