Entre los días 24 y 26 de noviembre de 2021 se celebrará en Valladolid el Congreso Internacional: entre la política y las artes. Señoras del poder, organizado por el Grupo de Investigación Reconocido de la Universidad de Valladolid en el marco del proyecto Reinas, princesas e infantas en el entorno de los Reyes Católicos. Magnificencia, mecenazgo, tesoros artísticos, intercambio cultural y su legado a través de la Historia, financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad

El Archivo Histórico del PCE, que por convenio con la UCM da servicio público en la Biblioteca Histórica "Marqués de Valdecilla", tras varios años de trabajo, acaba de poner a disposición de los investigadores parte de la documentación de los órganos de dirección del PCE, generada entre los años 1978 y 1991 (XIII Congreso).

Con motivo del cuarenta aniversario de la Constitución de 1978 hemos querido volver la mirada a los textos constitucionales españoles conservados en la Biblioteca Histórica. Y nos sorprende constatar que se trata de una colección relativamente rica, de procedencia variada, y suficientemente representativa como para poder dar un breve repaso al constitucionalismo español. Además del Estatuto de Bayona de 1809, que no puede considerarse constitución española al no haber estado vigente en todo el territorio nacional, de las seis constituciones promulgadas en la España del siglo XIX, contamos con cuatro de ellas: la Constitución de Cádiz de 1812, la progresista de 1837, la conservadora de 1845 y la también conservadora de 1876, además de la constitución republicana de 1931.

La exposición "Letras clandestinas 1939-1976" reúne un amplio y variado repertorio de la cultura clandestina, impresa o manuscrita, que se produjo y circuló al margen de los canales oficiales de la Dictadura del general Franco, procedente de múltiples fuentes de información que se conservan en 33 centros públicos y privados de documentación, entre ellos la biblioteca Histórica de la UCM que participa en esta muestra con el importante fondo documental procedente de la colección de documentos de propaganda política (1926-1991), recopilada José Simón Díaz. [Seguir leyendo]

El pasado año 2015 la Biblioteca Histórica de la Universidad Complutense de Madrid recibió una colección de documentos procedente de la Facultad de Geografía  Historia, que a su vez la había recibido por donación del profesor don Rafael Puyol Antolín. El profesor don Rafael Puyol Antolín fue catedrático de Geografía Humana de la Universidad Complutense de Madrid, rector de la misma universidad y uno de los principales investigadores en España sobre las migraciones y el envejecimiento de la población. Esta colección está compuesta por un conjunto de documentos relacionados con el estudio de la población en la provincia de Madrid durante los siglos XIX y XX. Llama especialmente la atención un grupo documental que reune una serie de cartillas de racionamiento, fechadas en 1948, donde aparecen los cupones de los alimentos que se podían conseguir: pan, patatas, pasta y sopa, café o chocolate, legumbres y arroz, carne, grasas, etc. [Seguir leyendo]

Siguiendo las directrices del informe recientemente publicado por OCLC, Making Archival an Special Collections More Accesible, la Biblioteca Histórica ha incorporado como nuevo servicio para los usuarios la posibilidad de poder utilizar sus propias cámaras de fotografía digital. Como se explica en la introducción del Informe, coordinado por James Michalko, de lo que se trata en el tratamiento de las colecciones especiales es de llegar a una gestión equilibrada en la ecuación coste invertido/beneficio logrado, que sólo se logrará reduciendo la inversión necesaria en su puesta al público e incrementando la utilidad de estos materiales para la enseñanza y la investigación, tanto a nivel local como global. La clave será el desarrollo de políticas que faciliten, no que inhiban, el acceso y la disponibilidad de estos materiales raros y únicos. [Seguir leyendo]

En diciembre de 2012 fallecía José Simón Díaz, catedrático de Bibliografía de la Universidad Complutense y gran apasionado del mundo de los libros y las bibliotecas. Se fue dejando a sus hijos la tarea de completar algo que él ya había comenzado en vida años antes, en 2004: la donación de su biblioteca particular y su archivo personal a la Biblioteca Histórica. [Seguir leyendo]

Cuando Jorge Juan y Antonio de Ulloa regresan a Madrid en 1744 tras nueve años en la expedición para medir el arco del meridiano, había muerto ya Felipe V, su promotor.  Fueron recibidos con indiferencia en el despacho de Marina y en la Secretaría de Estado. Finalmente, el general de la Armada Pizarro, viejo amigo de Chile, les presentó al Marqués de la Ensenada, quien les apoyó para la publicación de la relación del viaje y las observaciones realizadas. El Marqués supo ver las posibilidades de rentabilización de los resultados de esta expedición de cara a  la nueva política en relación con las posesiones de Ultramar. Con la publicación de estas obras comenzaba un proyecto editorial de la monarquía, en el que la ciencia se pone al servicio de su política reformista. Fruto de la colaboración con el Marqués de la Ensenada será la publicación de otra obra más resultante de la expedición y firmada conjuntamente por Jorge Juan y Ulloa: la Disertación Histórica y Geográfica sobre el Meridiano de Demarcación. A partir de entonces se inicia una etapa de trabajo fecunda y una relación de amistad con el Marqués, que permanecería inalterable aún después de su caída. [Seguir leyendo]

Los catecismos políticos se hacen frecuentes a partir de la Ilustración y están estrechamente relacionados con la idea de la necesidad de una educación moral de la sociedad. La educación era considerada  por el pensamiento ilustrado como la base del progreso material y moral de los pueblos,  pieza clave en todos los proyectos revolucionarios. Sólo a través de la instrucción podía surgir el hombre nuevo, capaz de construir la sociedad sobre nuevas bases. La aparición de los catecismos políticos es paralela a la preconización de un sistema de instrucción pública, y estaban orientados a los escolares, pero también los hubo dirigidos al conjunto de los ciudadanos. [Seguir leyendo]