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Grabaciones sonoras
 I nfo D oc 9 de septiembre de 2008

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     1.    Afuera, Á.,  "El departamento de documentación de la SER ante el reto digital".  Cuadernos de documentación multimedia, Vol. 6-7, 1998. http://www.ucm.es/info/multidoc/multidoc/revista/cuad6-7/ser.htm

Descriptores: Grabaciones sonoras/Conservación/Centros de documentación/Radio/Medios de comunicación/Fonotecas/Documentos electrónicos

Resumen: Se alude a los sistemas sonoros tradicionales basados en la grabación de cintas magnetofónicas y su regrabación para economizar material, así como a la necesidad de conservar documentos y el surgimiento de los servicios o departamentos de documentación. Se menciona la proliferación de técnicas digitales, los sistemas de compresión de audio y la experimentación en la SER sobre las primeras estaciones de trabajo multipuesto. Se proponostica el adiós a la vieja fonoteca y la entrada en la era digital.


     2.    Alain, P.,  "Éléments d'une culture musicale aujourd'hui".  Bulletin des bibliothèques de France, Vol. 47, No. 2, 2002. http://bbf.enssib.fr/bbf/html/2002_47_2/2002-2-p42-poirier.xml.asp

Descriptores: Música/Cultura

Resumen: Les modes de diffusion propres à notre époque peuvent conduire à un éclatement de la notion de culture, en particulier musicale. Le risque d'uniformisation et de non-hiérarchisation des données qui en découle est un facteur qui doit être pris en compte notamment dans l'éducation musicale au sens large. La convergence des analyses sociologiques, sémiologiques, économiques ou pédagogiques montre combien cette culture gagne en richesse ce qu'elle perd en cohérence. 


     3.    Álvarez Alonso, Y.,  "Léxico inglés-galego da música.".  Viceversa, Vol. 4, 1998.

Descriptores: Traducción/Traducción especializada/Léxico/Lexicografía/Términos complejos/Galicia/Música

Resumen: El papel de la música culta en Galicia a partir de los siglos oscuros nunca fue muy relevante y, ni siquiera con el Renacimiento cultural del siglo XIX, consiguió tomar fuerza propia. Para empezar a atisbar un movimiento cultural propio, debemos esperar a los últimos veinte años del siglo XX, cuando aparecen las primeras generaciones de músicos profesionales gallegos. Es a partir de entonces cuando el gallego empieza a normalizarse en este ámbito. No obstante, el gallego debe hacer frente a la competencia del inglés, puesto que buena parte de las obras de consulta del estudiante y músico profesional están escritas en esta lengua y no están traducidas al castellano. La autora del presente artículo presenta un léxico de términos musicales inglés-gallego que aspira a acercar un gran área a la reconstrucción de todos los registros y ámbitos de aplicación del gallego, así como permitir la consulta directa de obras especializadas inglesas a estudiantes y profesionales. Ante todo pretende centrarse en el panorama actual de la música culta, y llenar el vacío que existe en este campo, ya que los únicos libros especializados en gallego sobre música trataban principalmente de música tradicional.


     4.    Annichiarico, M.,  "Books on tape: speaking softly and carrying a big backlist.".  Library Journal, Vol. 119, No. 19, 1995.

Descriptores: Música/Grabaciones sonoras/libros hablados/Distribuidores/Arte/Redes de ordenadores/Bibliotecas/Industria editorial/Lectura/Marketing/Costes

Resumen:  Describes Books on Tape, an unabridged audiobook publisher, and its appeal to the library market. Discussion covers reading styles used on the tapes, the lack of celebrity readers, the story of the company's founding and development, its use of computerized customer tracking and networking, the availability of replacement tapes, and cassette cover art.


     5.    Annichiarico, M.,  "To make a long story short: abridged audio at 10.".  Library Journal, Vol. 121, No. 19 , 1996.

Descriptores: Industria editorial/Futuro/Gestión de la colección/Distribuidores de libros/CD-ROM/Distribuidores/Materiales no librarios/Materiales sonoros/Fonotecas/Historia de las bibliotecas /DVD/Música/Adquisiciones/Historia del libro

Resumen: Examines the history of abridged audio publishing 10 years after the formation of the Audio Publishers Association. Topics include abridged versus unabridged versions for bookstores and libraries; vendors and publishers; future possibilities for CDs and DVD (Digital Versatile Disc); and audio leasing for libraries.


     6.    Ariza Chicharro, R. M.,  "El Archivo de la Palabra de Radio Nacional de España".  Revista general de información y documentación, Vol. 14, No. 2, 2004. http://www.ucm.es/BUCM/revistasBUC/portal/modulos.php?name=Revistas2_Historico&id=RGID&num=RGID919112

Descriptores: Archivos audiovisuales/Medios de comunicación/Fonotecas/Grabaciones sonoras/España/Digitalización/Gestión de la información/Descripción de archivos/Archivística/Radio

Resumen: El Archivo de la Palabra de RNE constituye la mayor fonoteca de documentos sonoros no musicales de España y una de las más importantes de Europa. Agrupa distintos tipos de grabaciones producto de la programación de sus distintas emisoras, así como otras de distintas procedencias que son susceptibles de ser utilizadas en la elaboración de los programas. Recorrido por el origen y evolución de este archivo; la formación, composición, clasificación, procedencia y características de su fondo documental; la tipología de los distintos soportes que custodia y las peculiares características que presenta la cadena documental a lo largo de la selección, el registro y el análisis documental. Exposición de las últimas tendencias en reproducción y conservación del sonido: la digitalización de las grabaciones analógicas y su conversión en ficheros de audio, accesibles a través de ordenador. Repercusiones en la gestión documental y descripción de los componentes del archivo sonoro digital.


     7.    Astruc, A., Cuende, M., Estanyol, M., Montalt, R., and Plaza-Navas, M. A.,  "La documentación musical a catalunya : esta de la questió".  Jornades Catalanes de Documentació, Vol. 7, 1999 . http://www.cobdc.org/jornades/7JCD/66.pdf

Descriptores: Música/Documentación/Cooperación bibliotecaria

Resumen: Muchas instituciones privadas, centros especializados y archivos personales, etc. van recogiendo diferentes iniciativas para la difusión de su documentación musical: catálogos, catálogos colectivos, artículos en congresos, publicaciones de organismos especializados, tabajos sobre musicología en universidades,... etc. A pesar de estos acceso que permiten mejorar la descripción y el acceso a estos fondos, continúa sin haber una coordinación de esfuerzos. Se hace un análisis de la formación profesional, las asociaciones profesionales COBDC y AEDOM, así como la situación actual.


     8.    Ayluardo, M. d. L.,  "La necesidad de un centro de investigación y creación sonora".  Cuadernos de documentación multimedia, Vol. 13, 2002. http://multidoc.rediris.es/cuadernos/num13/ponencias/jueves/01sesion_pdf/LourdesAyluardo.pdf

Descriptores: Archivos audiovisuales/Fonotecas/Centros de documentación/Investigación

Resumen: Con el surgimiento de la capacidad humana para fijar el sonido de manera artificial nacen y se derivan otros fenómenos como consecuencia natural: el desarrollo tecnológico con la tendencia a mejorar la calidad de los soportes y aparatos reproductores, las metodologías de clasificación y conservación de los documentos sonoros y los medios de comunicación masiva.


     9.    Azzaretti, M.,  "Terminologie de la musique et de la théorie musicale".  La banque des mots: Revue de terminologie française , No. 74, 2007.

Descriptores: Terminología/Música

Resumen: Azzaretti - Terminologie de la musique et de la théorie musicale


   10.    Bainbridge, D.,  "Music information retrieval research and its context at the University of Waikato ".  Journal of the American Society for Information Science and Technology, Vol. 55, No. 12, 2004. http://www3.interscience.wiley.com/cgi-bin/abstract/108567314/ABSTRACT

Descriptores: Música/Digitalización

Resumen: This article describes the digital music library work at the University of Waikato, New Zealand. At the heart of the project is a music information retrieval workbench for evaluating algorithms and performing experiments used in conjunction with four datasets of symbolic notation ranging from contemporary to classical pieces. The outcome of this experimentation is woven together with strands from our larger digital library project to form the Web-based music digital library MELDEX (short for melody index). An overview of the workbench software architecture is given along with a description of how this fits the larger digital library design, followed by several examples of MELDEX in use.


   11.    Batlle, E., Neuschmied, H., Uray, P., and Ackermann, G.,  "Recognition and analysis of audio for copyright protection: The RAA project ".  Journal of the American Society for Information Science and Technology, Vol. 55, No. 12, 2004. http://www3.interscience.wiley.com/cgi-bin/abstract/108567313/ABSTRACT

Descriptores: Música/Digitalización/Derechos de autor/Protección de datos

Resumen: Automatic generation of play lists for commercial broadcast radio stations has become a major research topic. Audio identification systems have been around for a while, and they show good performance for clean audio files. However, songs transmitted by commercial radio stations are highly distorted to cause greater impact on the casual listener. This impact helps increase the probability that the listener will stay tuned in, but the price we have to pay is a severe modification in the audio itself. This causes the failure of traditional identification systems. Another problem is the fact that songs are never played from the beginning to the end. Actually, they are put on the air several seconds after their real beginning and almost always under the voice of a speaker. The same thing happens at the end. In this article, we present the RAA project, which was conceived to deal with real broadcast audio problems. The idea behind this project is to extract automatically an audio fingerprint (the so-called AudioDNA) that identifies the fragment of audio. This AudioDNA has to be robust enough to appear almost the same under several degrees of distortion. Once this AudioDNA is extracted from the broadcast audio, a matching algorithm is able to find its fragments inside a database. With this approach, the system can find not only a whole song but also small fragments of it, even with high distortion caused by broadcast (and DJ) manipulations


   12.    Bénédicte, B. and Véronique, G.,  "Les phonothèques de l'oral".  Bulletin des bibliothèques de France, Vol. 47, No. 2, 2002. http://bbf.enssib.fr/bbf/html/2002_47_2/2002-2-p60-ginouves.xml.asp

Descriptores: Fonotecas/Música

Resumen: À partir des années 1970, on assiste à la redécouverte des cultures régionales et populaires, que ce soit à travers la collecte du répertoire musical dit traditionnel ou bien encore celle des différentes formes de la littérature orale. En quelques années, des phonothèques à vocation régionale se mettent en place avec pour missions principales la conservation et la mise à disposition des fonds constitués. La constitution d'un réseau documentaire et la banalisation de la numérisation permettent aujourd'hui de faire émerger le son inédit en tant que nouvelle source documentaire aux côtés de l'image et du texte.


   13.    Berger, M.,  "Scholarly monographs on rock music: a bibliographic essay".  Collection Building, Vol. 27, No. 1, 2008, pp. 4-13. http://www.emeraldinsight.com/10.1108/01604950810846189

Descriptores: Libros/Música/Gestión de la colección

Resumen: Abstract: Purpose - The purpose of this article is to give an overview of scholarly monographs on rock music from 1980 to the present. It aims to provide an overview to the literature for practical purposes of collection development as well as giving the reader insight into key issues and trends related to a interdisciplinary topic that attracts scholars from many disciplines in the humanities and social sciences. Design/methodology/approach - This bibliographic essay, focusing on works related to American culture and of a general nature, includes an overview and historical background; a discussion of how music and ethnomusiciological scholars approach the topic; geographic approaches; literature on four key icons (Elvis, Dylan, Springsteen, and Madonna); American studies; subcultures and genres; other methodologies; and concludes by discussing notable recent works. Findings - The scholarly literature on rock incorporates a wide variety of approaches and methodologies. Many music-related scholars appropriate methodology from other disciplines and some non-music-related scholars use the formalistic analysis of music scholars. Authenticity is a major theme in the literature on rock. Originality/value - This essay covers the widest range of monographs on the topic, providing insight into not only the key scholars but also the diversity of approaches to the topic. The historical approach to the literature gives the reader a sense of how the academic discourse on rock has evolved. This essay is of interest to librarians, scholars of rock music, and others concerned with how American scholarship in the humanities and the social sciences has grown since the advent of cultural studies.


   14.    Blangonnet, C.,  "Le cinéma documentaire dans les bibliothèques publiques".  Bulletin des bibliothèques de France, Vol. 50, No. 1, 2005. http://www.enssib.fr/bbf/bbf-2005-1/14-blangonnet.pdf

Descriptores: Cine/Bibliotecas públicas/Video/Fonotecas

Resumen: L'auteur de l'article analyse les résultats d'une enquête commanditée par la Direction du livre et de la lecture et la Bibliothèque publique d'information en 2003, portant sur le public des films documentaires en bibliothèque et sur les collections audiovisuelles proposées. Elle insiste sur le rôle du Mois du film documentaire. Un encadré présente le catalogue de films documentaires sélectionnés pour les bibliothèques


   15.    Boadas i Raset, J. and Casellas i Serra, L.-E.,  "El Centre de Recerca i Difusió de la Imatge i la Guia de Fons en Imatge de la ciutat de Girona".  Métodos de información, Vol. 6, No. 34, 1999. http://www.avei.org/revista/mei34/1999-34-01.pdf

Descriptores: Imágenes/Archivos audiovisuales/Fotografías/Fonotecas/Materiales gráficos/Materiales no librarios

Resumen: El año 1982, a partir de unos fondos iniciales de alrededor de 6000 fotografías, el Ayuntamiento de Girona crea el Arxiu d’Imatges de l’Ajuntament de Girona (AIAG). Cuyo objetivo era la creación de unas líneas generales para disponer de un centro donde estuviera disponible todo el material fotográfico y audiovisual, que tuvieran como tema fundamental la vida cotidiana de la ciudad en el presente y en el pasado, co lo cual actualmente se dispone de un archivo de 17 años de fondos documentales, couyo fondo ha pasado a 650.000 fotografías y unas 800 películas.


   16.    Bradley, C. J.,  "Classifying and Cataloging Music in American Libraries: an Historical Overview".  Cataloging & classification quarterly, Vol. 35, No. 3-4, 2003. http://ejournals.ebsco.com/direct.asp?ArticleID=LWA2R2H317F11QWMGRDF

Descriptores: Música/Clasificación /Catalogación/Estados Unidos/Historia

Resumen:  This paper presents an account of the development of music classifications, cataloguing codes, and subject heading lists in the United States.  It also discusses pertinent activities within the Music Library Association,  particularly the efforts of Eva Judd O’Meara, music librarian at Yale University from 1924 to 1952. Keywords:  Music cataloguing, music classification, music subject headings, cataloging of records, music librarianship, Music Library Association, Eva Judd O’Meara.


   17.    Brown, C. D.,  "Straddling the humanities and social sciences: The research process of music scholars".  Library & information science research, Vol. 24, No. 1, 2002. http://www.sciencedirect.com/science/journal/07408188

Descriptores: Música/Necesidades de información/Fuentes de información/Ciencias sociales/Humanidades

Resumen: Few research projects have focused on the information needs of the music scholar. What is known about the information needs of the music scholar has been gathered through large-scale studies of various humanistic disciplines. This article describes a six-stage model of the music scholar's research process. The model was constructed contextually through interviews with 30 music scholars who were asked to describe a recently completed research project. Research activities pertaining to specific stages in the research process are identified and described. This study compares existing models of the research process of other humanities scholars and explores the implications for library and information science professionals.


   18.    Byrd, D. and Crawford, T.,  "Problems of Music Information Retrieval in the Real World".  Information Processing & Management, Vol. 38, No. 2, 2002. http://www.sciencedirect.com/science/journal/03064573

Descriptores: Música/Recuperación de la información

Resumen: Although a substantial number of research projects have addressed music information retrieval over the past three decades, the field is still very immature. Few of these projects involve complex (polyphonic) music; methods for evaluation are at a very primitive stage of development; none of the projects tackles the problem of realistically large-scale databases. Many problems to be faced are due to the nature of music itself. Among these are issues in human perception and cognition of music, especially as they concern the recognizability of a musical phrase. This paper considers some of the most fundamental problems in music information retrieval, challenging the common assumption that searching on pitch (or pitch-contour) alone is likely to be satisfactory for all purposes. This assumption may indeed be true for most monophonic (single-voice) music, but it is certainly inadequate for polyphonic (multi-voice) music. Even in the monophonic case it can lead to misleading results. The fact, long recognized in projects involving monophonic music, that a recognizable passage is usually not identical with the search pattern means that approximate matching is almost always necessary, yet this too is severely complicated by the demands of polyphonic music. Almost all text-IR methods rely on identifying approximate units of meaning, that is, words. A fundamental problem in music IR is that locating such units is extremely difficult, perhaps impossible. .


   19.    Byrd, D. and Crawford, T.,  "Problems of music information retrieval in the real world ".  Information Processing & Management, Vol. 38, No. 2, 2001. http://www.sciencedirect.com/science/journal/03064573

Descriptores: Recuperación de la información/Búsquedas bibliográficas/Música

Resumen: Although a substantial number of research projects have addressed music information retrieval over the past three decades, the field is still very immature. Few of these projects involve complex (polyphonic) music; methods for evaluation are at a very primitive stage of development; none of the projects tackles the problem of realistically large-scale databases. Many problems to be faced are due to the nature of music itself. Among these are issues in human perception and cognition of music, especially as they concern the recognizability of a musical phrase. This paper considers some of the most fundamental problems in music information retrieval, challenging the common assumption that searching on pitch (or pitch-contour) alone is likely to be satisfactory for all purposes. This assumption may indeed be true for most monophonic (single-voice) music, but it is certainly inadequate for polyphonic (multi-voice) music. Even in the monophonic case it can lead to misleading results. The fact, long recognized in projects involving monophonic music, that a recognizable passage is usually not identical with the search pattern means that approximate matching is almost always necessary, yet this too is severely complicated by the demands of polyphonic music. Almost all text-IR methods rely on identifying approximate units of meaning, that is, words. A fundamental problem in music IR is that locating such units is extremely difficult, perhaps impossible.


