Por segundo año consecutivo se celebrará en la Facultad de Educación, el curso "Coeducar en Educación Primaria y Secundaria". Organizado por el Instituto de Investigaciones Feministas de la UCM, con el patrocinio del Instituto de la Mujer y bajo la coordinación de la profesora Antonia Fernández Valencia. Tiene como objetivos fundamentales, revalorizar la perspectiva coeducativa y familiarizar al profesorado con el significado del género como categoría analítica. De la misma forma, se ofrecerán propuestas de intervención docente desde perspectivas coeducativas en diferentes áreas del currículo. Desde aquí te animamos a asistir, el curso es gratuito para el alumnado de la Universidad Complutense de Madrid.

PROGRAMA

• 13 de abril 2010

16.30: La educación desde una perspectiva coeducativa: cuestiones generales.

17.30: El género como categoría de análisis: enriquecer la mirada sobre la ciencia y su enseñanza. Ponente: Dª Antonia Fernández Valencia.

18.30.20.30: Generando ciencia. Ponente: Dra Paloma Alcalá Cortijo.

• 14 de abril 2010

16.30.18.30: Fuentes documentales para visibilizar la posición social de las mujeres y las relaciones de género en la enseñanza de las Historia y las Ciencias Sociales. Ponente: Dª Antonia Fernández Valencia.

18.30-20.30: Hacia una práctica docente equitativa en Ciencias de la Naturaleza.

1. Nuevos horizontes en la enseñanza y aprendizaje de las Ciencias.

2. El papel de la historia de la ciencia en el currículo: la historia de las mujeres en las Ciencias de la Naturaleza. Ponente: Dra Esther Rubio Herráez.

• 20 de abril 2010

16.30-18.30: Análisis de la cultura visual desde una perspectiva de género y su aplicación en las aulas.

18.30-20-20: Construcción de nuevas narrativas a partir de biografías situadas. Ponente: Dra Mª Ángeles López F. Cao.

• 21 de abril 2010

16.30-18.30: La Educación Física en la escuela desde la perspectiva de género: realidades y perspectivas (1). Ponente: Dra Emilia Fernández García.

18.30-20.30: Género y enseñanza de las Ciencias Sociales: una perspectiva coeducativa

1: Mujeres y relaciones de género en los manuales escolares: propuestas para el análisis e interpretación de los discursos docentes.

2: Ejemplos concretos de incorporación de las mujeres como sujetos históricos en la enseñanza de la Historia. Ponente: Dª Antonia Fernández Valencia

• 28 de abril 2010

16.30-19.30: Presentación y defensa de propuestas de intervención educativa.

19.30-20.30: Valoración y evaluación del curso por parte del alumnado. Coordinadora del curso: Dª Antonia Fernández

Para más información dirigirse a: instifem@rect.ucm.es , anferva@edu.ucm.es

Consulta aquí el programa del curso.