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Biblioteca de la Universidad Complutense de Madrid

Jueves, 24 de septiembre de 2020

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Reflexiones COVID-19. Las Facultades miran hacia el futuro

7 MAY 2020 a las 12:21 CET

Hoy nada es igual que ayer. ¿Y mañana? ¿Será igual que hoy? ¿Volveremos a aquel ayer? ¿O vamos hacia una nueva normalidad, como se está viniendo a llamar? El Gabinete de Comunicación se ha dirigido a las 26 Facultades que integran la Universidad Complutense para pedirles que, desde las ópticas de sus respectivas áreas de conocimiento, reflexionen sobre cómo afectará la pandemia a nuestra sociedad en un futuro inmediato. Todas las miradas coinciden en señalar COVID-19 como un punto de inflexión ya imposible de borrar. Unas ven incertidumbres y desafíos; otras, tiempos de oportunidades y adaptaciones. ¿Será una mejor sociedad, más solidaria, justa o equitativa o, por el contrario, será más fría, distante o tecnocrática? ¿Cuál será el papel del arte? ¿Saldrán reforzados los medios de comunicación o por el contrario habrán perdido credibilidad? ¿Y la política? ¿Y la medicina? ¿Y la enfermería? ¿Y la química, las filologías, la documentación, el trabajo social, la estadística, la odontología...? ¿Y, por supuesto, cuál es el papel que aguarda a la educación? ¿Y a la filosofía?

 

Trece de las Facultades ya nos han hecho llegar sus reflexiones. El espacio queda abierto para todas las demás.

 

Bellas Artes

"LA CULTURA Y EL ARTE COMO REFUGIO Y REFLEJO DE LA SOCIEDAD QUE EMERGE TRAS LA PANDEMIA", por Elena Blanch

 

Ciencias de la Información

"EL CORONAVIRUS Y LA RELEVANCIA DE LA COMUNICACIÓN", por Cristóbal Fernández

 

Ciencias de la Documentación

 "SOLO LA DOCUMENTACIÓN COMBATIRÁ LAS POSVERDADES Y OTRAS CONSIDERACIONES", por Juan Miguel Sánchez-Vigil

 

Educación 

 "LA EDUCACIÓN TRAS LA PANDEMIA: LECCIONES DEL CONFINAMIENTO", por Juan Luis Fuentes

 

Enfermería, Fisioterapia y Podología

"LA PERSPECTIVA ENFERMERA", por Miguel Carretero

"CAMBIOS POR EL COVID", Por Patricia Martín

 

Estudios Estadísticos 

"SOCIEDAD, ESTADÍSTICA Y COVID-19", por Mª del Rosario Cintas

 

Filología

"DESDE EL AMOR A LAS FILOLOGÍAS: CINCO RETOS EN LOS TIEMPOS DEL VIRUS", por Emma Dafouz

 

Filosofía 

"UN MUNDO NUEVO", por Juan Antonio Valor

 

Medicina 

"CÓMO PUEDE AFECTAR EL COVID-19 A LA MEDICINA", por Luis Montiel

 

Odontología 

"¿COMO AFECTARÁ LA PANDEMIA COVID-19 A LA ODONTOLOGÍA?", por Mariano Sanz

 

Ciencias Políticas y Sociología

"LA VIDA DESPUÉS DEL COVID-19: CERTEZAS E INCERTIDUMBRES", por Olga Salido 

 

Químicas

"UNA VISIÓN DESDE LA QUÍMICA ACERCA DEL IMPACTO FUTURO DE LA PANDEMIA COVID-19", por Álvaro Martínez

 

Trabajo Social

"EL IMPACTO SOCIAL DEL COVID-19", por Mª José Barahona

 

NUEVAS REFLEXIONES

Óptica y Optometría

"EL CORONAVIRUS DESDE LA ÓPTICA DE LA OPTOMETRÍA", por Juan Gonzalo Carracedo

 

Ciencias Económicas y Empresariales

"EL IMPACTO ECONÓMICO DEL COVID-19", por Estrella Trincado

"ALGUNAS APORTACIONES DESDE LA ECONOMÍA EN ESTA PANDEMIA", por Francisco J. Velázquez

 

Ciencias Físicas

"EL IMPACTO DEL COVID-19 EN LA FÍSICA", por Joaquín López Herraiz

 

Ciencias Geológicas

"LA TIERRA Y LA NUEVA NORMALIDAD", por Javier Martín Chivelet

"COVID-19, CAMBIO CLIMÁTICO Y NUEVA NORMALIDAD", por Javier Martín Chivelet

 

Psicología

"FUTUROS NO ESCRITOS", por Carmelo Vázquez

 

"LA PSICOLOGÍA SOCIAL ANTE LA CRISIS DE LA COVID-19", por Juan Ignacio Aragonés

 

"¿PUEDE ESTAR PROMOVIENDO LA COVID-19 UN CAMBIO DE PARADIGMA EN LA ATENCIÓN PSICOLÓGICA?", por Manuel Muñoz


 

 

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Comentarios - 1

Julio francisco

1
Julio francisco - 12-05-2020 - 19:15:01h

¿ No deberían dar clases de informatica y tecnología gratuitamente en televisión? ¿No se evitaría así la brecha tecno- humanística? Se despide attm. Julio


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