   20.    Caldera Serrano, J.,  "Tipología y gestión documental en la televisión temática musical".  Revista general de información y documentación, Vol. 15, No. 1, 2005. http://www.ucm.es/BUCM/revistasBUC/portal/modulos.php?name=Revistas2_Historico&id=RGID&num=RGID919112

Descriptores: Televisión/Música/Documentación/Gestión de contenidos/Gestión de documentos

Resumen: Se describen los diferentes tipos documentales con los que se cuentan en las televisiones temáticas musicales, así como las principales características que describen y determinan su gestión documental en el marco de los sistemas de información. Para ello se analiza cada tipo documental -concierto, entrevista y videoclips- describiendo elementos generales y particulares para una conservación y recuperación efectiva, exhaustiva y pertinente, partiendo para ello de las necesidades potenciales y reales de los usuarios de estos medios. Para la descripción de estos elementos audiovisuales se utilizan elementos que pueden aparecer en otras bases de datos de medios audiovisuales por lo que pueden ser adaptadas para este tipo de empresas que conservan otro tipo de ítems informativos.


   21.    Cana Villar, M. and Costas Comesaña, R.,  "Definición, génesis y problemática de la fototeca digital de la Biblioteca-Archivo Teatral Francisco Pillado Mayor ".  Jornadas de Bibliotecas Universitarias de Castilla y León, Vol. 3, 2000. http://www.ubu.es/biblioteca/bucle/7.htm

Descriptores: Fotografías/Fonotecas/Burgos/Bibliotecas digitales/Archivos audiovisuales/Archivos fotográficos

Resumen: En esta comunicación pretendemos mostrar nuestra experiencia, problemas y resultados obtenidos en el diseño, creación y desarrollo de la fototeca digital de la Biblioteca-Archivo Teatral 'Francisco Pillado Mayor', la cual consta aproximadamente de unas 1000 unidades fotográficas de diferentes representaciones y temas relacionados con el mundo teatral.


   22.    Cantero, B.,  "A ciegas: sección de audiovisuales".  TK, No. 18, 2006. http://www.asnabi.com/TK_archivos/TK_18/07canterosaiz.pdf

Descriptores: Audiovisuales/Mediatecas/Fonotecas

 Resumen: Los bibliotecarios frecuentamos librerías, Ferias del Libro, Congresos, de libros también. Además, si paseamos cerca de una factoría de metacrilatos, no olvidamos curiosear por si damos con un adecuadísimo soporte para libros destacados, o para destacar libros. Bibliotecarios y libros: una vida conyugal a prueba de cánones. Pero la familia ha crecido y han llegado a las bibliotecas, lustros ha, los documentos audiovisuales. Entraron un día no se sabe cómo; quizá por la puerta de emergencia, considerando que somos un colectivo que, para bien o para mal, tendemos a querer que la “casa” esté llena. Y, así, seguimos cuantificando, que es algo muy fotogénico: millones de libros, toneladas de audiovisuales, miríadas de usuarios.


   23.    Carpallo Bautista, A., Clausó García, A., and Otero González, M. L.,  "Evaluación de los recursos Web de las entidades dedicadas a la documentación e investigación musical en España".  Jornadas Españolas de Documentación, Vol. 10, 2007. http://www.fesabid.org/santiago2007/comunicaciones-relacion.php

Descriptores: World wide web/Recursos electrónicos/Evolución/Música/España/Centros de documentación/Documentación

Resumen: Desde hace tiempo las instituciones con fondos musicales, cuya finalidad es la difusión de los mismos, han comenzado a implantar sitios Web, donde recogen informaciones relacionadas con la propia institución, su historia, equipo directivo, etc., empleando para ello las nuevas tecnologías, y esa gran ventana que es Internet. El objetivo principal de este trabajo es evaluar los recursos digitales disponibles en Internet relativos a los Centros de Documentación de Música y Danza integrados en la base de datos del Instituto Nacional de las Artes Escénicas y de la Música (INAEM), dependiente del Ministerio de Cultura español, exponiendo los parámetros e indicadores, que se consideran interesantes para dicha evaluación. La metodología utilizada se ha basado en una serie de indicadores propuestos en una ficha de análisis donde evaluamos la accesibilidad, la autoría, la actualización y actualidad, la usabilidad, el contenido y la recuperación, y todo ello dirigido a los usuarios de la documentación musical.


   24.    Carstens, T. V. and Vihnanek, E. M.,  "Classification of a Small Collection of Music Compact Discs: A Practical Approach for the Non-Musician".  Technical services quarterly, Vol. 18, No. 1, 2001.

Descriptores: Música/Clasificación /Materiales sonoros/Materiales no librarios/Satisfacción laboral

Resumen: Hunter Library has developed a home-grown classification scheme for its collection of music compact discs. This scheme does not require the classifier to have a knowledge of music and is quick and easy to apply. The scheme allows Hunter Library to organize its collection of compact discs in an easily understood and user-friendly arrangement.


   25.    Castillo Guerrero, P.,  "Incidencia de la música en el desarrollo de habilidades lectoras".  Serie Bibliotecología y Gestión de Información, Vol. 9, 2006. http://eprints.rclis.org/archive/00005081/

Descriptores: Hábitos de lectura/Lectores/Animación a la lectura/Música

Resumen:  Este trabajo presenta un nexo entre las teorías y conceptos establecidos tradicionalmente en relación a la lectura y conceptos aplicados en la pedagogía musical y la musicoterapia. Se considera la incidencia de la música en el desarrollo de habilidades lectoras y se proponen actividades de animación de la lectura que vinculen la música a textos escritos, narraciones orales y medios audiovisuales


   26.    Cathcart, R.,  "File Under (Gen)X: The Musings Of A Young Librarian ".  Reference Librarian, Vol. 47, No. 1, 2007. http://www.haworthpress.com/store/E-Text/ViewLibraryEText.asp?sid=HED7FDU5VFXN9LDB44JN8X03Q04GFEC0&s=J120

Descriptores: Bibliotecarios de referencia/Empleo/Mercado de trabajo/Música/Video

Resumen: This article presents library issues regarding reference work from the perspective of a Generation X librarian. This particular article focuses on podcasting as an information resource for library users. Technological innovations in podcasting, such as the new I-pod, now offer video services to consumers with on-demand television services predicted for the future. This article presents library issues regarding reference work from the perspective of a Generation X librarian. This particular article focuses on podcasting as an information resource for library users. Technological innovations in podcasting, such as the new I-pod, now offer video services to consumers with on-demand television services predicted for the future.


   27.    Cerda Vara, F.,  "Catalogación de Materiales Especiales en las Bibliotecas Públicas: Grabaciones sonoras y videograbaciones".  Red Eectrónica de la Lectura Pública Valenciana, 2003. http://xlpv.cult.gva.es/files/grab_sonoras_I.pdf

Descriptores: Catalogación/Materiales no librarios/Grabaciones sonoras/Videos

Resumen:  Cerda Vara, Francisca . Catalogación de Materiales Especiales en las Bibliotecas Públicas: Grabaciones sonoras y videograbaciones


   28.    Cerda Vara, F.,  "Catalogación de Materiales Especiales en las Bibliotecas Públicas: Grabaciones sonoras y videograbaciones (ejemplos). ".  Red Eectrónica de la Lectura Pública Valenciana, 2003. http://xlpv.cult.gva.es/files/grab_sonoras_I.pdf

Descriptores: Catalogación/Materiales no librarios/Grabaciones sonoras/Videos

Resumen:  Cerda Vara, Francisca . Catalogación de Materiales Especiales en las Bibliotecas Públicas: Grabaciones sonoras y videograbaciones (ejemplos).


   29.    Cerda Vara, F.,  "Catalogación de videograbaciones: Catalogación de videograbaciones: Reglas de Catalogación (ISBD) y formato IBERMARC (ejemplos).".  Red Eectrónica de la Lectura Pública Valenciana, 2003. http://xlpv.cult.gva.es/files/videograbaciones_II.pdf

Descriptores: Catalogación/Materiales no librarios/Grabaciones sonoras/Videos/IBERMARC/ISAD(G)

Resumen: Cerda Vara, Francisca . Catalogación de videograbaciones: Reglas de Catalogación (ISBD) y formato IBERMARC.


   30.    Cerda Vara, F.,  "Catalogación de videograbaciones: Reglas de Catalogación (ISBD) y formato IBERMARC.".  Red Eectrónica de la Lectura Pública Valenciana, 2003. http://xlpv.cult.gva.es/files/videograbaciones_I.pdf

Descriptores: Catalogación/Materiales no librarios/Grabaciones sonoras/Videos/IBERMARC/ISAD(G)

Resumen: Cerda Vara, Francisca . Catalogación de videograbaciones: Reglas de Catalogación (ISBD) y formato IBERMARC.


   31.    Chenot, F.,  "Jacques Brel : un grand navire qui battait pavillon flamand ".  Le Français dans le monde, No. 328, 2003. http://www.fdlm.org/fle/article/328/brel.php

Descriptores: Francés/Música

Resumen: 2003 est une année de commémorations en Belgique francophone : vingtième anniversaire de la mort de Georges Rémi, dit Hergé, centenaire de la naissance de Georges Simenon (cf. FDLM n° 327) - et vingt-cinquième anniversaire de la mort de Jacques Brel, qui s'est embarqué pour les Marquises éternelles le 9 octobre 1978.


   32.    Christian, M.,  "La formation professionnelle des bibliothécaires musicaux en France".  Bulletin des bibliothèques de France, Vol. 47, No. 2, 2002. http://bbf.enssib.fr/bbf/html/2002_47_2/2002-2-p38-massault.xml.asp

Descriptores: Bibliotecas/Música/Bibliotecarios/Francia/Formación profesional

Resumen: Ce texte, repris d’une communication faite lors du dernier congrès de l’AIBM (Association internationale des bibliothèques, archives et centres de documentation musicaux), n’a pas de prétention à l’exhaustivité. Mes observations s’appuient sur une pratique de plus de quinze ans dans les circuits de la formation professionnelle, initiale ou continue. Elles sont enrichies du résultat d’enquêtes, récentes mais partielles, réalisées en mai et juin 2001 pour combler en partie le manque d’informations centralisées dans ce domaine.


   33.    Christian, M.,  "La place de la musique en bibliothèque publique".  Bulletin des bibliothèques de France , Vol. 47, No. 2, 2002. http://bbf.enssib.fr/bbf/html/2002_47_2/2002-2-p34-massault.xml.asp

Descriptores: Bibliotecas públicas/Música

Resumen: L'intégration de la musique dans les collections des bibliothèques publiques est un fait acquis depuis de nombreuses années. La progression constante et significative du nombre d'établissements proposant des collections de phonogrammes accompagne le développement très important des pratiques musicales des Français sur la même période. Cependant, l'offre documentaire reste très axée sur le disque, et les autres supports de la musique, particulièrement les partitions, ne décollent pas. Le tissu associatif et les outils de coopération, dont se dotent les discothécaires depuis quelques années, semblent donner aujourd'hui les moyens de participer aux grands débats du monde des bibliothèques, sur les questions de patrimoine ou de politique documentaire. Une approche des circuits de formation consacrés aux spécificités de la documentation musicale montre un paysage contrasté et ne répondant pas, à l'heure actuelle, aux besoins de la profession.


   34.    Clémentm, R.,  "Les bibliothèques de conservatoire".  Bulletin des bibliothèques de France, Vol. 47, No. 2, 2002. http://bbf.enssib.fr/bbf/html/2002_47_2/2002-2-p51-riot.xml.asp

Descriptores: Música/Bibliotecas/Encuestas

Resumen: S'appuyant sur une enquête exhaustive réalisée en 1993 et 1996, considérant que la réalité d'aujourd'hui reste pratiquement identique, l'auteur dresse un tableau précis de la situation des bibliothèques de conservatoire caractérisée par la rareté – à peine un conservatoire national de région (CNR) sur deux et seulement quelques écoles nationales de musique (ENM) en sont dotés – et des inégalités criantes ; elles sont pourtant nécessaires, au même titre que d'autres établissements spécifiques (bibliothèques universitaires, centres de documentation et d'information…), à la vie pédagogique des établissements ; par ailleurs, les conservatoires offrant un maillage serré de tout le territoire, la présence de bibliothèques y est vitale comme autant de pôles fiables d'une documentation musicale professionnelle en région.


   35.    Colby, M.,  "Nailing JELL-O to a tree: improving access to 20th-century music".  Cataloging & classification quarterly, Vol. 26, No. 3, 1998.

Descriptores: Música/Bibliotecas/Siglo 20º/Encabezamientos de materia/Library of Congress

Resumen: Uno de los principios en los que se basan las autoridades de los encabezamientos de Materia de la Biblioteca del Congreso es el uso de la terminología más usual. En este mismo principio se basan los conceptos relativos a la música del siglo XX. Algunos problemas han venido planteados por la música electrónica, música de teatro y notación musical. para ello se estableció un grupo de trabajo en colaboración con la Music Library Association, todavía quedan una serie de problemas por resolver, algunos relacionados con la política y prácticas de la LC con respecto a los estilos musicales


   36.    Cook, K. L.,  "Laws of scattering applied to popular music.".  Journal of the American Society for Information Science, Vol. 40, No. 4, 1989. http://www3.interscience.wiley.com/cgi-bin/jtoc/27981/

Descriptores: Lotka, Función de/Bradford, Ley de/Bibliometría/Música

Resumen:  Describes a study that examined Top 40 singles chart data to determine whether the frequency distribution of artist productivity fit either of two laws of scatter (Lotka Law of Scientific Productivity or Bradford Law of Scatter). Possible reasons for the lack of statistical significance found between the theoretical and observed distributions are discussed.


   37.    Cotes Ramal, M. d. M.,  "Traducción de canciones: Grease".  Puentes: hacia nuevas investigaciones en la mediación intercultural, No. 6, 2006. http://www.ugr.es/~greti/puentes/puentes6/09%20Maria%20del%20Mar%20Cortes.pdf

Descriptores: Cine/Traducción/Subtítulos/Música

Resumen: En este artículo se analizan los problemas que presenta la traducción de la canción para ser cantada, en concreto en el musical de Grease. Se discuten también las distintas posiciones de los lingüistas que han estudiado el tema y se justifica por qué la canción no puede traducirse como poesía y que la rima poética no puede aplicarse a la canción. En la traducción de la canción todas las sílabas cuentan y es la música la que impone la rima y la acentuación
de las sílabas. Se presentan también distintos métodos de traducción (introducción, eliminación y ligado de sílabas) que pueden facilitar la labor del traductor. Se estudia detalladamente una canción y sus partituras y se presentan los problemas a los que realmente se enfrenta el traductor en la traducción de canciones.


   38.    Cranfield, A.,  "Book review:  Music, Culture and the Library, an analysis of Discourse".  Scandinavian Public Library Quarterly, Vol. 35, No. 3, 2002. http://www.splq.info/issues/previous.htm

Descriptores: Música/Cultura/Bibliotecas

Resumen: In her latest book Sanna Talja looks at different library discourses, how these have changed over time, not least in post-industrial, post-modern society and in what way these discourses affect libraries, their choice of materials and their self-perception.Talja begins by giving a short introduction to the concept of discourse, underlining the fact that discourse analysis is not about finding accurate definitions of ‘the truth’ or a single reality, but instead seeks to uncover reality from the viewpoint of the person delivering the text. This introduction to discourse takes its inspiration from,among others, the works of French historian Michael Foucault and the British cultural researcher Stuart Hall.


   39.    Darlington, J., Finney, A., and Pearce, A.,  "Domesday Redux: The rescue of the BBC Domesday Project videodiscs".  Ariadne, No. 36, 2003. http://www.ariadne.ac.uk/issue36/tna/

Descriptores: Video/Fonotecas/Televisión

Resumen: Jeffrey Darlington, Andy Finney and Adrian Pearce describe the groundbreaking BBC Domesday Project of 1986, and explain how its unique collection of images, maps, text and geographic data has been preserved.


   40.    David Procházka,  "Cataloging Contemporary Music Manuscripts and Related Materials: A Look at Library of Congress Practices: Part II ".  Technical Services Quarterly, Vol. 20, No. 1, 2002.

Descriptores: Catalogación/MARC /Música/Manuscritos/Materiales no librarios

Resumen:  This article examines Library of Congress’s descriptive cataloging for manuscript music and related materials, and determines patterns of consistent practice as well as areas of the record and types of information that are handled inconsistently. Focus is on practices for MARC coding. Several bibliographic records are presented and analyzed. Part I of the article described how the study set was developed and examined areas of the records governed by AACR2.


   41.    Desautels, J.,  "Standard music description language : une norme en devenir".  Cursus, Vol.  5, No. 1, 2001. http://www.fas.umontreal.ca/EBSI/cursus/vol5no1/desaut.htm

Descriptores: Música/Normas/Intercambio de información

Resumen: Le Standard Music Description Language (SMDL) est une norme en développement pour l'échange de partitions et d'enregistrements entre compositeurs, musiciens et éditeurs de musique. Une définition ainsi qu'une explication de ses quatre domaines et de sa structure de base aident à mieux comprendre ses ramifications. Le SMDL est d'abord une proposition d'une norme ANSI (American National Standards Institute) en 1984, mais depuis cette date, il a subi de nombreuses modifications et a contribué à la naissance de nouvelles normes, entre autres, le HyTime (Hypermedia/Time-Based Structuring Language) et le NIFF (Notation Interchange File Format). Le SMDL, en plus d'être utile à plusieurs catégories de professionnels comme, par exemple, les éditeurs musicaux, les compositeurs et les chercheurs, présente des bénéfices tels que la compatibilité de l'information musicale et la réutilisation du document sous d'autres formats. Bien que le SMDL soit limité dans son exploitation au niveau des logiciels, il est actuellement utilisé pour quelques projets, entre autres Cantate et Variations. Ces projets, de même que les normes reliés à SMDL, sont présentés en annexe.


