El Primer Imperio francés y la Revolución francesa han ofrecido al lector aficionado, y al público especializado, una serie de figuras enigmáticas que, a su vez, han supuesto una "inmensa producción bibliográfica" alrededor de su legado histórico. Este es el caso de Josefina de Beauharnais, la emperatriz María Luisa, las hermanas de Napoleón I, etc. Sin embargo, si éstas son bien conocidas en Europa oriental y en las áreas de influencia francófona, en el caso español es evidente el desconocimiento parcial acerca de los autores de esta temática y sus objetos de estudio. Fuera de la novela histórica, mujeres destacables entre 1789 y 1815 no cuentan con una monografía en lengua castellana y, como se ha señalado más arriba, sus autores tampoco se han visto traducidos. Es impensable observar que el profesor J. Tulard, biógrafo de Napoleón I o Florence de Baudus, descendiente directa de un oficial del "Gran Ejército", no sean conocidos entre los interesados en la materia hoy en el área peninsular. De hecho, esta última ha dedicado recientemente un trabajo a la relación del emperador francés con los monarcas españoles (2021).

Se acaba de publicar, en la sección de Documentos de Trabajo de la Biblioteca Histórica de la Universidad Complutense, el trabajo realizado en las prácticas externas y complementarias del Máster Universitario en Patrimonio Histórico Escrito de la facultad de Geografía e Historia de la Universidad Complutense de Madrid (Curso 2019/20), consistente en la transcripción paleográfica del texto del manuscrito con signatura BH MSS 297, que se conserva en la la Biblioteca Histórica "Marqués de Valdecilla" de la Universidad Complutense de Madrid.

Se acaba de publicar, en la sección de Documentos de Trabajo de la Biblioteca Histórica de la Universidad Complutense, el proyecto de exposición titulado "Pensamiento político y educación de príncipes en los siglos XVI y XVII ", realizado por Raúl Pérez Cordero como memoria de prácticas en el Máster Universitario en Historia de la Monarquía Hispánica del Departamento de Historia Moderna de la Facultad de Geografía e Historia.

El proyecto de exposición gira en torno al pensamiento político español en los siglos XVI y XVII y a la plasmación de estas ideas en la educación de los gobernantes. Contiene la primera parte, los tratados de pensamiento político en España, aunque también se han incorporado las obras más singulares nivel europeo, o que tuvieron gran influencia en el mundo hispano. La segunda parte, denominada Espejos de príncipes, la conforman manuales o tratados con el objeto de educar y proporcionar consejo a los que gobiernan o gobernarán.

Se acaba de publicar, en la sección de Documentos de Trabajo de la Biblioteca Histórica de la Universidad Complutense, el proyecto de exposición titulado "La mujer en el siglo XVIII. Imagen y realidad ", realizado por Leire Pérez Santacara como memoria de prácticas en el Máster Universitario en Historia de la Monarquía Hispánica del Departamento de Historia Moderna de la Facultad de Geografía e Historia.

Aquí se trazará una línea argumentativa que nos trasladará a la situación de las mujeres en el XVIII. El denominado "debate de los sexos", con el Padre Feijoo a la cabeza, cuestionó el papel que ellas cumplían en la sociedad, así como la educación que recibían.

Se acaba de publicar, en la sección de Documentos de Trabajo de la Biblioteca Histórica de la Universidad Complutense, el proyecto de exposición titulado "La caza en la España de la Edad Moderna: concepción del mundo animal, tratadista cinegética y legislación", realizado por Alberto Liam Martín Catalán como memoria de prácticas en el Máster Universitario en Historia de la Monarquía Hispánica del Departamento de Historia Moderna de la Facultad de Geografía e Historia.

Se acaba de publicar, en la sección de Documentos de Trabajo de la Biblioteca Histórica de la Universidad Complutense, el proyecto de exposición titulado "Carlos V y las Comunidades de Castilla", realizado por Fátima Sanjuán Matas como memoria de prácticas en el Máster Universitario en Historia de la Monarquía Hispánica del Departamento de Historia Moderna de la Facultad de Geografía e Historia.

Se acaba de publicar, en la sección de Documentos de Trabajo de la Biblioteca Histórica de la Universidad Complutense, el proyecto de exposición titulado "Los desastres naturales a lo largo de la Edad Moderna", realizado por Jaime Peregrín Pizarro como memoria de prácticas en el Máster Universitario en Historia de la Monarquía Hispánica del Departamento de Historia Moderna de la Facultad de Geografía e Historia.

Se acaba de publicar, en la sección de Documentos de Trabajo de la Biblioteca Histórica de la Universidad Complutense, el proyecto de exposición titulado "La guerra hispano-francesa (1635-1659) y la configuración de las fronteras modernas: una perspectiva hispánica", realizado por Pablo Presumido Casado como memoria de prácticas en el Máster Universitario en Historia de la Monarquía Hispánica del Departamento de Historia Moderna de la Facultad de Geografía e Historia.

Durante el curso 2017-2018, tres estudiantes del Máster de Historia de la Monarquía Hispánica que han realizado sus Prácticas externas en la Biblioteca Histórica de la Complutense han desarrollado, con el asesoramiento de su tutor, el profesor Bernardo García García, un proyecto expositivo de temática afín a la de su Trabajo Fin de Máster, seleccionando y comentando un conjunto significativo de libros e impresos entre los ricos y valiosos fondos históricos de nuestra universidad. Han elaborado, para ello, una memoria de su exposición que incluye el planteamiento y contextualización general del tema, los paneles explicativos de cada sección y las subsecciones en que se dividen, así como todas las cartelas con un breve comentario de cada una de las obras seleccionadas. El primero de estos proyectos expositivos, realizado por Benjamín Larrión Randez y que ahora se publica dentro de la serie Documentos de Trabajo de la Biblioteca Histórica de la UCM 2018/05, está dedicado a la educación en la modernidad.