   42.    Desbíache, L.,  "Negro spirituals en version française: appropriation ou acculturation?".  Quaderns, Vol. 5, 2000. http://ddd.uab.es/search.py?&cc=quaderns&f=issue&p=11385790n5&rg=100&sf=fpage&so=a&as=0&sc=0&ln=ca

Descriptores: Música/Traducción/Francés/Inglés

Resumen: Cet article considére la traduction des negro spirituals en langue française depuis le début du XXe siécle. Il s'agit non seulement de répertorier les traductions les plus intéressantes publiées, mais également de soulever les différences entre les cultures musicales d'expression francophone et anglophone. De plus, il y est montré comment la traduction de ce corpus «acculturé» par essen-ce s'apparente plus á un processus de transformation que de transfert linguistique. Trois exemples révélateurs ont été sélectionnés: celui de Julien Tiersot (dont les Chansons Negres de 1933 res-tent un des recueils les plus importants de spirituals francisés), celui de Francis Salabert (dont la parution de Les plus Célebres negro spirituals en 1945 coincide á un intérét nouveau pour la culture américaine), et enfin celui de Marguerite Yourcenar, qui a tenté de réinventé les textes en les dissociant de leur contenu musical.


   43.    Devine, G. F.,  "Music Classification Systems.".  Library Resources & Technical Services, Vol. 47, No. 3, 2003. http://www.ala.org/ala/alcts/alctspubs/librestechsvc/libraryresources.htm

Descriptores: Música/Clasificación bibliográfica

Resumen: Music Classification Systems.


   44.    Díaz Dueñas, P. and Martín Martín, Á.,  "La documentación audiovisual en la Junta de Andalucía: Filmoteca y Canal Sur Televisión".  Jornadas Andaluzas de Documentación, Vol. 1, 1997.

Descriptores: Centros de documentación/Audiovisuales/Fonotecas/Archivos audiovisuales/Filmotecas /Andalucía

Resumen: Presentación de dos centros de documentación audiovisual dependientes de la Junta de Andalucía con el objetivo de contribuir al conocimiento de este tipo de documentación en el contexto autonómico. Se describen: el funcionamiento de los centros, los fondos, los medios técnicos, el personal y los usuarios de la Filmoteca de Andalucía y Canal Sur Televisión. La fragilidad de los soportes, su evolución, las dificultades y altos costes para su conservación y custodia, o la legislación en este campo, estarán presentes en esta comunicación


   45.    Diodato, V. and Smith, F.,  "Obsolescence of music literature.".  Journal of the American Society for Information Science, Vol. 44, No. 2, 1993. http://www3.interscience.wiley.com/cgi-bin/jtoc/27981/

Descriptores: Indice de obsolescencia/Música/Humanidades

Resumen: Describes a study that examined the median citation ages of 9,850 references from 37 journals in music education, music theory, and musicology. Synchronous and diachronous obsolescence are explained, median citation age and half life are discussed, and results are compared with those of an earlier study.


   46.    Domènech Fernández, S.,   "La indexació de fotografies".  Métodos de información, Vol. 6, No. 34, 1999. http://www.avei.org/revista/mei34/1999-34-01.pdf

Descriptores: Archivos audiovisuales/Fonotecas/Fotografías/Materiales cartográficos/Indización

Resumen: Organitzar las agrupaciones documentales que forman un aarchivo fotográfico (colecciones, fodos, etc.) es un trabajo costoso en el que se desarrollan diferentes tareas todas ellas de la misma importancia: evaluación, registro, signaturización, preservación, lmacenamientoclasificación, indización, descripción. La indización es el apspecto del cual se trata en este artículo. A la hora de elaborar los instrumentos de descripción propios de un archivo (guía, inventario y catalogo), la operación que afecta al contenido del documento es la indización, en la misma la descripción del contenido puede establecerse en diferentes niveles. Actualmente la indización de archivos fotográficos es una tarea compleja e imprescindible.


   47.    Domínguez Morcillo, Á.,   "Cambio tecnológico y reforma educativa en España. Un análisis desde el área de educación musical ".  Congreso Internacional sobre Retos de la Alfabetización tecnológica en un mundo en red, Vol. 1, 2000. http://168.143.67.65/congreso/ponencias/ponencia-112.pdf

Descriptores: Educación/Música/Tecnologías de la información

Resumen: En esta comunicación se estudia la evolución histórica de algunos de los planteamientos teóricos y metodológicos que han servido como referente para fundamentar las políticas educativas españolas en relación con las Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación, aplicadas al área de Educación Musical a lo largo de los últimos veinte años. En la investigación se han tenido en cuenta, desde un punto de vista valorativo, tanto el desarrollo de los programas  auspiciados por el M.E.C (Proyectos Atenea, Mercurio, Aldea Digital, etc.) como los documentos legislativos y materiales de apoyo producidos por las instituciones públicas: Libro Blanco para la Reforma (1989), Diseño Curricular Base (1990), LOGSE (1990), Informes de Progreso sobre las sucesivas fases de los diferente programas,Guías Documentales y de Recursos Didácticos, etc.


   48.    Dominique, H.,  "Une cartographie des fonds musicaux en France".  Bulletin des bibliothèques de France, Vol. 47, No. 2, 2002. http://bbf.enssib.fr/bbf/html/2002_47_2/2002-2-p23-hausfater.xml.asp

Descriptores: Música/Francia/Centros de documentación

Resumen: Près de 1 400 institutions sont actuellement détentrices de fonds musicaux en France métropolitaine. La nature de ces collections – livres, partitions, documents audiovisuels, archives –, souvent déterminée par le statut des bibliothèques qui les proposent, et leurs missions, leur importance et leur localisation mettent en évidence cinq grandes catégories d'établissements très inégalement répartis sur le territoire et caractérisées par un fractionnement des supports en fonction de supposés publics. Cette topographie spécifiquement nationale, peu adaptée aux nouvelles pratiques culturelles, justifie l'essor récent d'autres entités – médiathèques et centres de documentation musicaux.


   49.    Dovey, M. J.,  "Overview of the OMRAS project: Online music retrieval and searching ".  Journal of the American Society for Information Science and Technology, Vol. 55, No. 12, 2004. http://www3.interscience.wiley.com/cgi-bin/abstract/108565252/ABSTRACT

Descriptores: Música/Digitalización/Sistemas bibliotecarios

Resumen: Until recently, most research on music information retrieval concentrated on monophonic music. Online Music Retrieval and Searching (OMRAS) is a three-year project funded under the auspices of the JISC (Joint Information Systems Committee)/NSF (National Science Foundation) International Digital Library Initiative which began in 1999 and whose remit was to investigate the issues surrounding polyphonic music information retrieval. Here we outline the work OMRAS has achieved in pattern matching, document retrieval, and audio transcription, as well as some prototype work in how to implement these techniques into library systems.


   50.    Downie, J. S.,  "Music Information Retrieval ".  Annual Review of Information Science and Technology (ARIST), Vol. 37, 2003. http://www3.interscience.wiley.com/cgi-bin/jissue/109882850

Descriptores: Recuperación de la información/Música/MP3

Resumen: Imagine a world where you walk up to a computer and sing the gong fragment that has been plaguing you since breakfast. The computer accepts your off-key singing, corrects your request, and promptly suggests to you that 'Camptown Races' is the cause of your irritation. You I confirm the computer's suggestion by listening to one of the many MP3 files it has found.


   51.    Downie, J. S.,  "A sample of music information retrieval approaches".  Journal of the American Society for Information Science and Technology, Vol. 55, No. 12, 2004. http://www3.interscience.wiley.com/cgi-bin/fulltext/108567294/HTMLSTART

Descriptores: Música

Resumen: In this Perspectives edition of the Journal of the American Society for Information Science and Technology, we present articles specifically written as introductory overviews of ten important music information retrieval (MIR) research and development projects. As an MIR researcher myself, I am continuously awestruck by the multinational and multidisciplinary nature of MIR research. In this brief overview edition alone, we have authors from Australia, Canada, France, Great Britain, Italy, New Zealand, Poland, United States, Spain, and Taiwan. The disciplines represented both in this issue and in the broader MIR community include: general, music, and digital librarianship; computer science; audio engineering; signal processing; traditional information retrieval; musicology, music theory, and music psychology; the recording and music distribution business; human-computer interaction; and intellectual property law. Uniting this seemingly disparate aggregation is the common goal of providing the kind of robust access to the world's vast store of music - in all its varied forms (i.e., audio, symbolic, and metadata) - that we currently provide for textual materials.


   52.    Dubnov, S., Mcadams, S., and Reynolds, R.,  "Structural and Affective Aspects of Music From Statistical Audio Signal Analysis".  Journal of the American Society for Information Science and Technology, Vol. 57, No. 11, 2006. http://www3.interscience.wiley.com/cgi-bin/jtoc/76501873/

Descriptores: Música/Radio/Medios de comunicación

Resumen: Understanding and modeling human experience and emotional response when listening to music are important for better understanding of the stylistic choices in musical composition. In this work, we explore the relation of audio signal structure to human perceptual and emotional reactions. Memory, repetition, and anticipatory structure have been suggested as some of the major factors in music that might influence and possibly shape these responses. The audio analysis was conducted on two recordings of an extended contemporary musical composition by one of the authors. Signal properties were analyzed using statistical analyses of signal similarities over time and information theoretic measures of signal redundancy. They were then compared to Familiarity Rating and Emotional Force profiles, as recorded continually by listeners hearing the two versions of the piece in a live-concert setting. The analysis shows strong evidence that signal properties and human reactions are related, suggesting applications of these techniques to music understanding and music information-retrieval systems.


   53.    Duffy IV, M. ,  "Current Issues in Music Reference.".  Reference Librarian, Vol. 45, No. 93, 2006. http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=lxh&AN=21408882&site=ehost-live

Descriptores: Gestión de la colección/Préstamo interbibliotecario/Música/ Servicios de información bibliográfica

Resumen: The climate of change in music reference represents a challenge to librarians. The three issues in the library literature that probably have the greatest impact on music reference service and are the subject of this paper are changes in users, sources, and modes of access to sources. These three issues are certainly related, as users need to use sources, and they need to know how to access them in order to use them. Reference librarians are called upon to mediate this process. Music library collections have their own peculiarities, however. Because they contain a wider variety of materials than many other kinds of library collections, reference librarians for music collections must be aware of the format, content, and intended uses of these materials, as well as the research patterns of their patrons. In the recent past, as cultural norms have changed with the paradigm of Western culture, users have wanted to use music libraries in new ways, and librarians are challenged to accommodate them. The musical genres used and requested by today's library patrons are different than they once were, both for listening and for academic study. Musical reference sources are being issued in electronic formats, and this represents a challenge for some users. The expanded use of interlibrary loan and electronic access to materials represents new opportunities and challenges. Music librarians are being called upon to provide services to patrons they may never see.


   54.    Eaglestone, B., Ford, N., Brown, G. J., and Moore, A.,  "Information systems and creativity: an empirical study".  Journal of Documentation, Vol. 63, No. 4, 2007. http://www.emeraldinsight.com/10.1108/00220410710758968

Descriptores: Sistemas de información/Música

Resumen: The purpose of this paper is to report research that sought to understand the requirements of information systems designed to support people engaged in creative intellectual activity. The research aimed to provide empirical evidence based on a case study of a particular arena of creativity, namely electro-acoustic music composition. However, it also sought to identify issues that may apply more widely to other arenas of human creativity. Design/methodology/approach – The research was based on a related series of three in-depth studies of electro-acoustic music composers at work. These studies entailed the collection of qualitative data from interviews, observations and “think aloud” protocols. These data were analysed inductively to reveal concepts and relationships that formed the basis for a model of interactions between the composers and the information systems with which they were working. Findings – The paper presents a model of relationships between information system features and use, and the resulting effects in terms of the extent to which creativity was perceived by the composers to have been facilitated and inhibited. In particular, a number of tensions were identified which suggest that conventional “best practice” in the design of data-intensive information systems may be fundamentally at odds with the requirements of such systems to support important aspects of creativity. Research limitations/implications – The limitations associated with in-depth qualitative research based on small samples is acknowledged, relating in particular to its lack of ability to generalise on the basis of statistical probability. However, such an approach arguably offers the complementary strength of being particularly suited to exploratory research aimed essentially at charting new territory and identifying rich and possibly unanticipated constructs rather than testing hypotheses based on existing theory. The resultant findings, however, must remain tentative and provisional pending further systematic investigation designed to establish the extent to which they are generalisable. Practical implications – As well as identifying limitations in conventional approaches to designing data-intensive information systems, an alternative architecture is proposed which seeks better to map onto the requirements of creativity support. It is hoped that both the criticisms of conventional approaches and the proposed novel architecture may be of practical use to those engaged in the design of data-intensive creativity support systems. Originality/value – The research reported here offers a novel perspective on the design of information systems in that it identifies a tension between conventional “best practice” in system design and the requirements of important aspects of creativity support. It has the advantage of being based on the in-depth observation of real composers in action over protracted periods of time. It also proposes a novel system architecture which seeks to avoid reduce such tensions.


   55.    Ebare, S.,  "Digital music and subculture: Sharing files, sharing styles.".  First Monday, Vol. 9, No. 2, 2004. http://firstmonday.org/issues/issue9_2/ebare/index.html

Descriptores: Música/MP3/Comunidades virtuales/Difusión de la información

Resumen: In this paper I propose a new approach for the study of online music sharing communities, drawing from popular music studies and cyberethnography. I describe how issues familiar to popular music scholars ­ identity and difference, subculture and genre hybridity, and the political economy of technology and music production and consumption ­ find homologues in the dynamics of online communication, centering around issues of anonymity and trust, identity experimentation, and online communication as a form of 'productive consumption.' Subculture is viewed as an entry point into the analysis of online media sharing, in light of the user–driven, interactive experience of online culture. An understanding of the 'user–driven' dynamics of music audience subcultures is an invaluable tool in not only forecasting the future of online music consumption patterns, but in understanding other online social dynamics as well.


   56.    Falk, P. K. and Boettcher, B. J.,  "Grant-Funded Temporary Employees in Libraries".  Technical services quarterly, Vol. 18, No. 2, 2001.

Descriptores: Bibliotecas universitarias/Catalogación/Música/Empleo

Resumen: In 1994, the Music Library and Sound Recordings Archives at Bowling Green State University was awarded a grant from the National Endowment for the Humanities to recatalog 16,000 popular sound recordings. Working with the professional catalogers whose salaries were funded by the grant presented a variety of opportunities for the permanent staff. After reviewing the literature in library publications on the topic of temporary employees, the authors reflect on their experiences and offer suggestions for others in similar situations.


   57.    Ferreri, L.,  "Servizi multimediali in una biblioteca pubblica di base: l'esperienza di Cologno Monzese".  Bollettino AIB, Vol. 38, No. 4, 1998.

Descriptores: Bibliotecas públicas/Italia/Fonotecas/Mediatecas/Multimedia/Servicios bibliotecarios

Resumen: El espacio desde la mediateca al servicio multimedia en la biblioteca pública del Cologno Monzese de la región de Milán, aspectos relativos a la gestión, estrucutura y la alfabetización multimedia


   58.    François, B.,  "La médiathèque et la musique".  Bulletin des bibliothèques de France, Vol. 47, No. 2, 2002. http://bbf.enssib.fr/bbf/html/2002_47_2/2002-2-p74-berthier.xml.asp

Descriptores: Mediatecas/Música

Resumen: Une enquête par questionnaire a été réalisée à l'automne 2001 auprès du public d'une discothèque de prêt de Grenoble. L'étude des relations entre variables dessine le profil d'une « communauté à distance » marquée dans son recrutement par la « distinction » sociale, mais au sein de laquelle le savoir-faire musical (entretenu par la pratique instrumentale collective) semble plus discriminant que les déterminants sociaux. On aboutit ainsi à l'identification d'une typologie d'usagers. « Touristes », « Consciencieux » et « Musiciens » diffèrent selon leur niveau d'assiduité et d'implication.


   59.    Freeborn, R. B.,  "Cataloging Mp3s: The Sound Of Things To Come?".  MC Journal: The Journal of Academic Media Librarianship, Vol. 7, No. 2, 2000. http://wings.buffalo.edu/publications/mcjrnl/v7n2/freebornmp3.html

Descriptores: Música/MP3/Catalogación

Resumen: What are MP3s? Why are they causing a commotion within the recording industry? What is the cataloging community's response? Robert Freeborn provides answers and catalog record examples.


   60.    Freeborn, R. B.,  "Cataloging Non-Music Sound Recordings".  Cataloging & classification quarterly, Vol. 31, No. 2, 2001.

Descriptores: Catalogación/Fonotecas/Archivos audiovisuales

Resumen: on-music sound recordings are a unique and often overlooked format with special characteristics that need to be considered in terms of bibliographic control and access.  This article is intended to aid those catalogers who don't normally handle such formats by providing both a list of recommended tools and practical advice on all areas of the bibliographic record.


   61.    Fuertes Royo, C.,  "Educación musical v tecnologías de la información y la comunicación".  Métodos de información, Vol. 4, No. 21, 1997. http://eprints.rclis.org/archive/00001339/01/1997-21-32.pdf

Descriptores: Música/Enseñanza/Documentación

Resumen: Desde nuestra óptica de educadores pensamos que la incorporación y el uso de las tecnologías a finales del siglo XX se está convirtiendo en una necesidad.


   62.    Fuertes Royo, C.,  "Teledmus : telemática y educación musical ".  Métodos de información, Vol. 4, No. 21, 1997. http://eprints.rclis.org/archive/00001359/01/1997-21-52.pdf

Descriptores: Música/Enseñanza/Documentación

Resumen: El proyecto TELEDMUS surgió de nuestra experiencia en el aula en los últimos años y de la necesidad de reflexionar sobre la propia experiencia contrastando con los escritos e ideas de otros profesionales del mundo de la educación, la documentación, la comunicación y la la música.


   63.    Gauchet, I.,  "La description de la musique".  Bulletin des bibliothèques de France, Vol. 47, No. 2, 2002. http://bbf.enssib.fr/bbf/html/2002_47_2/2002-2-p81-massip.xml.asp

Descriptores: Música/Catalogación/MARC/Formatos documentales

Resumen: Le rappel des principales possibilités de description de la musique offertes par les formats normalisés Unimarc et Intermarc permet de cerner rapidement leurs limites. Pour pallier les lacunes de la norme, trois organismes musicaux parisiens ont élaboré conjointement une solution originale pour décrire le contenu de leurs documents musicaux. Cette solution utilise le bloc des champs 9XX, prévu dans la norme Unimarc pour les « données locales » (besoins spécifiques de chaque bibliothèque). Depuis, de nouvelles perspectives se dessinent pour la description de la musique : une double réflexion s'est en effet engagée au sein des comités Unimarc français et italien en vue de faire évoluer le format. Un des résultats essentiels de ce travail est la proposition faite par le groupe italien de création d'une nouvelle zone de données codées pour décrire le contenu instrumental et vocal des documents musicaux.


   64.    Gauchet, I.,  "Les répertoires internationaux de musique".  Bulletin des bibliothèques de France, Vol. 47, No. 2, 2002. http://bbf.enssib.fr/bbf/html/2002_47_2/2002-2-p81-massip.xml.asp

Descriptores: Música/Bibliografías/Historia del libro

Resumen: LLes 4 « R » – RISM (Répertoire international des sources musicales), RILM (Répertoire international de littérature musicale), RIDIM (Répertoire international d'iconographie musicale), RIPM (Répertoire international de la presse musicale) – se sont développés sous l'égide de l'Association internationale des bibliothèques, archives et centres de documentations musicaux et de la Société internationale de musicologie. Ils reposent sur une large collaboration internationale associant professionnels des bibliothèques et chercheurs. Après quelques décennies d'existence, ils offrent pour la plupart un accès en ligne à plusieurs centaines de milliers de données concernant la musique : les sources imprimées et manuscrites, la littérature musicale, l'iconographie, le dépouillement de périodiques du XIXe siècle.


   65.    Gentili-Tedeschi, M.,  "Authority Control in the Field of Music: Names and Titles".  Cataloging & classification quarterly, Vol. 39, No. 1/2, 2004. http://www.haworthpress.com/store/E-Text/ViewLibraryEText.asp?s=J104

Descriptores: Desambiguación/Control de autoridades/Música/Materiales sonoros/Materiales no  librarios/Partituras musciales

Resumen: Music is a global and independent language: its main feature is being performed and disseminated far beyond national boundaries.
The cataloguing process takes into account all kinds of documents preserving music and information about musical events: printed and
manuscript music, sound recordings, librettos and concert programs, music periodicals, and books on music. International repertories, reference tools, and standards were developed by the mid-20th century. Authority control for music materials focuses on two different groups of problems: common access points like names have to fulfil specific needs, and terms identifying and giving access to the musical content, such as the uniform title, have to be introduced and controlled. Several issues concerning names need to be faced, varying from the
different writings of the same name, to transliteration, to attribution and disambiguation. Specific issues concern music materials: access through generic titles such as “sonata” is often frustrating. There is thus the need to create controlled access points through content-related data such as medium of performance, musical form, thematic catalogue number, and music incipit.


   66.    Gibbons, W. C.,  "From the streets to academia: a librarian's guide to hip-hop culture".  Collection Building, Vol. 26, No. 4, 2007. http://www.emeraldinsight.com/Insight/viewContainer.do;jsessionid=2A3D450533587BF87738F9078DA6709C?containerType=Issue&containerId=25604

Descriptores: Música/Cultura

Resumen: Purpose -û This paper aims to identify a variety of titles and resources to offer both public and academic librarians guidance in establishing and maintaining a definitive core collection of past and present materials. Design/methodology/approach -û The annotated bibliography includes CD recordings, films, documentaries, serials, monographs and web sites on rap music and hip-hop culture. The entries chosen were culled from rap music periodicals, reference works, catalogs and journals. Findings -û These resources showcase the innovation of rap's formative years. They trace the broad scope of rap musical styles and document and critique hip-hop culture. Originality/value -û These selected titles capture distinctive periods in hip-hop history and help librarians stay current and conscious of what to include in their collections as rap becomes more mainstream and more respectable.


   67.    Gilles, P.,  "La Médiathèque musicale de Paris quinze ans après".  Bulletin des bibliothèques de France, Vol. 47, No. 2, 2002. http://bbf.enssib.fr/bbf/html/2002_47_2/2002-2-p45-rettel.xml.asp

Descriptores: Música/Bibliotecas/Francia/Mediatecas

Resumen: Établissement dédié à la musique sous toutes ses formes, la Médiathèque musicale de Paris, victime à la fois d'un manque d'espace et d'une fréquentation en hausse croissante, a de plus en plus de difficultés à remplir ses missions : doit-elle se maintenir sous sa forme actuelle, ou accepter de dissocier la lecture publique (prêt) des fonds spécialisés (bibliothèque d'étude et conservation) ? Tel est l'enjeu de sa survie.


   68.    Gilles, R.,  "Musique et Internet".  Bulletin des bibliothèques de France, Vol. 47, No. 2, 2002. http://bbf.enssib.fr/bbf/html/2002_47_2/2002-2-p45-rettel.xml.asp

Descriptores: Internet/Música/Fuentes de información

Resumen:  S'appuyant sur une enquête exhaustive réalisée en 1993 et 1996, considérant que la réalité d'aujourd'hui reste pratiquement identique, l'auteur dresse un tableau précis de la situation des bibliothèques de conservatoire caractérisée par la rareté – à peine un conservatoire national de région (CNR) sur deux et seulement quelques écoles nationales de musique (ENM) en sont dotés – et des inégalités criantes ; elles sont pourtant nécessaires, au même titre que d'autres établissements spécifiques (bibliothèques universitaires, centres de documentation et d'information…), à la vie pédagogique des établissements ; par ailleurs, les conservatoires offrant un maillage serré de tout le territoire, la présence de bibliothèques y est vitale comme autant de pôles fiables d'une documentation musicale professionnelle en région.


   69.    Giménez Tudurí, C.,  "Música Internacional e International Index to Music Periodicals: dos ejemplos de Bases de Datos consultables a través de Internet".  Métodos de Información, Vol. 4, No. 21, 1997. http://eprints.rclis.org/archive/00001357/01/1997-21-41.pdf

Descriptores: Música/Bases de datos/Fuentes de información

Resumen: .Música Internacional es una base de datos de Repertorio Coral realizada por una red de socios de 13 paises distintos con el objetivo de crear un banco de datos exhaustivo del repertorio de música coral del mundo entero. International Index to Periodicals es una base de datos bibliográfica que vacia alrededor de 400 revistas internacionales de temática musical.


   70.    Giuliani, E.,  "Association internationale des bibliothèques, archives et centres de documentation musicaux: Un demi-siècle d’existence et d’activités".  Bulletin des bibliothèques de France, Vol. 46, No. 6, 2001. http://bbf.enssib.fr/bbf/html/2001_46_6/2001-6-p111-giuliani.xml.asp

Descriptores: Música/Centros de documentación/Bibliotecas/Archivos audiovisuales/Asociaciones profesionales

Resumen: Pour fêter les cinquante ans de sa naissance, le 23 juillet 1951 à Paris, l’Association internationale des bibliothèques, archives et centres de documentation musicaux (AIBM, cf. encadré) a voulu réunir son congrès annuel (le 19e) en France, du 8 au 13 juillet 2001. Le groupe français (1) de l’Association, chargé de préparer et d’organiser la manifestation, a choisi Périgueux pour accueillir une rencontre à la fois ordinaire – une réunion internationale se tient ainsi chaque année dans l’un ou l’autre des 45 pays membres – et exceptionnelle : célébrer un demi-siècle d’existence et d’activités.


   71.    Gomez Perez, A., Cantes y estilos del flamenco / Agustin Gomez. 
Keywords: Flamenco, Musica de--Historia
   72.    Grijelmo, Á.,  "La música y la gramática".  Apuntes, No. 1, 2002. http://www.el-castellano.com/grijel10.html

Descriptores: Música/Gramática

Resumen: Muchos escépticos del lenguaje consideran que la gramática supone una obligación absurda para el escritor o el periodista. Sin embargo, ningún estudiante de música rechazaría el solfeo como algo que atase su creatividad, que cercenara su propio estilo o que dificultase la expresión espontánea. En su libro Defensa apasionada del idioma español, Álex Grijelmo compara el papel de la gramática en la creación literaria con el de las técnicas musicales en la composición de una sinfonía.


   73.    Guerra Moreno, T., García Romero, M. d. C., and Sánchez Ruíz, M. P.,  "Música interactiva para la educación infantil: aprendemos cantando  ".  Congreso Internacional sobre Retos de la Alfabetización tecnológica en un mundo en red, Vol. 1, 2000.

Descriptores: Música/Enseñanza primaria/Niños

Resumen: Desde el punto de vista metodológico establecemos una relación interdisciplinar con otras áreas del currículo desde la expresión musical. Así, a través de la música y del movimiento corporal, el niño/a va a controlar su cuerpo, a ampliar su capacidad de expresarse, de comprender conceptos, sentimientos y emociones. Sin olvidar para nada el enfoque globalizador, pues partimos siempre de un centro de interés y a través de él intentamos la conexión con las demás áreas del currículo de la Educación Infantil.


   74.    Guerrini, M.,  "DVD in biblioteca: come catalogarli : Problemi di trattamento di un materiale che si sta affermando".  Biblioteche oggi, Vol. 21, No. 5, 2003. http://www.bibliotecheoggi.it/2003/200305guerrini45.pdf

Descriptores: DVD/Catalogación/Materiales no librarios/Audiovisuales/Fonotecas

Resumen:  Questo saggio riprende e conclude un precedente intervento, 1 nel quale venivano descritte le principali caratteristiche del DVD-video, materiale che sta affermandosi nel-l’home entertainment e che ha cominciato a comparire nel patrimonio delle biblioteche italiane.


   75.    Haefner, A.,  "Sstrategies and preservation policies in the radio archive of the German public broadcaster Swr".  Cuadernos de documentación multimedia, Vol. 13, 2002. http://multidoc.rediris.es/cuadernos/num13/ponencias/jueves/02sesion_pdf/Albrecht%20Haefner.pdf

Descriptores: Preservación/Radio/Medios de comunicación/Archivos audiovisuales/Fonotecas/Alemania

Resumen: Relacionado directamente con la innovación tecnológica en el campo del rescate de los archivos sonoros, Albrecht Haefner es secretario general y miembro desde hace 17 años de la Asociación Internacional de Archivos Sonoros y Audiovisuales. Sus conocimientos han tenido un campo formidable de aplicación en el acervo sonoro de la SWR, empresa pública de radio y televisión de Baden-Baden, Alemania


   76.    Hastings, S. K.,  "3D Imaging".  Bulletin of the American Society for Information Science and Technology , Vol. 28, No. 2, 2002. http://www.asis.org/Bulletin/Jan-02/hastings.html

Descriptores: Multimedia/Bibliotecas digitales/Video/Música

Resumen: Since the National Science Foundation (NSF) began funding Digital Library Initiatives in 1995, numerous digital representations have been bundled into library repositories. Research efforts in standards for storing and serving the data files have resulted in operational, virtual libraries. Recent projects have added multimedia objects including representations of music, video, film and art. 3D representations of these objects in the Web environment have been limited to software-based, plug-in applications that present the image in rotation. The surrogates are built from multiple surface scans and require several manipulations to add texture and color to the object. These representations serve well for viewing the object but do not meet the diverse needs of scientific inquiry. New applications utilizing high resolution, X-ray computed tomography (X-ray CT) provide representations that allow researchers to 'see' inside an object, produce resin replicas and ultimately reproduce the object.


   77.    Haus, G., Longari, M., and Pollastri, E.,  "A score-driven approach to music information retrieval".  Journal of the American Society for Information Science and Technology, Vol. 55, No. 12, 2004. http://www3.interscience.wiley.com/cgi-bin/abstract/108567298/ABSTRACT

Descriptores: Música/Multimedia/Digitalización

Resumen: As the dimension and number of digital music archives grow, the problem of storing and accessing multimedia data is no longer confined to the database area. Specific approaches for music information retrieval are necessary to establish a connection between textual and content-based metadata. This article addresses such issues with the intent of surveying our perspective on music information retrieval. In particular, we stress the use of symbolic information as a central element in a complex musical environment. Musical themes, harmonies, and styles are automatically extracted from electronic music scores and employed as access keys to data. The database schema is extended to handle audio recordings. A score/audio matching module provides a temporal relationship between a music performance and the score played. Besides standard free-text search capabilities, three levels of retrieval strategies are employed. Moreover, the introduction of a hierarchy of input modalities assures meeting the needs and matching the expertise of a wide group of users. Singing, playing, and notating melodic excerpts is combined with more advanced musicological queries, such as querying by a sequence of chords. Finally, we present some experimental results and our future research directions.


   78.    Hawthorne, G.,  "A Library for Organists.".  Library Resources & Technical Services, Vol. 51, No. sup, 2007, pp. 50-51.

Descriptores: Música/Catalogación/ Partituras musciales

Resumen: The article discusses how a musician established a library for organists in the U.S. The Rocky Mountain Chapter of the American Guild of Organists had received numerous complimentary copies of anthems and organ music from various publishers. With this, it was needed to arrange such copies into a useful tool which requires special system of classification. The primary objective of the library is to allow organists and choir directors to see new music from which orders may be made. The musician developed a new system of classification with a consultation from specialists at the University of Colorado and the Denver Public Library. She prepared a different list since Library of Congress did not meet their need. She uses two card forms, a main entry and a subject card. The article discusses how a musician established a library for organists in the U.S. The Rocky Mountain Chapter of the American Guild of Organists had received numerous complimentary copies of anthems and organ music from various publishers. With this, it was needed to arrange such copies into a useful tool which requires special system of classification. The primary objective of the library is to allow organists and choir directors to see new music from which orders may be made. The musician developed a new system of classification with a consultation from specialists at the University of Colorado and the Denver Public Library. She prepared a different list since Library of Congress did not meet their need. She uses two card forms, a main entry and a subject card.


   79.    Hemmasi, H. and Young, J. B.,   "LCSH for Music: historical and empirical perspectives".  Cataloging & classification quarterly, Vol. 29, No. 1-2, 2000.

Descriptores: Encabezamientos de materia/Library of Congress subject headings/Música

Resumen: The development of LC music headings is traced by reviewing the contributions and practices of the LC Music Division, the NYPL Music Division, and individual members of the Music Library Association. Cooperative efforts between LC and the Music Library Association are a hallmark of this development. Prospects for continuing and expanding this partnership continue today in the foundation provided by the Music Thesaurus Project.


   80.    Hilera, J. R. and Fernández de Sevilla, M. Á.,  "Conservación y restauración digital del patrimonio musical".  Cuadernos de documentación multimedia, Vol. 8, 1999. http://www.ucm.es/info/multidoc/multidoc/revista/num8/hilera-sevilla.html

Descriptores: Música/Conservación/Restauración/Patrimonio documental/Manuscritos

Resumen: Conservar y restaurar música de ayer y de hoy es cada vez más fácil gracias a los avances informáticos. Existen técnicas y programas que permiten la digitalización de la información musical para conservar, desde el sonido correspondiente a una interpretación particular de una obra musical, en forma de señal sonora susceptible de ser procesada por programas de edición de audio, hasta la imagen de la partitura manuscrita por el propio compositor, con las posibilidades que ello ofrece para la restauración del posible deterioro sufrido por el documento original. En este artículo se analizan algunos de los aspectos que hacen de los Sistemas Informáticos herramientas especialmente adecuadas para la conservación y restauración del patrimonio documental musical.


   81.    Hubert, R.,  "Digital preservation and access systems, exemplified by the Österreichische Mediathek ".  Cuadernos de documentación multimedia, Vol. 14, 2003. http://multidoc.rediris.es/cdm/viewarticle.php?id=19&layout=html

Descriptores: Archivos audiovisuales/Austria/Preservación digital/Fonotecas/Bibliotecas nacionales

Resumen: “Digital preservation and access systems, exemplified by the system of the Österreichische Mediathek”. This is a clarification necessary because I am not able to speak about digital systems in general. That would exceed my expertise considerably. So let me humbly show you what we have done in the field of digitisation. Doing this I will of course also deal with some general questions.


   82.    Hunt, R.,  "Creative charades: playing with music, films and books (this article depends much on lawyers)".  Aslib proceedings, Vol. 53, No. 4, 2001.

Descriptores: Cine/Música/Libros

Resumen: Mobile: 'changing easily in expression, mood, purpose.'  Devices: 'invent from existing principles or ideas.'
Definitions from Websters Universal Dictionary.


   83.    IFLA,  "Guidelines for Audiovisual and Multimedia Materials in Libraries Draft June 2003".  IFLA Council and General Conference, No. 69, 2003. http://www.ifla.org/VII/s35/pubs/avmgl03.htm

Descriptores: Normas/Audiovisuales/Multimedia/Bibliotecas/Fonotecas

Resumen: As early as in 1972, The UNESCO Public Library Manifesto had stressed the need to include audiovisual media in public libraries, both in adult and children's services. Ten years later, the IFLA Round Table on AV Media was asked to consider standards and guidelines for the provision of audiovisual materials and equipment in public libraries, and the first edition of the IFLA Guidelines was born. The increasing importance of AV media and a range of technical development necessitated the production of a second, revised, edition in 1987, but this was never published.


   84.    IFLA ,  "ISBD (PM): International Standard Bibliographic Description for Printed Music".  IFLA, 1991. http://www.ifla.org/VII/s13/pubs/ISBDPM_Nov10_2004.pdf

Descriptores: Catalogación/ISBD(NBM)/Normas/Materiales no  librarios/Partituras musciales/Música

Resumen: ISBD (PM): International Standard Bibliographic Description for Printed Music. Recommended by the Joint Working Group on the International Standard Bibliographic Description for Printed Music. Approved by the Standing Committee of the IFLA Section on Cataloguing and by the International Association of Music Libraries. 1980. ix, 53 pages. Softbound. ISBN 0-903043-26-2. 2nd Rev. Edition. Recommended by the Project Group on ISBD(PM) of the International Association of Music Libraries, Archives and Documentation Centres (IAML). Approved by the Standing Committees of the IFLA Sections on Cataloguing and Information Technology. 1991. 73 pages. Hardbound. ISBN 3-598-10985-7 


   85.    Inskip, C., MacFarlane, A., and Rafferty, P.,  "Meaning, communication, music: towards a revised communication model".  Journal of Documentation, Vol. 64, No. 5, 2008, pp. 687-706. www.emeraldinsight.com/10.1108/00220410810899718

Descriptores: Comunicación/Recuperación de la información/Música

Resumen: If an information retrieval system is going to be of value to the user then it must give meaning to the information which matches the meaning given to it by the user. The meaning given to music varies according to who is interpreting it ? the author/composer, the performer, cataloguer or the listener ? and this affects how music is organized and retrieved. This paper aims to examine the meaning of music, how meaning is communicated and suggests this may affect music retrieval. Design/methodology/approach ? Musicology is used to define music and examine its functions leading to a discussion of how music has been organised and described. Various ways of establishing the meaning of music are reviewed, focussing on established musical analysis techniques. It is suggested that traditional methods are of limited use with digitised popular music. A discussion of semiotics and a review of semiotic analysis in western art music leads to a discussion of semiotics of popular music and examines ideas of Middleton, Stefani and Tagg. Findings ? Agreeing that music exists when communication takes place, a discussion of selected communication models leads to the proposal of a revised version of Tagg's model, adjusting it to include listener feedback. Originality/value ? The outcome of the analysis is a revised version of Tagg's communication model, adapted to reflect user feedback. It is suggested that this revised communication model reflects the way in which meaning is given to music.


   86.    Jang, J.-S. R., Lee, H.-R., Chen, J.-C., and Lin, C.-Y.,  "Research and developments of a multi-modal MIR engine for commercial applications in East Asia ".  Journal of the American Society for Information Science and Technology, Vol. 55, No. 12, 2004. http://www3.interscience.wiley.com/cgi-bin/abstract/108567311/ABSTRACT

Descriptores: Asia/Música

Resumen: This article describes the research and development of an efficient Music Information Retrieval (MIR) engine that is embedded in a karaoke software package targeted for Asian people's need of music retrieval. The MIR engine has a multi-modal interface that allows queries by singing, humming, tapping, speaking, and writing. In particular, we discuss the design philosophy, technical barriers, and performance evaluation of such an engine, as well as its current and potential commercial applications. Feedbacks and feature requests from users, which greatly influence our future work, are also addressed.


   87.    Jiménez, I.,  "La fonoteca y archivo de apoyo a la investigación de lenguajes y tradiciones".  Cuadernos de documentación multimedia, Vol. 13, 2002. http://multidoc.rediris.es/cuadernos/num13/ponencias/jueves/01sesion_pdf/IvetteJimenez.pdf

Descriptores: Tradición oral/Fonotecas/Archivos audiovisuales

Resumen: Desde los tiempos más antiguos de nuestras culturas, predominantemente orales, los hombres y mujeres han desarrollado el oído y la vista (la oralidad y la fijeza del dibujo en cuevas y códices). Más tarde, la escritura dio permanencia a la palabra oral. y al sonido --con sus códigos respectivos--; les otorgó carácter visual y los colocó en el espacio, donde adquiereron una autonomía relativa. Al separarse la palabra y el sonido (sobre todo musical), de la memoria individual y colectiva, mantienen su relación con ellas y le otorgan la posibilidad de reproducirse en una dimensión amplia, con la mayor fidelidad posible a su integridad.. Después se crearán las técnicas de impresión (la imprenta) y las computadoras. En medio de estas dos tecnologías, aparecieron las grabadoras (cilindros de cera, cintas de carrete abierto, cassettes, y algo después, minidiscs, dats, discos compactos, …).


   88.    Jin, Y. and Huang, M.,  "Melody-based retrieval of music ".  The Electronic Library, Vol.  22, No. 3, 2004. http://hermia.emeraldinsight.com/vl=7771597/cl=49/nw=1/fm=docpdf/rpsv/cw/mcb/02640473/v22n3/s8/p269

Descriptores: Bibliotecas digitales/Música

Resumen: Nowadays, available music information is increasing rapidly from fast growing digital libraries and the Internet. How to effectively retrieve music data is a challenging task and content-based retrieval of music is a relatively large area. Much work that aims at creating acoustical waveforms of music has been carried out. But to many people, the most important and useful feature of music is the melody. This paper focuses on the melody-based retrieval of music, which can be regarded as a kind of content-based retrieval of music but much closer to the actual nature of music. It can be divided into three parts for studying: the extraction of melodic attributes, the melody input methods and the matching methods.


   89.    Kostek, B.,  "Application of soft computing to automatic music information retrieval".  Journal of the American Society for Information Science and Technology, Vol. 55, No. 12, 2004. http://www3.interscience.wiley.com/cgi-bin/abstract/108565253/ABSTRACT

Descriptores: Música/Digitalización/Multimedia/Internet

Resumen: There are many problems in the musical signal domain that have not been solved yet. Among such problems are automatic recognition and editing of musical sound patterns, retrieval of audio material, detection of transient states, and articulation features in sounds. It seems that the key challenge is in building inexpensive browsers to retrieve audio material contained in multimedia bases and Internet sites. This overview shows motivation and intermediate and long-term goals of the research projects that have conducted for several years in the Multimedia Systems Department, Gdansk University of Technology, Poland.


   90.    Kriloff, C.,  "Indexation de la musique et fichiers d'autorité".  Bulletin des bibliothèques de France , Vol. 47, No. 2, 2002. http://bbf.enssib.fr/bbf/html/2002_47_2/2002-2-p90-kriloff.xml.asp

Descriptores: Indización/Control de autoridades/Tesauros/Música

Resumen: Les fichiers d'autorité dans un catalogue doivent être traités de façon globale quels que soient les documents indexés. Néanmoins, certaines particularités liées au contenu musical nécessitent un traitement spécifique (indexation matière des œuvres elles-mêmes, titres uniformes musicaux). Nous passerons en revue d'un point de vue pratique les difficultés auxquelles sont confrontés les catalogueurs de documents musicaux, concernant à la fois l'accès aux sources d'information, le traitement par les logiciels et la fourniture de notices.


   91.    Krueger, S. and Ponella, P.,  "DRAM/Variations3: a music resource case study".  Library Hi Tech, Vol. 26, No. 1, 2008. http://www.emeraldinsight.com/10.1108/07378830810857816

Descriptores: Bibliotecas universitarias/Recursos digitales/Música

Resumen: Purpose – The objective of this article is to describe how two small non-profit, primarily grant-funded music projects are working to provide solutions for scholars and students in an environment dominated by for-profit companies and aggressive rights regimes. Technology in some ways levels the playing field for organizations such as ours while at the same time forcing a more rapid pace of innovation because of heightened user expectations. Design/methodology/approach – This article is a case study. It describes each of the authors' projects and how technology has aided their efforts in certain areas: organizationally: what technologies have aided us in terms of staffing and project organization; how technology has impacted the kinds of services and products we are able to provide; and how the overall environment of rapid innovation in music sometimes makes our work more difficult than in other areas of content creation. Findings – The paper finds that overall the projects would not be possible without recent innovations. The authors are finding it challenging to meet the needs of the generative web, but are reacting as quickly as their projects allow. Originality/value – This is the first joint case study published by the authors' organizations and, in the authors' literature review, they did not find any other study about music product utilization and innovation by non-profits serving library populations.


   92.    Lavest, M. and Margot, D.,  "Où en sont les vidéothèques aujourd’hui ?".  Bulletin des bibliothèques de France, Vol. 46, No. 5, 2001. http://www.enssib.fr/bbf/bbf-2001-5/06-lavest.pdf

Descriptores: Video/Fonotecas/Mediatecas/Bibliotecas públicas

Resumen: Intégrés dans l’ensemble des secteurs de la médiathèque, les documents audiovisuels (cassettes vidéo ou DVD) sont désormais familiers au public. C’est un service qui fonctionne bien, l’ensemble des fonds est actif, le taux de rotation important. Si la demande du public porte surtout sur les nouveautés, le travail d’accompagnement et d’animation du vidéothécaire permet la mise en valeur d’un choix de films, reflétant une politique d’acquisition définie et l’objectif de favoriser la découverte d’œuvres de création. Cette volonté a parfois du mal à faire reconnaître son exigence au sein même de la profession. Dans le contexte actuel de l’industrie du loisir et des nouvelles technologies, leur rôle reste cependant plus que jamais d’actualité.


   93.    Leguem, G.,  "Offre et usages des cédéroms en bibliothèque jeunesse : la Médiatheque des Enfants de la Cité des Sciences et de l'Industrie".  Bulletin des bibliothèques de France, Vol. 44, No. 3, 1999. http://www.enssib.fr/bbf/bbf-99-3/08-leguem.pdf

Descriptores: Fonotecas/Información juvenil/Francia/CD-ROM/Bibliotecas infantiles

Resumen: Los usuarios cada vez solicitan con más frecuencia que las bibliotecas dispongan de una buena colección de materiales multimedia, y en concreto de CD-ROM. La biblioteca debe permitir el acceso y descubrimiento de este soporte, y se cuestiona sobre el papel de este material en los servicios bibliotecarios, sobre todo cuando el público que fundamentalmente lo utiliza son jovenes. A continuación de esta reflexión, el artículo propone algunas consideraciones a cerca de el uso de los soportes electrónicos en la mediateca infantil.


   94.    Lesaffre, M. , Voogdt, L. D., Leman, M., Baets, B. D., Meyer, H. D., and Martens, J.-P.,  "How potential users of music search and retrieval systems describe the semantic quality of music".  Journal of the American Society for Information Science and Technology, Vol. 59, No. 5, 2008, pp. 695-707. http://ejournals.ebsco.com/direct.asp?ArticleID=451C98FE9A68204935C0

Descriptores: Música/Recuperación de la información /Semántica

Resumen: A large-scale study was set up aiming at the clarification of the influence of demographic and musical background on the semantic description of music. Our model for rating high-level music qualities distinguishes between affective/emotive, structural and kinaesthetic descriptors. The focus was on the understanding of the most important attributes of music in view of the development of efficient search and retrieval systems. We emphasized who the users of such systems are and how they describe their favorite music. Particular interest went to inter-subjective similarities among listeners. The results from our study suggest that gender, age, musical expertise, active musicianship, broadness of taste and familiarity with the music have an influence on the semantic description of music.


   95.    Liew, C. L. and Ng, S. N.,  "Beyond the Notes: a Qualitative Study of the Information-Seeking Behavior of Ethnomusicologists".  Journal of Academic Librarianship, Vol. 32, No. 1, 2006. http://www.sciencedirect.com/science/journal/00991333

Descriptores: Bibliotecas universitarias/Investigación cualitativa/Conducta/Música/Antropología/Australia

Resumen: This study investigates the information-seeking behavior of fourteen ethnomusicologists in New Zealand via interviews. The findings shed light on what information ethnomusicologists seek, the sources and services they use, and the barriers they face in information seeking and use. A number of ways in which libraries can create collections and design services that will meet the information needs of ethnomusicologists are proposed.


   96.    Lippincott A.,  "Issues in content-based music information retrieval".  Journal of information science, Vol. 28, No. 2, 2002.

Descriptores: Recuperación de la información/Música/Metadatos

Resumen: Representing a significant shift from methods that employ bibliographic metadata for music retrieval, modern Music Information Retrieval (MIR) research seeks to utilize characteristics of music to search databases of musical content via musically expressed queries. These investigations hold significant promise for the future development of commercial and research applications such as searchable databases of popular tunes on the web and databases of historical music. However the challenges are diverse, encompassing music cognition, storage and processing, and traditional information retrieval (IR) issues. This paper focuses on IR issues in MIR, discussing various approaches to music representation and matching techniques. Prototype MIR systems Meldex, Semex, Themefinder and Arthur are briefly described.


   97.    Lonngi Rojas, N.,  "La videoteca de la Biblioteca Central ".  Biblioteca Universitaria: Revista de la Dirección General de Bibliotecas de la UNAM, Vol. 6, No. 2, 2003. http://dgb.unam.mx/servicios/dgb/publicdgb/bole/fulltext/ne-2003-02/Vol6No2_jul.dic2003_p_167-169.pdf

Descriptores: Video/Fonotecas/Materiales no  librarios/Materiales sonoros/Audiovisuales

Resumen: En el año 1987, aproximadamente, la Biblioteca Central empezó a adquirir videos de carácter educativo. Desde entonces se tenía pensado abrir un espacio para materiales audiovisuales en la Biblioteca. Se acordó que el Departamento de Consulta resguardara la colección de videos mientras se acondicionaba un lugar para su acceso al público.


   98.    López-Huertas Pérez, M. J. and Ruiz Abellán, J.,  "Internet como recurso para la representación de las necesidades de los usuarios en sistemas de información especializados".  Congreso ISKO España, Vol. 5, 2001.

Descriptores: Música/Recuperación de la información/Lenguajes documentales/Internet

Resumen: Presentamos los primeros resultados obtenidos de la prueba piloto, realizada a más de 60 sujetos pertenecientes al campo de la música, dentro del proyecto de investigación, que se está llevando a cabo en la Universidad de Granada, sobre el análisis de cómo representa el conocimiento los usuarios especializados de sistemas de información y documentación de Música, especialmente cuando busca recursos informativos usando las nuevas tecnologías, en concreto Internet. Para ello, hemos recurrido, principalmente, a la investigación cuantitativa, desarrollando cuatro modelos de cuestionarios
semiestructurados; aunque, en la fase de recogida y análisis de datos, se ha articulado ésta con técnicas cualitativas. De esta forma, exponemos las conclusiones extraídas de esta parte del trabajo de campo, tras hacer un análisis fundamentalmente descriptivo que nos ha servido para contrastar la validez de los cuestionarios, corregir y adaptar preguntas de estas herramientas de recogida de información y averiguar sobre qué instrumentos de cuerda vamos a trabajar en las próximas fases de la investigación.


   99.    Louis, C., Verrier, P., Brun, C., and Glé, H.,  "Information, recherche, pédagogie et multimédia à la Cité de la musique".  Documentaliste-Sciences de l'information, Vol. 35, No. 4-5, 1998.

Descriptores: Documentación/Música/Materiales no librarios

Resumen: Inagurada en 1995, la Cité de la Musique ubicada en la Villette, a parte de los equipamientos puramente musicales dispone de unidades documentales. El Centro de Información de Musica y Danza que proporciona a un público amplio y numeroso una importante función de información. El Centro de Investigación y Documentación del Museo de la Múscia que dispone de un centro de información garante a su vez de la colección del Museo (Instrumentos, partituras, fotografías, documentos sonoros y audiovisuales). La Mediateca pedagógica que ofrece a estudiantes y docentes un fondo amplio de partituras, livros y videos. Los responsables de los tres servicios presentan aquí un dosier de los mismos


100.    Low, P.,  "Surtitles for Opera: A Specialised Translating Task ".  Babel: Revue internationale de la traduction/International Journal of Translation, Vol. 48, No. 2, 2002. http://ejournals.ebsco.com/direct.asp?ArticleID=VVDLG7YYPHBHGWKH3L4A

Descriptores: Música/Traducción/Subtítulos

Resumen: The task of devising surtitles for opera is a specialized one, invented in the 1980s. This article explores its specificities, by showing how it diverges from other ways of translating opera, and particularly how it differs from subtitling for film -- for example, surtitles must be prepared as part of a production in progress, before and during rehearsals. The author argues that here the best translating strategy must emerge from careful reflection on the purpose and function of the surtitles within the context of live performances. Surtitles must help the audience to follow the plot of the opera and enhance their understanding of the characters' predicaments and emotions. Good surtitles will generally be simple, clear, economical and unobtrusive. They must also be suited to the particular production of the work (sets, props, overall concept, etc.). The article places surtitling in the general context of the history of European opera, and uses specific examples from the author' personal experience of making surtitles for works in French and Italian.


101.    Low, P.,  "Translating poetic songs: An attempt at a functional account of strategies  ".  Target: International Journal on Translation Studies, Vol. 15, No. 1, 2003. http://ejournals.ebsco.com/direct.asp?ArticleID=852WJYGLRGW7MM9N9JQB

Descriptores: Traducción poética/Poesía/Traducción literaria/Música

Resumen: Classical singers use translations of these in several different ways: as cribs for themselves, in printed programmes for their audiences, as singable versions, etc. Since no single target-text is ideal for all of these purposes, the Skopostheorie of Hans J. Vermeer may help translators to match their strategy with the particular skopos ('goal or purpose') of their translation. The author identifies five specific functions which a song-translation may serve, and proposes a range of five translation strategies intended to match these particular skopoi. A demonstration is given of how these strategies produce different English versions of a few lines from a Baudelaire poem.


102.    Lutz, M.,  "The Maine music box: a pilot project to create a digital music library  ".  Library Hi Tech  , Vol. 22, No. 3, 2004. http://ejournals.ebsco.com/direct.asp?ArticleID=41B5BD3E69CCCC48210D

Descriptores: Recursos electrónicos/Música/Bibliotecas digitales/MP3

Resumen: The Maine Music Box is an interactive, multimedia digital music library that enables users to view images of sheet music, scores and cover art, play back audio and video renditions, and manipulate the arrangement of selected pieces by changing the key and instrumentation. In this pilot project the partners are exploring the feasibility and obstacles of combining collections, digital library infrastructure, and technical and pedagogical expertise from different institutions to implement a digital music library and integrate it into Maine's classrooms. This paper describes the methodology for digitizing, processing and providing access to electronic resources owned by two libraries and hosted by another, and the use of those collections to develop an instructional tool keyed to the digital library. 


103.    Mansilla, A.,  "A fraseoloxía da música na vida cotiá: un estudo contrastivo (alemán-espa ol)".  Cadernos de Fraseoloxía Galega , No. 9, 2007, pp. 137-144 .

Descriptores: Fraseología/Espa a/ Música/Alemán/Espa ol

Resumen: Ana Mansilla - Localización: Cadernos de fraseoloxía galega, ISSN 1698-7861, N . 9, 2007 , pags. 137-144


104.    Maple, A. and Henderson, T.,   "Prelude to a Digital Music Library at the Pennsylvania State University Networking Audio tor Academic Library Users".  Library Resources & Technical Services, Vol. 44, No. 4, 2000. http://www.ala.org/ala/alcts/alctspubs/librestechsvc/libraryresources.htm

Descriptores: Bibliotecas universitarias/Música/Planificación

Resumen: The three significant factors in planning and implementing a digital music initiative are infrastructure collections, and human resources, with a fourth factor funding, affecting all decisions. By examining these issues it is possible to describe the Penn State experience in the initial stages of creating a digital music library and offer suggestions and experiences that may assist others in planning, developing, and evaluating a similar service. The benefits of digitizmg the music collection include increased access and the potential for enhanced preservation. At Pennsylvania State University, collection decisions have been based on course-related needs.


105.    Martínez Domínguez, F.-J. and Garrido Picazo, P.,  "La entrada de los nuevos formatos de compresión digital en el mundo de la documentación".  Jornadas Bibliotecarias de Andalucía, Vol. 11,  2000.

Descriptores: Formatos documentales/Normalización/MP3/Fonotecas/Comprensión de ficheros

Resumen: Cuando la información a tratar de forma digital no es de tipo textual, la cantidad de espacio de almacenamiento necesario es mucho mayor, con el problema que esto conlleva. En esta comunicación, se muestra un ejemplo realizado en WinISIS, para la gestión de una audioteca de Bandas Sónoras almacenadas enfonnato MP3, pudiéndose extrapolar a cualquier otro caso, viendo las ventajas que este formato de comprensión ofrece en el mundo de la Documentación.


106.    Mary, W. D.,  "La bibliothèque de musique William et Gayle Cook de l'université de l'Indiana".  Bulletin des bibliothèques de France, Vol. 47 , No. 2, 2002. http://bbf.enssib.fr/bbf/html/2002_47_2/2002-2-p66-wallace-davidson.xml.asp

Descriptores: Bibliotecas universitarias/Música

Resumen: La bibliothèque musicale William et Gayle Cook de l'université de l'Indiana fut créée en 1918, mais le premier bibliothécaire ne fut nommé qu'en 1939. Elle figure aujourd'hui parmi les deux ou trois plus importantes bibliothèques universitaires de musique des États-Unis. Connue pour l'immensité de ses collections, elle est complétée à l'université de l'Indiana par d'autres collections de musique spécialisées tout aussi exceptionnelles. Les bibliothécaires du département reçoivent les étudiants de l'École de bibliothéconomie et des sciences de l'information, et proposent un enseignement de bibliothéconomie musicale et des stages. Durant les dix dernières années, la bibliothèque a été l'une des premières à recourir à la technologie du numérique pour assurer un accès à ses collections. Elle continue de l'être au travers du « Digital Music Library Project ».


107.    Mason, S.,  "Video verite: creating a successful library video service.".  Library Journal, Vol. 117, No. 19 , 1992.

Descriptores: Derechos de autor/Cine/Gestión de la colección/Video/Bibliotecarios/Formación profesional/Fonotecas

Resumen: Provides an overview of material offered at seminars put on by the Video Education for Libraries Project. Discussion covers all aspects of collection development and video services policy including copyright considerations. The importance of independent film works for collections is emphasized.


108.    Massip, C.,  "Les répertoires internationaux de musique".  Bulletin des bibliothèques de France, Vol. 47, No. 2, 2002. http://bbf.enssib.fr/bbf/html/2002_47_2/2002-2-p81-massip.xml.asp

Descriptores: Música/Bibliografías/Historia

Resumen: LLes 4 « R » – RISM (Répertoire international des sources musicales), RILM (Répertoire international de littérature musicale), RIDIM (Répertoire international d'iconographie musicale), RIPM (Répertoire international de la presse musicale) – se sont développés sous l'égide de l'Association internationale des bibliothèques, archives et centres de documentations musicaux et de la Société internationale de musicologie. Ils reposent sur une large collaboration internationale associant professionnels des bibliothèques et chercheurs. Après quelques décennies d'existence, ils offrent pour la plupart un accès en ligne à plusieurs centaines de milliers de données concernant la musique : les sources imprimées et manuscrites, la littérature musicale, l'iconographie, le dépouillement de périodiques du XIXe siècle.


109.    McKenna, T.,  "Where Digital Music Technology and Law Collide - Contemporary Issues of Digital Sampling, Appropriation and Copyright Law".  Journal of information law & technology, Vol. 1, 2000. http://elj.warwick.ac.uk/jilt/00-1/mckenna.html

Descriptores: Música/Internet/Legislación/Derechos de autor

Resumen: The practice of digital sampling, or physically copying sounds from one recording to another through use of digital technology, has been ongoing for well over a decade, and is becoming more and more widespread amongst mainstream artists. Its arrival on the global digital music and art world, focussed legal and ethical problems of copyright and modern technology in this area of intellectual property.


110.    McLane, A.,  "Music as information".  Annual Review of Information Science and Technology (ARIST), Vol. 31, 1996.

Descriptores: Música/Recuperación a texto completo/Recuperación de la información/Normalización

Resumen: Revisión de los problemas que conlleva la representación de obras musicales  como concepto de recuperación de información aplicada a la búsqueda de este tipo de obras. Pone de manifiesto que en la búsqueda de una obra musical existen una serie de elementos de subjetividad, objetividad y punto de vista. Se discuten algunos ejemplos de los lenguajes de representación muscial, incluyendo aquellos que conlleva una notación común alfnmérica, así como la Digital Alternate Representation of Musical Scores (DARMS), y aquellos que intentan integrar los formatos de representación existentes como el Standard Music Description Language (SMDL). Discute los problemas de recuperación de información respecto a la música actual


111.    Melucci, M. and Orio, N.,  "Combining melody processing and information retrieval techniques: Methodology, evaluation, and system implementation.".  Journal of the American Society for Information Science and Technology, Vol. 55, No. 12, 2004. http://www3.interscience.wiley.com/cgi-bin/abstract/108567307/ABSTRACT

Descriptores: Música/Metodología/Evaluación

Resumen: The article describes the project on music information retrieval that has been carried out at the University of Padova, Italy. The research work has been characterized by the synergy of the modular integration of sound techniques of melody processing and of statistical information retrieval. After illustrating the background from which the project has originated, we describe the complete process, from methodology design through evaluation and system implementation. Conclusions, impacts on research in music information retrieval, and future directions are also described.


112.    Merlo Vega, J. A.,  "Música, webmaster: fuentes de información en línea para bibliotecas musicales".  Educación y Biblioteca, Vol. 10, No. 93, 1998. http://exlibris.usal.es/merlo/escritos/musicweb.htm

Descriptores: Música/Bibliotecas/Internet/Fuentes de información

Resumen: Música, webmaster: fuentes de información en línea para bibliotecas musicales


113.    Michel, S.,  "Avatars de la musique dans les bibliothèques".  Bulletin des bibliothèques de France, Vol. 47, No. 2, 2002. http://bbf.enssib.fr/bbf/html/2002_47_2/2002-2-p28-sineux.xml.asp

Descriptores: Música/Bibliotecas

Resumen: La musique en bibliothèque fait-elle en France l'objet d'une malédiction ? Son histoire erratique – tout au moins en ce qui concerne la « lecture publique » comparée à d'autres pratiques nationales – inclinerait à le penser. Survoler cette histoire singulière, revisiter les occasions manquées, s'interroger sur les chances d'un avenir bien hypothétique, telles sont les grandes lignes de cet article, qui recense les étapes d'un rendez-vous manqué à plusieurs reprises depuis la Révolution française.


114.    Millán Ráfales, M. C.,   "Las bibliotecas de los conservatorios y escuelas de música en la Comunidad Autónoma de Andalucía".  Jornadas Españolas de Documentación, Vol. 9, 2005. http://www.fesabid.org/madrid2005/descargas/presentaciones/actividades/millan_mc.pps

Descriptores: Andalucía/Música/Bibliotecas especializadas

Resumen: En el año 2005 se cumplirán diez años de la celebración de las “Jornadas sobre Bibliotecas en Conservatorios y Escuelas de Música”, auspiciadas por la AEDOM. Aquellas jornadas, cuyas actas están publicadas, supusieron una primera aproximación a las características y peculiaridades de este tipo de bibliotecas a la vez musicales y educativas. Diez años más tarde, y en el marco de las “9as Jornadas Españolas de Documentacón” de Fesabid, parece un momento oportuno para hacer balance del camino recorrido en este importante colectivo bibliotecario.


115.    Miralles, T. and Vizcaya, R.,  "El Departament de Documentació de Catalunya Ràdio ".  ITEM : Revista de Biblioteconomía i Documentació, Vol. 32, 2002. http://www.cobdc.org/publica/item/item32.html

Descriptores: Cataluña/Radio/Fonotecas/Archivos/Prensa/Centros de documentación/Servicios

Resumen: Descripció del centre, de les seves seccions (arxiu de premsa i fonoteca, especialment) i els serveis que ofereix.


116.    Morell, M.,  "El aula de música en E.S.O.: Aplicaciones informáticas".  Sociedad de la información, No. 1, 2001. http://www.sociedadelainformacion.com/20010901/musica/musica.htm

Descriptores: Música/Formatos documentales/Enseñanza

Resumen: Actualmente, el mundo de la música está completamente inmerso en el uso de las nuevas tecnologías. Esto es un hecho, del mismo modo en que se puede afirmar que la inmensa mayoría de la música grabada hoy en día está sometida a un procesamiento tecnológico. Hay que tener en cuenta, como principio básico, que el uso del ordenador en el aula despierta el interés del alumno/a o como mínimo su curiosidad, al tiempo que lo prepara para la vida en la sociedad actual, cada día más tecnificada.


117.    Mudge, S. and Hoek, D. J.,  "Describing jazz, blues, and popular 78 RPM sound recordings: suggestions and guidelines".  Cataloging & classification quarterly, Vol. 29, No. 3, 2000.

Descriptores: Música/MARC/Catalogación/Archivos universitarios

Resumen: Since 78 rpm sound recordings of jazz, blues, and popular music are today a specialized medium, they receive limited attention in cataloging rules and guides. The cataloging of 78 rpm discs at Indiana University's Archives of Traditional Music is based on established standards; nevertheless, certain local decisions are necessary when general rules are not clear. The Archives' decisions related to the description of their 78 rpm collections are explained and presented with examples in MARC format, and issues of access related to the choice of main entry are also covered.


118.    Muratalla, B.,  "Documentación en fonotecas de investigación etnomusical".  Cuadernos de documentación multimedia, Vol. 14, 2003. http://multidoc.rediris.es/cdm/viewarticle.php?id=22&layout=html

Descriptores: Archivos audiovisuales/Música/Fonotecas

Resumen: En la Fonoteca del INAH los sonidos de la cultura son nuestra materia prima de trabajo; los consideramos en tanto unidades de significado articuladas en la identidad de los pueblos, por lo tanto, no los concebimos como fenómenos aislados, sino insertos en el complejo tejido de la vida social, ligados estrechamente con los procesos económicos, políticos y simbólicos; en ello estriba su categoría de patrimonio cultural, cuando esos discursos sonoros forman parte de la producción y reproducción de la vida misma en su vasto ámbito de diversidad.


119.    Nualart, M.,  "Seminario de Fonotecas de México".  Cuadernos de documentación multimedia, Vol. 13, 2002. http://multidoc.rediris.es/cuadernos/num13/ponencias/jueves/01sesion_pdf/MartaNualart.pdf

Descriptores: Fonotecas/México/Latinoamérica

Resumen: El Seminario de Fonotecas constituye un cuerpo colegiado donde participan representantes de diversas instituciones del sector oficial y otros interesados en la materia, los cuales se reúnen periódicamente con la finalidad de analizar el desarrollo del concepto y la práctica de las fonotecas o acervos fonográficos en los ámbitos nacional e internacional, identificando diferencias y similitudes, además de reflexionar en torno a la problemática que se enfrenta, a fin de proponer alternativas así como acciones comunes dirigidas al fortalecimiento del trabajo de estos centros resguardatarios de patrimonio cultural intangible, en el contexto de los nuevos enfoques culturales, catalográficos y tecnologías especializadas..


120.    Ontoria García, M. A.,  "Materiales no librarios".  Educación y biblioteca, Vol. 11, No. 100, 1999.

Descriptores: Fonotecas/Materiales no librarios/Bibliotecas

Resumen: Si hay algo que caracteriza la sociedad en la que vivimos es la masiva, e incluso la abusiva presencia de los medios audiovisuales, se analiza el papel de la biblioteca antes estos soportes : el documento sonoro, el cine y video y otros media


121.    Ontoria García, M. A. and Pérez Iglesias, J.,  "Fonotecas públicas : dosier".  Educación y biblioteca, Vol. 10, No. 93, 1998.

Descriptores: Fonotecas/Documentación/Música/Formación profesional/Archivos audiovisuales/Internet

Resumen: Dosier sobre fonotecas en bibliotecas públicas, con entrevistas a documentalistas musicales, aspectos relativos a la formación del bibliotecario de fonotecas y archivos audiovisuales en España, y el modelo de la fonoteca de la Maison du livre, l'image et du son François Mitterrand en Francia; as como fuentes de información en Internet sobre múscia


122.    Ors Ferrández, J.,  "Catalogación de Materiales Especiales en las Bibliotecas Públicas II - Catalogación de Recursos Electrónicos (ejemplos). ".  Red Eectrónica de la Lectura Pública Valenciana, 2004. http://xlpv.cult.gva.es/files/practicasrecursos.pdf

Descriptores: Catalogación/Materiales no librarios/Grabaciones sonoras/Videos/IBERMARC/ISBD(ER)/Recursos electrónicos/Documentos electrónicos

Resumen: Ors Ferrández, Josefa  Catalogación de Materiales Especiales en las Bibliotecas Públicas II - Recursos Electrónicos


123.    Ors Ferrández, J.,  "Catalogación de Materiales Especiales en las Bibliotecas Públicas II - Recursos Electrónicos ".  Red Eectrónica de la Lectura Pública Valenciana , 2004. http://xlpv.cult.gva.es/files/recuelectr.pdf

Descriptores: Catalogación/Materiales no librarios/Grabaciones sonoras/Videos/IBERMARC/ISBD(ER)/Recursos electrónicos/Documentos electrónicos

Resumen: Ors Ferrández, Josefa  Catalogación de Materiales Especiales en las Bibliotecas Públicas II - Recursos Electrónicos


124.    Ortega Cerezo, E.,  "Recursos musicales en Internet".  Métodos de información, Vol.  4, No. 21, 1997. http://eprints.rclis.org/archive/00001358/01/1997-21-44.pdf

Descriptores: Música/Internet/Fuentes de información

Resumen: Sería extenuante y en exceso ambicioso acometer la tarea que el título de este artículo sugiere si no restringiéramos nuestras búsquedas a un campo concreto del área instrumental dentro de la tradición musical de Occidente.


125.    Osorio, F.,  "Los retos de la conservación de colecciones de sonido. Indice de permanencia y esperanza de vida".  Cuadernos de documentación multimedia, Vol. 13, 2002. http://multidoc.rediris.es/cuadernos/num13/ponencias/jueves/02sesion_pdf/Fernando%20Osorio.pdf

Descriptores: Archivos audiovisuales/Conservación/Fonotecas

Resumen: Pionero en el campo de la conservación de archivos audiovisuales de México, Fernando Osorio ha dedicado muchos años de su actividad al rescate del acervo audiovisual nacional como secretario general del Comité Permanente de Conservación de Libro y Materiales Gráficos y Audiovisuales (COLMAG), director del Centro de Información y Documentación de la Cultura Audiovisual de la Universidad Autónoma de Puebla, subdirector de Información Científica y Tecnológica del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología y director de Conservación de la Cineteca Nacional. Actualmente es profesor investigador titular del seminario 'Taller de Conservación de Fotografía' en la Escuela Nacional de Conservación y Restauración y Museografía del Instituto Nacional de Antropología e Historia. En Radio Educación impartió el seminario de capacitación sobre Preservación de Material Sonoro.


126.    Pachet, F., La Burthe, A., Zils, A., and Aucouturier, J.-J.,  "Popular music access: The Sony music browser ".  Journal of the American Society for Information Science and Technology, Vol. 55, No. 12, 2004. http://www3.interscience.wiley.com/cgi-bin/abstract/108565251/ABSTRACT

Descriptores: Música/Interfaces

Resumen: The intentionally ambiguous expression Popular Music Browser reflects the two main goals of this project, which started in 1998, at Sony Computer Science Laboratories. First, we are interested in human-centered issues related to browsing Popular Music. Popular here means that the music accessed is distributed widely and known to many listeners. Second, we consider popular browsing of music, i.e., making music accessible to nonspecialists (music lovers) and allowing sharing of musical tastes and information within communities, departing from the usual, single-user view of digital libraries. This research project covers all areas of the music-to-listener chain, from music description, descriptor extraction from the music signal, or data mining techniques, similarity-based access, and novel music retrieval methods such as automatic sequence generation, and to user interface issues. This article describes the scientific and technical issues at stake and the results obtained, and is illustrated by prototypes developed within the European IST project.


127.    Pardo, B., Shifrin, J., and Birmingham, W.,  "Name that tune: A pilot study in finding a melody from a sung query ".  Journal of the American Society for Information Science and Technology, Vol. 55, No. 4, 2004. http://www3.interscience.wiley.com/cgi-bin/fulltext/106566698/PDFSTART

Descriptores: Música/Recuperación de la información

Resumen: We have created a system for music search and retrieval. A user sings a theme from the desired piece of music. The sung theme (query) is converted into a sequence of pitch-intervals and rhythms. This sequence is compared to musical themes (targets) stored in a database. The top pieces are returned to the user in order of similarity to the sung theme. We describe, in detail, two different approaches to measuring similarity between database themes and the sung query. In the first, queries are compared to database themes using standard string-alignment algorithms. Here, similarity between target and query is determined by edit cost. In the second approach, pieces in the database are represented as hidden Markov models (HMMs). In this approach, the query is treated as an observation sequence and a target is judged similar to the query if its HMM has a high likelihood of generating the query. In this article we report our approach to the construction of a target database of themes, encoding, and transcription of user queries, and the results of preliminary experimentation with a set of sung queries. Our experiments show that while no approach is clearly superior to the other system, string matching has a slight advantage. Moreover, neither approach surpasses human performance


128.    Parenteau, V.,  "Baladodiffusion et bibliotheques".  Argus: Montreal, Vol. 36, No. 1, 2007, pp. 24-26.

Descriptores: Música/MP3/Bibliotecas

Resumen: Baladodiffusion. Voila un mot qu'on entend de plus en plus souvent. Mais est-ce vraiment l'une des nouvelles tendances technologiques les plus puissantes du vingt-et-unieme siecle, comme le pretendent certains (Lee, 2006), ou n'est-ce qu'une mode? Une chose est sure, nombreuses sont les bibliotheques, surtout americaines, qui ont choisi de monter dans le train et d'adopter ce nouvel outil de communication.


129.    Peters, S., Riondet, O., Gutta, A., Khamkham, L., and Ségui, S.,  "Les publics des bibliothèques musicales".  Bulletin des bibliothèques de France, Vol. 46, No. 2, 2001. http://www.enssib.fr/bbf/bbf-2001-2/03-peters.pdf

Descriptores: Música/Bibliotecas/Fonotecas/Usuarios

Resumen: En siete ciudades francesas, entre nueve sitios diferentes, se ha buscado precisar los perfiles de los públicos de las bibliotecas musicales. ¿Cuál es el lugar de la discoteca en sus prácticas de escucha musical ? ¿ Cuál es su relación con la música, con los profesionales, con los otros usuarios ? ¿ Cuáles son sus expectativas ? Los lugares de investigación siguen siendo lugares de gran público, puesto que se trata de bibliotecas municipales y no por ejemplo de bibliotecas de conservatorios. Lo que no deja de significar que los públicos resultan extremadamente de un tipo acusado. Paralelamente, se buscaban estudios similares en inglés y alemán. Cualquiera que sea el país (Estados Unidos, Gran Bretaña, Alemania, Austria), las investigaciones existen esencialmente gracias a los estudiantes y a los profesionales en formacón. ¿ No hace falta decir que éstas son demasiado escasas?.


130.    Pigott, I. M.,  "Servicios musicales en red para las Bibliotecas europeas".  Métodos de Información, Vol. 7, No. 21, 1997. http://eprints.rclis.org/archive/00001347/01/1997-21-38.pdf

Descriptores: Música/Fuentes de información

Resumen: El sector Bibliotecas del Programa de Aplicaciones Telemáticas de la Comisión Europea ha animado durante algunos años la cooperación entre bibliotecas, especialistas en el campo de la TI y proveedores de información como un medio de establecer una estructura capaz de proporcionar nuevos servicios bibliotecarios para la Sociedad de la Información..


131.    Plaza-Navas, M. A. and Cuende, M.,  " La documentación musical en España ante el reto de las nuevas tecnologías: presente y... ¿futuro?".  Jornadas Andaluzas de Documentación, Vol. 2, 1999.

Descriptores: Cooperación bibliotecaria/Música/Documentación/España/Formación profesional/Tecnologías de la información

Resumen:  Ofrecer una visión general de la situación actual de la Documentación Musical en
nuestro país desde el punto de vista del bibliotecario/documentalista. La formación
de nuevos profesionales, localización y conocimiento de los fondos existentes, cooperación entre profesionales, utilización de las nuevas tecnologías de la información, el papel de los derechos de autor, qué se le ofrece al usuario final... Hasta dónde  se ha llegado en cada uno de esos aspectos y qué perspectivas de futuro existen
de cara al s.XXI


132.    Plaza-Navas, M. À.,  "Exposició: “Materials especials a les biblioteques”".  BiD : Biblioteconomía y Documentació, No. 8, 2002. http://www.ub.es/biblio/bid/08plaza.htm

Descriptores: Materiales no librarios/Materiales sonoros/Fonotecas/Mediatecas/Exposiciones/Bibliotecas

Resumen: Els alumnes, professors i visitants de la Facultat van poder gaudir de l’exposició que es va fer durant els passats mesos de novembre, desembre (2001) i gener (2002) sobre materials especials. La idea d’una exposició sobre els diferents tipus de materials que es poden trobar a les nostres biblioteques va sorgir durant la preparació de l’assignatura Material no-llibre impartida durant el primer quadrimestre d’aquest curs. Sense una intencionalitat expressa es va aconseguir recopilar tot un seguit de materials que, d’una manera o altra, la pràctica bibliotecària ha anat diferenciant clarament dels llibres, tant pel seu tractament catalogràfic, per la seva disponibilitat per als lectors, com per la seva conservació. Per què no fem una petita exposició per obtenir una visió general sobre la diversitat d’aquests materials especials?


133.    Poirier, M.,  "L’accès à l’information scientifique: le cas de l’IRCAM".  Documentation et bibliothèques, Vol. 44, No. 2, 1998.

Descriptores: Música/Materiales no librarios/Internet/Intranet

Resumen: Muestra la instalación, por parte del  Departamento de Investigaciones y Desarrollo del Instituto de Investigación y Coordinación Acústica/Música  (IRCAM), de París, de una base de notas bibliográficas de artículos científicos sobre música y acústica a los que se puede tener acceso por intranet e internet. Esta experiencia ofrece un ejemplo de lo que implica la organización de la información, en un contexto donde se debe mantener la continuidad con las prácticas anteriores.


134.    Poissenot, C.,  "Usages et usagers du multimedia en bibliotheque : une enquête à la médiathèque de Nancy".  Bulletin des bibliothèques de France, Vol. 43, No. 5, 1998. http://www.enssib.fr/bbf/bbf-98-5/13-poissenot.pdf

Descriptores: Fonotecas/Multimedia/Usuarios/Encuestas/CD-ROM/Materiales no librarios

Resumen: La introducción de los multimedias en las bibliotecas suscita nuevas cuestiones concernientes a los usuarios. ¿Quienes son los usuarios de este servicio? ¿Como varían los usuarios de este servicio respecto a los usuarios del resto de los servicios?¿Como se articulan las prácticas de lectura y consulta de los CD-ROM?. Para ello se hace un estudio sobre una encuesta de los usuarios de CD-ROM en la mediateca de Nancy que aporta alguna respuesta.


135.    Poole, F. C.,  "Basic strategies for film preservation in libraries".  Technical services quarterly, Vol. 16, No. 4, 1999.

Descriptores: Video/Fonotecas/Bibliotecas universitarias/Bibliotecas públicas/Bibliotecas escolares/Filmotecas /Preservación/Conservación

Resumen: Muchas bibliotecas escolares, universitarias y públicastienen colecciones de películas educativas, industriales y documentales que utilizan en sus tareas de docencia e investigación. La mayoría de ellas están en formato de 16 mm.. Desafortunadamente la utilización de almacenamientos no apropiados, la manipulación y el mantenimiento pueden apresurar el deterioro de estas películas. Estos recursos a veces contienen información que no se encuentra en formato video, laserdisc o DVD (Digital Video Disc). Aquí se dan unoas recomendaciones sencillas sobre uso y almacenamiento que pueden contribuir a la supervivencia de éstas, sin que suponga una alta inversión, ni una dedicación en personal


136.    Rault, É. and Clemenceau, D.,  "Formats numeriques video : principes et utilisations".  Documentaliste-Sciences de l'information, Vol. 42, No. 6, 2005 . http://www.adbs.fr/site/publications/documentaliste/2264_1.php

Descriptores: Video/Mediatecas/Fonotecas

Resumen: L'enregistrement, le stockage et la restitution du son et de l'image animee passent desormais par l'utilisation intensive du numerique, portee par le developpement de l'informatique et par les progres des techniques de compression. Comment le numerique s'applique-t-il aux images et aux contenus audiovisuels? Quels sont les principes, quels sont les formats existants (JPEG, M-JPEG, MPEG-1, MPEG-2, MPEG-4, DivX, MPEG-7), quels sont les principaux enjeux? Apres avoir rappele les principes techniques de base de la television, Eric Rault presente les nombreux formats numeriques actuels et en devenir leur qualite, leur structuration et les normes qui s'appliquent a eux. .


137.    Riley, J. and Dalmau, M.,  "The IN Harmony project: Developing a flexible metadata model for the description and discovery of sheet music".  The Electronic Library, Vol.  25, No. 2, 2007. http://www.emeraldinsight.com/10.1108/02640470710741287

Descriptores: Bibliotecas digitales/Música/Estudio de usuarios/Metadatos

Resumen: Abstract: Purpose -û The purpose of this paper is to describe a user-centered approach to developing a metadata model for an inter-institutional project to describe and digitize sheet music collections. Design/methodology/approach -û Query logs analysis, card sort, and task scenario studies were used to explore users' needs for the discovery of sheet music. Findings from these studies were used to design an interoperable metadata model for sheet music meeting the needs of libraries, archives, and museums. Findings -û The user studies conducted demonstrated to the project team the need and methods for recording titles, names, dates, subjects, and cover art for sheet music described as part of the IN Harmony project. It was also learned that tying user studies directly to the design of metadata models can be an effective approach for digital library projects. Practical implications -û The metadata model developed by the IN Harmony project will be reusable for other sheet music collections at a wide variety of institutions. The user-centered methodologies used to develop the metadata model will similarly be reusable for other digital library projects in the future. Originality/value -û The approach described in this paper brings together standard user study methodologies with metadata design in a novel way, and demonstrates the effectiveness of a methodology that can be reused to plan metadata creation in future digital projects.


138.    Ríos, D. R.,  "El disco compacto en las bibliotecas populares argentinas y la colección 'retratos sonoros' de músicos argentinos como una experiencia singular".  IFLA Council and General Conference, No. 65, 1999. http://www.ifla.org/IV/ifla65/papers/061-146s.htm

Descriptores: Música/CD-ROM/Argentina/Bibliotecas públicas/Latinoamérica

Resumen:  Para introducirme en el tema: 'El disco compacto en las bibliotecas populares argentinas y la colección 'Retratos sonoros' de músicos argentinos como una experiencia singular', considero necesario hacer previamente una muy breve y sucinta referencia al contexto general de mi país. Al respecto, cabe recordar que la República Argentina se extiende al sur del continente americano con unos 3.800.000 kilómetros cuadrados, incluyendo la porción antártica y las islas intercontinentales del Atlántico Sur. Está poblada por 33 millones de habitantes de habla hispana, con importante influencia en su composición de las sucesivas olas inmigratorias, mayoritariamente europeas, las que le dieron una inconfundible fisonomía a la población y a la cultura argentinas.


139.    Riva, F.,  "Authority control in the field of the music: names and titles Massimo Gentili-Tedeschi".  International Conference on Authority Control, 2003. http://www.unifi.it/universita/biblioteche/ac/relazioni/gentili-tedeschi_eng.pdf

Descriptores: Control de autoridades/Catalogación/Materiales no librarios/Materiales sonoros/Música/Fonotecas

Resumen: Published music (also called musica practica, sheet music, musicalia) are printed works but of a special kind just as are maps, incunabula and art prints. They are printed music and music is an independent language to itself which uses musical notation as its written expression. This independence of music is clearly expressed in writing and printing (Code International de catalogage de la musique, vol.1, 1957, p. 25).1 The independence of music from other languages is self-evident as far as instrumental music is con-sidered, but even in presence of other languages, as in the case of vocal or operatic music. Music it-self is so powerful that the message it carries can be transmitted and understood without any knowl-edge of the text. Music’s main feature is being performed.


140.    Ruiz Felipe, J. A.,  "Bibliotecas de Voces".  Sociedad de la información, No. 2, 2001. http://www.sociedadelainformacion.com/20011002/voces/bibliotecas_de_voces.htm

Descriptores: Digitalización/Grabaciones sonoras/Multimedia/Fonotecas

Resumen: Gracias a las nuevas tecnologías de digitalización del sonido,  esta siendo posible que los registros sonoros que se conservan en archivos, bibliotecas e instituciones salgan a la luz. Los documentos sonoros que se conservan en estos centros, han estado hasta hace poco, si no lo están aún, poco valorados respecto a otros soportes. El patrimonio oral forma parte de nuestra cultura, de nuestra historia. Conservarlo, organizarlo, enriquecerlo y difundirlo son objetivos prioritarios.


141.    Seadle, M.,  "Sound Practice: A Report of the Best Practices for Digital Sound Meeting, 16 January 2001 at the Library of Congress".  RLG DigiNews , Vol. 5, No. 2, 2001. http://www.rlg.org/preserv/diginews/diginews5-2.html#feature3

Descriptores: Documentos electrónicos/Música

Resumen: About forty people from around the country met at the Library of Congress (LC) on the last day of the American Library Association's 2001 midwinter meeting to discuss best practices for digital sound. The origins of this meeting date back at least two and a half years to an American Library Association (ALA) pre-conference on Sound in the Digital Age. Speakers at that pre-conference confirmed that there were no universally accepted standards to use in voice-digitization projects. Participants at this meeting began to hold informal dinner meetings at ALA with other library colleagues with similar interests, including those from the Council on Library and Information Resources (CLIR), the Research Libraries Group (RLG), the National Agriculture Library, and a number of universities. In December 2000, the American Folklife Center at LC co-sponsored with CLIR a conference on Folk Heritage Collections in Crisis. That conference emphasized three themes: preservation, access, and intellectual property. It also brought together people from different intellectual and social groups, among them: anthropologists and other folk life specialists, librarians and archivists, private collectors, public and private foundations, lawyers, and sound technicians. Acronym overload forced everyone to try to communicate in plain English. It was itself a truly inter-cultural exercise. Many who attended the Best Practices meeting also took part in this conference. Concurrently, the Photographic and Recording Media Committee of the Preservation and Reformatting Section (PARS) of ALA had been discussing digital reformatting for sound. At the ALA Midwinter meeting, the PARS discussion group explicitly followed up the three themes of the Folk Heritage Collections in Crisis conference.


142.    Senior, N.,  "Whose Song, Whose Land ? Translation and Appropriation in Nancy Huston’s Plainsong".  Meta, Vol. 46, No. 4, 2001. http://www.erudit.org/revue/meta/2001/v46/n4/004090ar.pdf

Descriptores: Música/Traducción

Resumen: Short extracts from many songs, particularly hymns and folk or popular songs, are quoted in Nancy Huston's Plainsong / Cantique des plaines. The songs quoted serve as a structuring element of the novel, as a temporal marker, and as a commentary on the action; in addition, so me of them are part of the action itself. Their meaning within the novel is sometimes considerably different from the original meaning. In the French version, they carry cultural information but for the most part cannot be sung. As a result, an important element does not survive the passage into French. However, in both versions, the songs make it possible to hear both the voice of the narrator and those of the characters.


143.    Senior, N.,  " Whose Song, Whose Land ? Translation and Appropriation in Nancy Huston’s Plainsong / Cantique des plaines ".  Meta, Vol. 46, No. 4, 2001. http://www.erudit.org/revue/meta/2001/v46/n4/004090ar.pdf

Descriptores: Música/Traducción

Resumen:  Whose Song, Whose Land ? Translation and Appropriation in Nancy Huston’s Plainsong / Cantique des plaines.


144.    Seren-Rosso, M. L.,  "Haiducii Story".  The Translation Journal, Vol. 11, No. 3, 2007. http://www.accurapid.com/journal/41haiduci.htm

Descriptores: Música/Traducción/Rumanía

Resumen: I the summer of 2004, a catchy Balkanic disco tune took Europe by storm, thumbing its nose at the staunch proponents of nothing-but-English (with a pinch of Spanish maybe) as the lingo of worldwide hit singles. While Dragostea din tei ("Love under the Linden Tree") topped the charts in two original-language versions1, kids everywhere sang nu ma nu ma iei ("you're leavin' me behind") as though they'd always spoken­believe it or not­Romanian!


145.    Simon, S. J.,  "Computer models of musical creativity.".  Journal of the American Society for Information Science and Technology, Vol. 58, No. 10, 2007. http://www3.interscience.wiley.com/cgi-bin/jtoc/76501873/

Descriptores: Simulación/Música

Resumen: Computer models of musical creativity.


146.    Simpkins, B.,  "Cataloging popular music recordings".  Cataloging & classification quarterly, Vol. 31, No. 2, 2001.

Descriptores: Catalogación/Música/Fonotecas

Resumen: This paper provides an overview of the cataloging process for popular music sound recordings, from the initial description of the item to the final assignment of subject headings and name and/or title access points.  While isolated aspects of the process have been covered in general elsewhere, little has been written describing the entire process especially as applied to popular music recording cataloging specifically.  The paper also briefly discusses useful reference sources for popular music cataloging and problems of indexing and keyword searching as they relate to popular music recordings.


147.    Smith, A.,  "The Art and Science of Audio Preservation".  Clir, No. 42, 2004. http://www.clir.org/pubs/issues/issues42.html#audio

Descriptores: Grabaciones sonoras/Preservación

Resumen: Experts in audio engineering and audio-preservation reformatting debated these and similar questions like how should we handle mold? Can we recover audio signal from tapes that are flaking?.  If we decide to transfer our audiotape collection to digital format, what is the best converter to consider?. CLIR convened the Audio Engineers' Roundtable under the auspices of the Library of Congress (LC) and the National Recording Preservation Board (NRPB) in Washington, D.C., as part of an ongoing study of the state of recorded-sound preservation and restoration. A report of the discussions and their conclusions will be available this winter in print and online at the CLIR (http://www.clir.org) and LC ( http://www.loc.gov/rr/record/nrpb/) Web sites. The report is intended to guide LC and the NRPB on actions they may take to improve techniques for preserving audio resources.


148.    Stanford, T.,  "Fonotecas Mexicanas que he conocido  ".  Cuadernos de documentación multimedia, Vol. 14, 2003. http://multidoc.rediris.es/cdm/viewarticle.php?id=21&layout=html

Descriptores: México/Archivos audiovisuales/Austria/Fonotecas/Bibliotecas nacionales/Latinoamérica

Resumen: A través de los años he conocido un buen número de las fonotecas nacionales, estableciendo algunas, y administrando otras. El primero fue de los Laboratorios Viking del Museo Nacional de Antropología, la cual recibí en 1957. Ésta ya existía, y fui ampliándola con mis grabaciones de campo de entre 1956 y 1967. Estaba bien montada a lo antigüito. Tenía un buen acervo de discos acetatos, principalmente copias del material grabado en México por Henrietta Yurchenko.


149.    Sullivan, K., Stafford, J., and Badilla-Melendez, C.,  "Digital Music Project at Winona State University".  Information Technology and Libraries, Vol. 23, No. 2, 2004. http://www.lita.org/ala/lita/litapublications/ital/volume242005/number1march/contentabc/htmlsoon.xml

Descriptores: Música/Bibliotecas universitarias/Documentos electrónicos/Multimedia

Resumen: In 2001 Winona State University Library (WSUL) began a digital music project to enhance access for students and faculty to the music CDs held at the library. This article examines other digital music models and details the steps in cataloging and processing the CDs.


150.    Tangari, N.,  "I documenti musicali e FRBR".  Bollettino AIB, Vol. 43, No. 2, 2003.

Descriptores: Música/Catalogación/Materiales no librarios/FRBR

Resumen: La pubblicazione nel 1998 del rapporto IFLA intitolato Functional requirements for bibliographic records ha suscitato nel mondo della documentazione e della biblioteconomia un cospicuo interesse internazionale. Anche l'Italia si è distinta per l'attenzione dedicata a questo rapporto, in primo luogo grazie all'uscita della prima traduzione in lingua straniera a cura dell'iccu e in secondo luogo per la pubblicazione di una serie di interventi critici da parte di singoli studiosi, nonché da parte del Gruppo di studio sulla catalogazione dell'Associazione italiana biblioteche. Rimandando a questi studi specifici per una trattazione esauriente dei princìpi e dell'analisi proposti da FRBR, osserviamo come questo rapporto risulti particolarmente interessante anche dal punto di vista dei documenti musicali, poiché introduce uno schema concettuale comune sul quale è possibile basarsi per la riflessione teorica sulla catalogazione della musica nelle sue molteplici forme di espressione e di diffusione.


151.    Tejada, J.,  "Tecnología musical e Internet en la formación de maestros especialistas de música.  Una experiencia práctica.".  Quaderns Digitals, No. 15, 1999. http://www.quadernsdigitals.net/index.php?accionMenu=hemeroteca.VisualizaArticuloIU.visualiza&articulo_id=54

Descriptores: Música/Internet/Música

Resumen: En este artículo trataremos de dar una visión general de la integración de la tecnología musical y de comunicaciones en los contenidos específicos de música dentro de una asignatura de formación de maestros especialistas de Ed. Musical denominada Armonía Funcional, que engloba conceptos y procedimientos pertenecientes a las áreas de armonía, arreglo y composición elemental.


152.    Tobias, R. and Willke, U.,  "DIVA - the digital video and audio archive of the University Library of Karlsruhe".  IFLA Council and General Conference, No. 67, 2001. http://www.ifla.org/IV/ifla67/papers/160-121e.pdf

Descriptores: Audiovisuales/Edición electrónica/Video/Bibliotecas universitarias/Fonotecas

Resumen: Since then the students and researchers of the Karlsruhe University have benefited from a broad spectrum of digital video and audio files. DIVA contains multimedia documents of various subjects which can all be reached at any time over the internet and directly viewed on the personal workplace.


153.    Tomita, Y.,  "Continuity and Collaboration: The Online Bach Bibliography".  Ariadne, No.  26, 2000. http://www.ariadne.ac.uk/issue26/bach/

Descriptores: Bibliografía/Fuentes de información/Música/Acceso a la información

Resumen: For the majority of musicologists, bibliography is not their main subject of research, but a tool for research, an essential tool to gain quick access to the information with which to pursue their own subject of interest. Bibliography concerns everyone; it is crucially important that we find successfully the most relevant literatures at the earliest possible opportunity, and that we do not miss out any significant research works carried out by other scholars in the field, so that we can get on confidently with the work of our main research interest. However, there is no definitive bibliography as such that will satisfy the needs of every scholar, and hence we all have to make considerable efforts to be knowledgeable in the bibliography of our own specialised areas of research interests in order to guard our own scholarly integrity.


154.    Torres Mulas, J.,  "El documento musical: ensayo de tipología".  Congreso Universitario de Ciencias de la Documentación, Vol. 1, 2000. http://www.ucm.es/info/multidoc/multidoc/revista/num10/paginas/pdfs/Jtorres.pdf

Descriptores: Música/Materiales no librarios/Fonotecas

Resumen: El presente texto trata de establecer una tipología de los documentos musicales (fácilmente extensible a los documentos sonoros en general) basada en criterios de racionalidad y especificidad, basados en la propia naturaleza de lo representado por tales documentos. Hasta el presente, su definición y su taxonomía, sobre ser sumamente precarias y dispares, han venido obedeciendo a necesidades comunes en el proceso de manipulación y recuperación y a pautas de analogía con otros elementos (monografías principalmente) mucho más habituales y numerosos en las colecciones documentales.


155.    Treiman, R., Kessler, B., and Evans, R.,  "Anticipatory conditioning of spelling-to-sound translation".  Journal of Memory and Language, Vol. 56, No. 2, 2007. http://www.sciencedirect.com/science/article/B6WK4-4KJDWVX-3/2/7199c18fcd2f3286846bb27ef60f2761

Descriptores: Audiovisuales/Grabaciones sonoras/Lectura/Reconocimiento óptico/Traducción

Resumen: College students' pronunciations of initial c and g were examined in English words and nonwords, both monosyllables and polysyllables. Pronunciations were influenced by adjacent context--whether the following letter was e or i--and by long-distance context--whether the item contained a suffix or spelling pattern characteristic of Latinate words. Pronunciations were also influenced by whether students had studied a language such as French in which c and g are systematically fronted before those vowels. The findings were not well fit by either a dual-route or a single-route reading model. Although skilled readers were affected by the contextual patterns in the input, they did not use these patterns to the extent that would be expected given the patterns' reliability in the English vocabulary. The results are discussed in terms of the size of the window within which spelling-to-sound translation takes place and the nature of the units that are used.


156.    Tzanetakis, G. and Cook, P.,   "Music analysis and retrieval systems for audio signals".  Journal of the American Society for Information Science and Technology, Vol. 55, No. 12, 2004. http://www3.interscience.wiley.com/cgi-bin/abstract/108567312/ABSTRACTT

Descriptores: Música/Digitalización/Algoritmos/Interfaces

Resumen: The constantly increasing amount of audio available in digital form necessitates the development of software systems for analyzing and retrieving digital audio. In this work, we describe our efforts in developing such systems. More specifically, we describe the design philosophy behind our approach, the specific problems we try to solve, and how we evaluate the performance of our algorithms. Automatic music analysis and retrieval of non-speech digital audio is a relatively new field, and the existing techniques are far from perfect. To improve the performance of the developed techniques, two main techniques are used: (1) integration of information from multiple analysis and retrieval algorithms and (2) the use of graphical user interfaces that enable the user to provide feedback to the design, development, and evaluation of the algorithms. All the developed algorithms and user interfaces are integrated under MARSYAS, a software framework for research in computer audition.


157.    Uitdenbogerd, A. L. and Zobel, J.,  "An architecture for effective music information retrieval ".  Journal of the American Society for Information Science and Technology, Vol. 55, No. 12, 2004. http://www3.interscience.wiley.com/cgi-bin/abstract/109061856/ABSTRACT

Descriptores: Música/Información/Metodología

Resumen: We have explored methods for music information retrieval for polyphonic music stored in the MIDI format. These methods use a query, expressed as a series of notes that are intended to represent a melody or theme, to identify similar pieces. Our work has shown that a three-phase architecture is appropriate for this task in which the first phase is melody extraction, the second is standardization, and the third is query-to-melody matching. We have investigated and systematically compared algorithms for each of these phases. To ensure that our results are robust, we have applied methodologies that are derived from text information retrieval: We developed test collections and compared different ways of acquiring test queries and relevance judgments. In this article we review this program of work, compare it to other approaches to music information retrieval, and identify outstanding issues.


158.    Urpí Cámara, M.,  "La Biblioteca de la Escola Superior de Música de Catalunya: relato de una experiencia".  Jornadas Españolas de Documentación, Vol. 9, 2005. http://www.fesabid.org/madrid2005/descargas/presentaciones/actividades/urpi_monsterrat.pps

Descriptores: Música/Bibliotecas especializadas

Resumen: Cataluña: la ESMUC inicia sus actividades en el curso 2001-2002. Objetivo: biblioteca especializada en música para público universitario
Antecedentes: visitas a escuelas y conservatorios europeos y asesoramiento en centros de referencia en el tratamiento de fondos musicales
Inicio proyecto biblioteca ESMUC: mayo 2001


159.    Velázquez Briceño, E.,   "Las Videotecas Culturales en México ".  Cuadernos de documentación multimedia, Vol. 14, 2003. http://multidoc.rediris.es/cdm/viewarticle.php?id=23&layout=html

Descriptores: Video/Fonotecas/Materiales no librarios/México/Latinoamérica

Resumen:  En el año 914 de nuestra era, la ciudad de Córdoba en España vivía uno de los momentos más ilustres de la Historia. Bajo el dominio de los árabes. Córdoba tenia más de 300 baños públicos, fuentes que adornaban sus plazas y palacios y que en lugar de arrojar agua arrojaban mercurio, un sistema de alumbrado público, cirujanos que realizaban operaciones de cataratas empleando espinas de pescado y una biblioteca que, según muestran los testimonios de la época, llegó a contar con un acervo de cuatrocientos mil volúmenes. Los árabes canjeaban manuscritos por prisioneros y mucha de la sabiduría antigua, incluyendo los textos de la filosofía griega, llegaron a nosotros gracias a ellos.


160.    Veloso Santamaría, I.,  "Creador y creación en la Francia del siglo XIX".  Espéculo. Revista de Estudios Literarios, No. 34, 2006. http://www.ucm.es/info/especulo/numero34/creador.html

Descriptores: Creación artística/Artes plásticas/Música/Literatura/Siglo 19º

Resumen: Este artículo pretende reflexionar sobre las cambiantes relaciones que a lo largo del siglo XIX se entablaron entre los diversos polos de la creación artística: creador, obra, realidad y público y su trascendencia hasta nuestra época.


161.    Vial, M.,  "Patrimoine et nouvelles technologies : les manuscrits musicaux du Moyen Age de la bibliothèque interuniversitaire de Monpelier".  Bulletin des bibliothèques de France, Vol. 43, No. 6, 1998. http://www.enssib.fr/bbf/bbf-98-6/11-vial.pdf

Descriptores: Manuscritos/Música/Internet/CD-ROM/Difusión de la información/Patrimonio documental

Resumen: La biblioteca universitaria de medicina de Montpelier ha realizado un CD-ROM sobre los manuscritos medievales de su fondo patrimonial, con el fin de completar y estimular su estudio por parte de los científicos, mostrar a un público mucho más amplio sus manuscritos, así como contribuir a su mejor conservación. A los dos más importantes manuscritos de historia de la música se le unen otros tantos de gran importancia. Todo ello forma parte de una base de datos accesible en Internet, proporcionando un útil de calidad a los investigadores, y de gran atractivo para la difusión del patrimonio cultural entre el gran público.


162.    Vílchez Ruiz, E.,  "Gestión electrónica de la prensa musical de Andalucía".  Jornadas Andaluzas de Documentación, Vol. 2, 1999.

Descriptores: Música/Centros de documentación/Documentos electrónicos/Gestión/Bibliotecas digitales

Resumen:  Desde 1987 el Centro de Documentación Musical de Andalucía recopila la prensa musical que se produce en Andalucía. Ante la dificultad de recuperar las noticias y aprovechando los avances técnicos, a finales de 1996 nace el proyecto de gestionar una selección de las noticias más relevantes, previa confección de criterios de selección, a través de herramientas electrónicas. Una empresa andaluza, especializada en sistemas de gestión electrónica de los documentos (GED), es la encargada de gestionar la documentación mediante los procesos de digitalización, indización y almacenamiento (CD ROM)


163.    Vitek, S. V.,  "Music and the Zen of Translation".  Translorial-Online, 2000. http://www.ncta.org/displaycommon.cfm?an=1&subarticlenbr=26

Descriptores: Traducción jurídica/Religión /Medicina/Derecho/Música

Resumen:  If you endeavor to embrace The Way through much learning, The Way will not be understood. If you observe The Way with simplicity of heart, great indeed is this way. -from the Sayings of Buddha. In the summer of 1987, a few months after I decided to become a full-time freelance translator, I was hired by the owner of a translation agency to translate medical and legal documents from German for 8 hours a day at an hourly rate, Monday through Friday, in his offices and on his computer. The law firm wanted to maintain the utmost confidentiality possible, which meant that I had to work in that office till death or victory, as they say in Russian. Victory in this case meant finishing a box of documents and getting paid for it by the law firm. Because at that point I had virtually no clients except for this agency, and I had to pay off my computer, printer and dictionaries, all of which I had put on my credit card, I accepted, without even trying to haggle about the rate. I did not die and we did get paid. It took me about five months to finish the project, with some help from another translator. On Saturdays and Sundays I was translating from Japanese a  few computer games and patents which agencies were slowly beginning to send my  way, enticed by my low rates.


164.    Warner, E.,  "Using Pop Culture to Teach Information Literacy: Methods to Engage a New Generation.".  Reference & User Services Quarterly, Vol. 46, No. 3, 2007.

Descriptores: Jovenes/Música/Alfabetización digital

Resumen: Using Pop Culture to Teach Information Literacy: Methods to Engage a New Generation.


165.    Watson, E. F.,  "Popular Music Collections in Academia: How They Improve the Quality of Life".  IFLA Council and General Conference, No. 70, 2004. http://www.ifla.org/IV/ifla70/papers/169e-Watson.pdf

Descriptores: Música/Bibliotecas universitarias/Fonotecas

Resumen: The principal mission of any academic library is to support the programme of its parent nstitution. Understandably therefore the collection-building activities of these libraries are guided by institutional programmatic offerings. Wiegand (1979),  cnfirms acceptance of this obligation when he states that academic libraries have mainly been engaged in “pursuing collection-building activities which support academia’s curricular needs” (p.200). In this defining paper on the development of popular culture collections in academic libraries, Wiegand opines that “for decades now, the academic community has been content to allow a narrow definition of culture to dictate the substance of its curricula” ibid. Thus, in terms of collection-building undertakings in academic libraries, popular culture has been marginal.


166.    Weitz, J.,  "Bibliographic Control of Music, 1897-2000.".  Library Resources & Technical Services, Vol. 51, No. 1, 2007, pp. 69-70.

Descriptores: Control bibliográfico/Música

 Resumen: The article reviews the book "Bibliographic Control of Music, 1897-2000," by Richard P. Smiraglia and edited by J. Bradford Young. The article reviews the book "Bibliographic Control of Music, 1897-2000," by Richard P. Smiraglia and edited by J. Bradford Young.


167.    Weitz, J.,  "Videorecording Cataloging: Problems and Pointers".  Cataloging & classification quarterly, Vol. 31, No. 2, 2001.

Descriptores: Video/Catalogación/Fonotecas/MARC21

Resumen: 'Videorecording Cataloging: Problems and Pointers' assumes basic knowledge of MARC 21 and the AACR2 cataloging rules for videorecordings.  Not intended to be a comprehensive review of videorecording cataloging, it instead concentrates on areas that have proven to be problems for catalogers.  Included among the topics discussed are sources of information, when to input a new record, special issues regarding music videos, DVDs and other videodiscs, colorized versions, letterboxed versions, closed captioning and audio enhancement, treatment of certain types of titles, statements of responsibility and credits, field 007, dates, numbers associated with videos, genre headings, locally made videorecordings, 'In' analytics, statements of responsibility, and collection level cataloging.


168.    Winget, M. A.,  "Annotations on musical scores by performing musicians: Collaborative models, interactive methods, and music digital library tool development".  Journal of the American Society for Information Science and Technology, Vol. 59, No. 9, 2008. http://dx.doi.org/10.1002%2Fasi.20876

Descriptores: Música/Etnografía /Bibliotecas digitales

Resumen: Although there have been a number of fairly recent studies in which researchers have explored the information-seeking and management behaviors of people interacting with musical retrieval systems, there have been very few published studies of the interaction and use behaviors of musicians interacting with their primary information object, the musical score. The ethnographic research reported here seeks to correct this deficiency in the literature. In addition to observing rehearsals and conducting 22 in-depth musician interviews, this research provides in-depth analysis of 25,000 annotations representing 250 parts from 13 complete musical works, made by musicians of all skill levels and performance modes. In addition to producing specific and practical recommendations for digital-library development, this research also provides an augmented annotation framework that will enable more specific study of human-information interaction, both with musical scores, and with more general notational/instructional information objects.


169.    Zoni, E.,  "Le risorse lessicografiche ed enciclopediche nella traduzione della terminologia musicale tedesca ".  InTRAlinea : Rivista de traduttologia, Vol. 3, 2000. http://www.intralinea.it/vol3/zoni/

Descriptores: Música/Alemán/Traducción/Lexicografía

Resumen: La comprensione, e di conseguenza anche la traduzione di testi tedeschi di storia, teoria ed estetica musicale può comportare problemi linguistici complessi, spesso non risolvibili con l’aiuto delle sole risorse lessicografiche oggi a disposizione. A partire dall’esperienza di traduzione in italiano del saggio Die Beziehungen zwischen Musik und Rhetorik im 16.-18. Jahrhundert di Hans-Heinrich Unger (1941; 1961) si cercherà di esemplificare alcune difficoltà legate all’uso, alla polisemia e all’evoluzione della terminologia musicale (che comprende i campi della storia, dell’estetica, della teoria e della critica) nel corso dei secoli, e di determinare in che misura lessici e dizionari attualmente in uso sono in grado di fornire una soluzione soddisfacente a tali problemi. Quindi, tenendo conto degli ultimi sviluppi e indirizzi nell'ambito della ricerca lessicografica italiana e straniera, si giungerà all'elaborazione di alcune proposte per la redazione di nuove opere di consultazione destinate al pubblico italiano e tedesco.


170.    Zurdo, M. T.,  "La música y la danza en el 'refranero'. Perspectiva multilingüe".  Paremia, No. 12, 2003.

Descriptores: Música/Danza/Refranes/Paremiología/Lenguas románicas/Alemán-Vasco/Multilingüismo

Resumen: La música y la danza en el 'refranero'. Perspectiva multilingüe


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Los archivos de mensajes de INFODOC se pueden consultar
en la direccio http://listas.bcl.jcyl.es
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